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參觀中國科技館的作文(精選12篇)

在平平淡淡的日常中,大家都接觸過作文吧,作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文(論文)。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的參觀中國科技館的作文(精選13篇),歡迎大家分享。

參觀中國科技館的作文(精選12篇)

參觀中國科技館的作文 篇1

親愛的朋友,你知道嗎?有這樣一個地方,它會讓你在觀察和動手的過程中體驗到,昨日的夢想已變成今天的現實,讓你由衷地讚歎:人的智慧真是無窮的!這個奇妙的世界就是中國科學技術館!

一個星期天,表姐把我帶到了這裏。經過了一條“凹凸不平”的“錯覺通道”後,我們彷彿進人了另一個世界。這兒有炫耀着紫色光環的球體,有能夠不停地在鋼柱上移動的小環,還有能發出巨大吼叫,卻無人彈奏的樂器……真是令人眼花繚亂,目不暇接。這是哪兒?噢,這就是科技館的電磁廳。

看着這一切,我幾乎驚呆了。這時,表姐拍了一下一向好動的我,說:“你去玩兒吧,這裏所有的東西都可以自己動手玩兒。”這一下我可樂壞了,立刻就奔向了奇妙的“電子樂器”。我把兩隻手放在樂器上端的“金屬手”附近,不用彈奏,“樂器”就能發出聲音。我的手只要稍一移動,聲音就會改變:忽高忽低,忽長忽短;時而像鳥鳴,時而像虎嘯……這種“樂器”的奧妙在哪兒呢?我正想琢磨一番,表姐卻在大廳的另一旁急不可待地叫我過去,這個問號只好暫時貯存在我的腦子裏了。我跑到表姐身邊,只見她右手放在那個散發着紫色光芒的球上,左手伸出來要我和她握手。我過去輕輕握了一下,“啪!”一道電光在我倆之間閃過,冷不防嚇了我一跳。她卻哈哈大笑起來,邊笑邊說:“這球叫電磁球,因爲人體導電,我又和它相連,所以電了你一下。”我一面忙着把這些知識存人記憶中,一面心想:表姐拿我開心,等會兒一定要“報復”她一下。接着,我們又觀察了“磁鐵排斥力”、“熱輻射”等實驗。其中的原理我還沒弄清楚,表姐又急忙拉着我一起去下一個廳—機械廳。

在機械廳裏,我可找到了“報復”的機會。我發現一個轉盤和一個自行車輪,這兩件東西之間沒有任何物體相連,但只要你握住車軸,站上轉盤,車輪一轉,轉盤也會跟着轉。我連哄帶騙地把表姐推到轉盤上,不等她站穩,便使勁兒轉了一下她剛握住的車輪,表姐就身不由己地隨着旋轉起來。看着表姐驚叫的樣子,我忍不住哈哈大笑了。

看着走着,看着玩兒着,我們不知不覺進了資訊廳。在這裏,“會說話的打字機”爲我揭開了機器擬聲奧妙;“程控交換機”使我瞭解到城市電訊網的工作原理;“可視電話”讓我闖進了視聽結合的世界……“別像被磁鐵吸住了似的,前面還有更有趣的呢!”表姐不停地催促我往前走。聲覺廳、光覺廳裏,“雙耳效應”、“排簫”、“聲聚焦”這些實驗,我一“沾”上就捨不得離開,它們都是那麼新奇有趣,又都蘊含着那麼多的科學道理。

閉館的時間到了,我帶着衆多的知識、疑問,戀戀不捨地離開了科找館。這時,我腦海裏突然現出這麼一幅圖景:在未來的某一天,在這座巨大、輝煌的科學宮裏,我會自豪地獻上一件自己製作的小展品……

參觀中國科技館的作文 篇2

8月中的一個星期天,綿綿的細雨滋潤了萬物以後,太陽重新露出了笑臉;鳥兒歡快地歌唱,草木滴着露珠,好像都在讚美這場小雨,馬路兩旁的月季花,紅紅的花朵挺立在綠色的枝葉上,陽光在絢麗的各色花朵上浮動着。在這樣美好的日子,我和媽媽來到中國科技館參觀。中國科技館坐落在北京北三環中路,它是用紅色磚瓦砌成,共有三層樓。中國科技館旁邊還有一座銀色的圓形建築,那就是有名的“穹幕影廳”。我和媽媽先來到二樓的“實驗場地”。這時,實驗剛好開始,只見解說員阿姨拿出一支用合金材料做成的花蕾,又拿出一個吹風機,用吹風機給花蕾一加熱,只見花蕾就慢慢地綻開。關閉了吹風機,溫度降下來以後,綻開的花蕾就又漸漸地閉合了。解說員阿姨說這種現象叫做雙向記憶。

解說員阿姨又拿起另一種合金材料做成的彈簧,彈簧的一端綁着一隻小毛絨鴨子,她讓一個小朋友拿着毛絨鴨子,然後給彈簧加溫,彈簧漸漸變直,成爲一根直鐵絲。當溫度降下來後,彈簧仍是直的,回不到原位,只有再次給它加溫,彈簧才能一點兒一點兒地縮回原位。這種現象叫做單向記憶。經過講解,我知道這種材料用途很大,比如它常用在賓館中的煙火報警裝置中。第三個實驗是“法拉第籠”。有一個很大的鐵籠子,裏面放着絕緣板,這樣,人站在上面就能和地面隔絕。解說員阿姨請了兩個叔叔進籠子裏,關上門。這時,她臺上電源開關,籠子就帶電了。她告訴大家,這時籠子的電壓是5萬伏。

哇!人們都爲籠子裏的人擔心,但是籠子裏的人並沒有危險,他們甚至還敢用手去摸籠子。外面的人敢去摸籠子嗎?解說員阿姨說她可不敢冒這個險。她拿來一根長長的竿子,在竿子的頂部有一段鐵絲,她用這根竿子的頂部去觸籠子,只見閃出藍藍的電火花,發出啪啪的響聲,可真是嚇人!爲什麼呢?

解說員阿姨告訴我們:這是因爲籠子裏的人是站在絕緣板上,他們身上任何部位的電壓都是5萬伏,而籠子的電壓也是5萬伏,電壓爲零。而外面的人是站在地上,地面電壓是零,而籠子電壓是5萬伏,所以外面的人是萬萬不能摸籠子的。這個實驗也告訴我們一個道理――小孩子不能輕易動電,因爲有電沒電用眼睛是看不見的。看完實驗表演,我又參觀了“奇妙的水珠”、“潛水艇”、“肥皂膜”、“留影壁”、“是你還是我”等等,使我學到了很多科學知識。中國科技館,你像一本書,使人們學到科學知識;你像一張龐大的圖畫,向人們展示今天的科學。我讚美你——中國科技館!

參觀中國科技館的作文 篇3

星期天,學校組織我們去參觀中國科技館,我感到特別的高興——那裏是我向往已久的地方。

中國科技館由馬蹄狀的A樓、球形的B樓和正在建設中的C樓組成,坐落在北京北三環路的邊上。從遠處看去,這個異形建築羣非常壯觀,透着股與衆不同的氣質。一進科技館的大廳,迎接我們的是一個“機器人樂隊”。

說是一個樂隊,其實就是一個外形是機器人的電子合成器。我們就在這機器人奏出的美妙音樂中,走進科技館,走進這神奇的科技世界……“看看我的武藝!”尋聲望去,原來是兩個機器人在做武術表演。一個拿着一把劍,舞來舞去;另一個拿着兩個陀螺,疊在一起,在地上旋轉。它們那一舉一動、一招一式舞得煞是精彩,卻又叫人不免爲之擔心,萬一有個閃失……我被一隻龐大的太空模型吸引住了,那模型有10米長,像是一個火箭,其實是一個太空站的模型。中間的倉和前邊的倉由一個長長的鋼鐵臂連着。後倉上有幾塊薄薄的太陽能電板。我在電視上看過,宇航員在倉中的生活情況:在失重的環境下,什麼東西都是飄來飄去……

接着,我又來到了電子科技展區。我第一眼就看到了那裏的電腦。展板上陳列着從4004到酷睿的電腦芯片。從五十多年前每秒鐘只能計算13條命令的電子管計算機,到現在的酷睿型家用、商用微型計算機,再到科學研究和軍事方面使用的計算速度高達每秒鐘數十億次的大型計算機,計算機技術成幾何速度地發展,取得了輝煌的成就……

我在這科技的神奇世界裏漫遊着,不知不覺已經半天過去,有的展廳我還沒來得及看,就到了中午,只好戀戀不捨地離開了科技館。科技的發展,使我們人類的生活變得更加豐富多彩,也給了我們極大的便利。爲了讓我們的世界變得更加美好,我們必須加倍地努力學習。

參觀中國科技館的作文 篇4

早就聽說科技館新館非常好玩,這一次我終於親眼目睹了它的風采。7月11日,爸爸媽媽帶我去參觀了中國科技館新館。科技館新館非常大,外觀很宏偉。進到了大廳,在我的頭頂上面有用繩子吊着的小球,一上一下的,有時像波浪,有時像一個三角形,還有時像一條魚,不斷變幻各種造型,好看極了。

我們買好了票,就開始參觀了。今天來科技館裏參觀的人非常多,有一些夏令營的老師帶着很多學生一起參觀。他們對科技館中的每個項目都充滿好奇,他們用專注的目光認真的看着每一項內容,可見他們對知識的渴望程度有多大。我也不例外,我看到不明白的就會問個究竟。其中印象最深的是“手指推大廈”,就是手指輕輕一碰一個小的多米諾骨牌,竟然推倒了一個非常大的大木板,這真是太神奇了;還有爸爸發了一個短信,在現場的屏幕上就會顯示出短信發的內容;還有一根直杆可以穿過一個曲線的狹縫,而且每次都那麼精確,真讓人費解。還有很多很多有意思的東西,我就不一一介紹了。

參觀了一整天,把我累得筋疲力盡,還沒有全部參觀完,可見新館有多麼的大。我以後還要再來,體驗更多科學的快樂。

參觀中國科技館的作文 篇5

暑假的一天,爸爸媽媽和我一起去參觀了中國科技館,裏面的一切都吸引着我,我看到了古代灌溉用的水車、扇車、各種各樣的織布機、很多木結構建築物的模型……我最感興趣的有:地動儀、編鐘、龍洗。

張衡發明的地動儀,外形看上去像一個大罩子,在罩子的上方有八條龍,分別代表八個方向,龍的嘴裏各含一個小球。在龍的下方,各蹲着一隻張大嘴巴的蛤蟆。如果有條龍嘴裏的小球掉到了蛤蟆的嘴裏,就說明那個方向將要發生地震,人們就可以提前準備,這真是一項造福人民的發明啊!我由衷地佩服古人的智慧。

編鐘,一種很有意思的樂器,它由一排扁圓的鐘從大到小排列,懸掛在一個大架子上,輕輕敲擊它們可以發出不同的聲音。我還用它們演奏了一曲《小星星》,聲音很好聽,就是走來走去有點累,不過這或許就是古人的聰明之處,可以在欣賞美妙音樂的同時鍛鍊身體。

龍洗,就是一個銅盆,上面刻有龍紋,有兩個把手,在裏面裝上清水,然後用手掌去摩擦把手,銅盆會發出“嗡嗡”的聲音,而且盆裏的水會濺起水花,摩擦得越快,水花越大,就像是水跳起了舞一樣,邊上有介紹水會跳舞的原理,我看不明白,但是,總有一天,我要把它弄明白。

科技館裏的奧妙真是太多了,我花了一整天的時間都沒看完,閉館時,我依依不捨地走出大門,心裏有一個聲音在吶喊:我一定會回來的啊!

參觀中國科技館的作文 篇6

結束了草原之行,我們又踏上了首都之旅。這天上午,我們來到了中國科技館,看看我國的科技發展。

中國科技館的造型像一本本相互倚靠的書,一共有四層。走進去,一些懸掛在空中的彩色氣球映入眼簾,他們一會兒組成雪橇,一會兒組成小丑,一會兒又組成狼,色彩明麗,形態萬千。

第一層是華夏之光,有許多我國古代人民發明的東西,如水輪機、紙等。讓我印象最深的是那些武器,這些武器充分地利用了火藥。比如一窩蜂,它就是一個竹筒中裝了32只火箭,一齊點火發射,使箭像一窩蜜蜂一樣飛出去,大面積殺傷敵人。

又例如火龍,這是一個大竹筒,中間是空的,放了幾個小小的裝滿火藥的竹筒。在大竹筒外,有四個火藥筒,使大竹筒向前飛。當火藥用完了,就會引燃小竹筒的火藥,不過會被悶着,不會爆炸,大竹筒會脫離。小竹筒靠慣性飛到敵船上爆燃,燒燬敵船,造成殺傷。

古人的發明如此充滿智慧,只可惜到了晚清時代,政府腐敗無能,國家落後捱打。

二至四層依次是“探索與發現”、“科技與生活”、“挑戰與未來”五大主題展廳,主要是現代化的科技技術。如三層的智能家居,它向我們展示了現代化的家居系統,這些智能設備能大大改善我們的生活,使我們的生活更便捷,更安全,更科學。如智能洗衣機,它可以自己判斷衣物材質,選擇合理的方法洗衣。它還可以遠程聯絡,在手機上實現顯示衣物是否洗好、設定洗衣時間等功能。這樣以後我們就可以放心地出去了,出門在外也可以爲家中老人開啟電視,設定寫字檯何時提醒兒童寫作業,甚至可以透過寫字檯檢測作業是否寫完。家中有物品發生了問題,發生了危險,它還能自己報警呢!這都不需要在家,只需一部手機就行,在外旅行都沒問題。

有了這些智能化的傢俱,相信以後的生活一定會更美好!

中國科技館裏面展示的內容實在是太豐富了,可以看,可以聽,有的還可以體驗,能學到許多科學知識。時間過得真快,我們都還沒看夠,就到了傍晚閉館時間,在廣播通知的催促下依依不捨地離開了。

參觀中國科技館的作文 篇7

上海科技館是政府落實“科教興國”的重要文化項目,佔地6.8萬平方米,共投資17.55億元。

它——氣勢磅礴。有“蜘蛛生活”、“生物萬象”、“智慧之光”、“視聽樂園”、“飛翔精靈”……七個展區。週記大全

NO.1視聽樂園

在少兒的眼裏,最好玩的要算“視聽樂園”了,可不料卻排起了“一字長蛇陣”。無奈呵,不得了!高的、矮的、胖的、瘦的……高的喜悅,矮的精神,胖的伸長脖子,瘦的踮起腳尖……熱鬧!

這個遊戲5分鐘/3人,遊戲名叫“飛機模擬駕駛”,半小時後,我坐上了飛機那才爽呢!機關槍、跟蹤彈、手榴彈、飛彈……一齊“突突突突……突突突……”不料敵方躥幾枚導彈飛來,“砰!”飛機下墜,只玩了3分半,屏幕上就“GameOver!”了。

接着老媽一人玩了“守門員”,老爸玩了“滑雪”,因爲太費時,所以離開了“視聽樂園”。

NO.2IMAX影院

其實我也沒真的看電影,手頭“money”不多,午餐又吃了200多元的韓國燒烤,今日播出的是大片《海洋綠洲》,想必就有兇惡的鯊魚等,我不敢往下想了……

NO.3蜘蛛生活

離開了IMAX影院後,我慢步走進了“蜘蛛世界”。

有一種微型蜘蛛,叫“蟻蛛”,放在顯微鏡下才看得清它的腿。走着,走着來到了“蜘蛛遊戲園”,這裏有“仿真電動蜘蛛”、“蛛網振動”、“蜘蛛影視”……我碰碰這個,摸摸那個,好玩極了。

後來,我們來到“蜘蛛展廳”。裏面的蜘蛛各種各樣,應接不暇!其實,蜘蛛這東西很聰明,有種蜘蛛叫“狼蛛”,會在一條通道里先挖個直洞,再挖幾個洞放食物,一個洞是臥室,又在臥室邊修個緊急出口,怪機靈的呢!我向前走着,蜘蛛奧祕一個個被揭穿,終於來到了出口。

NO.4飛翔的精靈

鳥類是動物界最斑斕亮麗的一道風景線,高山樹林,江河湖海,那天使般曼妙舞姿,婉轉動聽的歌喉,給人帶來了多少想象……

鳥類是人類的朋友,人類卻要滅絕這可愛的鳥類!以前,有一種叫“渡渡鳥”的鳥兒,滿山遍野都有它們的足跡,可無情的人類卻撕殺它們,導致現在只有一隻小渡渡鳥的標本了。

鳥中跑得最快的是駝鳥,兩腿不停地抖動,平均每鈔能跑二、三十米遠呢!可是,人類——你們知道嗎?鳥類以每年一種的速度滅絕,讓我們認識鳥類,愛護鳥類吧!

NO.5其它

後來,我又玩了智慧之光,裏面演示了“數、理、化、生”等學科模型;還去了“生物萬象”,裏面介紹了“動物”、“‘植物”、“魚類”、“菌類”等自然事物,使我們增長了見識;又去了“設計師搖籃”,是展示上海設計師最有創意的設計成果和青少年優秀作品的地方。

NO.6歸程

此時已是傍晚時分,我拖着疲憊的身子,邁着沉重的腳步向上海地鐵站走去……

參觀中國科技館的作文 篇8

淺淺的一束陽光灑在幾畝方田上,柔順溫和。伴隨着“嘀”的一聲鳴笛,火車開動了。一路上繁花照眼,我靜靜地看着窗外流蕩過的風景。窗玻上恍惚映出北京那無與倫比的“容顏”,與嫋娜的楊樹明滅掩映。在那一刻,我對北京充滿了憧憬與自豪。

呼吸着不一樣的氣味,感受着不一樣的美好。中國科學科技館那建築上的線條與色彩鏤空浮現,深淺參差,黑墨分明。一卷卷淡紫色的窗簾布,一扇扇窗的豎橫之間,彷彿是一種佈局。樓與樓的彼此依靠和排距間,又好像在進行特殊的對話。一層那夢幻般的淡藍構造了一個空靈的世界,平添了一份神祕與新奇。一進門的大框架中,模型的棱角交織移動,井然有序,交錯分明,毫無保留的展現了科技的魅力。

我隨着電梯的運轉而緩緩上升,好奇心驅使着我奔赴一個又一個展廳。它有令人捉摸不透的槓桿原理實驗;有與門捷列夫對話所展現元素週期律的發現過程;有自行設計一個小球運動路線的“小球旅行記”;有蕩蕩鞦韆也能學習知識的“共振鞦韆”……充裕着宇宙之奇,運動之律,物質之妙。

三樓琳琅滿目的科學器材佈滿了整個科技空間。驀地,一種合金材料製成的彈簧映入我眼簾。細細的彈簧的一端,用長線綁着一隻絨毛鴨子。於是我輕輕地拿起小鴨,小心翼翼的轉動按鈕,給彈簧加溫,彈簧慢慢的變直,漸漸成了一根直鐵絲。可是十分鐘過去了,當它適度冷卻後,仍回不到原位。於是我按照板塊說明,再次加熱,隨後它竟一點一點縮回原狀。原來這種現象被稱爲單向記憶。

第四層的展區以科技爲主題,大量採用影視技術,光電技術,虛擬現實技術等,讓我耳目一新。一展一展深層次的器械上,隔空浮現出時代進步的特色與內涵。與此同時,用語言聲控的電視,自動取出自需食品的電冰箱等現代化與多元化的家居,被人們幻想着未來的某一天在一間超越本能的房屋裏出現。展廳裏樣品的展示,讓我由衷地堅信,當着智能化的傢俱走進平民百姓家時,我們的生活會更加美好,輝煌!

走出大樓,腦海裏仍映現出飛速變幻的動感畫面。然而我的心靈卻被這神奇的一切所填滿,只想跟上時代的`步伐,與社會共同進步!

參觀中國科技館的作文 篇9

國慶節我和媽媽、姨媽、弟弟去了北京遊玩,參觀了中國科技館A館。我們一走進科技館的大門,首先映入眼簾的是一組音樂噴泉。

噴泉隨着音樂的節奏一會兒躥得老高,一會兒又慢慢降低。我們來到科技館A館,A館是綜合館,第一到第三層的展區是現代科學展區,第四層是古代科學展區。第一層展示了神一返回艙、磁懸浮列車等幾十個有關動力的展品。

我最感興趣的要數“未來汽車”了,它是一個模擬駕駛的展品。裏面小汽車是燒液態氫的,沒有氫了就換成汽油,調整重心控制方向。我還給發動機加過液態氫呢!一共180升。我們還看見了一個由機器人指揮的小樂隊。那個機器人是透明的,能清楚地看到它裏面那複雜的構造。

機器人旁邊是一個個手捧樂器的小機器人。這些小機器人像是用粗電線繞成的,造型非常簡單,看上去就像簡筆畫似的。令人驚奇的是,這個負責指揮的機器人是靠壓縮空氣作動力的。它們的表演開始了,我準時來到了舞臺邊。只見機器人僵硬地揮着指揮棒指揮着樂隊,它時而閉上眼睛,顯出被陶醉的樣子;時而睜大眼睛,像是看看是否有人偷懶。它的那些樂手們也許是被自己演奏的音樂陶醉了,一個個搖頭晃腦七扭八歪的。我們國家能做出一個跟真人差不多的機器人,真是太了不起了。

中國科技館之行,讓我懂得了許多科學道理,真是受益匪淺啊!

參觀中國科技館的作文 篇10

今天是大年初六,早上天氣晴朗,陽光明媚,我和爸爸媽媽一起去參觀北京的中國科技館。

大廳里人山人海,我四處張望一個巨大的機器原理模型被固定在牆上,不停地轉動。這個機器像一面牆一樣大,我仔細一看,裏面有火車蒸汽原理、汽車活塞原理、照相機光圈原理……看到這些,我心想:這個科技館一定很好玩,於是迫不及待地往裏跑。

科技館共有四層,我們打算從高到低,一層一層參觀。第四層是科學與未來廳,我好奇地走進一個“宇宙飛船”。裏面的東西都很古怪,電腦和睡袋都掛在牆上,所有的東西都被固定住,一個像自行車一樣的健身器上寫着:“宇航員每天要運動1小時。”原來,在“宇宙飛船”裏也要健身的啊。繼續往裏走,一個大屏幕上正在播放宇航員在太空怎樣生活的視頻,真是太神奇了。

來到第三層的科技與生活廳,一個機器人正在同時和七個小朋友下棋,有軍棋、圍棋、五子棋、國際象棋……這個機器人只有一隻手臂,頂部有個吸盤,用來吸棋子,它揹着一個大箱子,我管它叫“腦袋”,裏面裝着很多電子設備。我想:這個機器人會下這麼多棋,而且還是同時和七個人一起下,設計這個機器人的科學家真厲害啊!我也要好好學習,將來也要成爲科學家!

這次去參觀科技館,我既看到了科技的發展,又感受到了科學的魅力,真是受益匪淺啊!

參觀中國科技館的作文 篇11

寒假我和媽媽去了位於北京“鳥巢”附近的中國科技館。遠遠望去,中國科技館氣勢恢弘,非常壯觀。我們走進去,發現這是一個五層的建築,有一個主展廳和一個附廳。其中,主展廳按照華夏之光、探索與發現、科學與生活、挑戰與未來主題分爲四個展廳,展品之多、面積之大,真是歎爲觀止。和我們鄭州科技館相比,簡直是小巫見大巫了。

不愧是中國科技館,每層都有引人矚目的展品。爲小朋友提供的體驗和講解場景,佈置的惟妙惟肖,不僅僅是小朋友很多大人也都躍躍欲試。其中最吸引我的是“太空展覽”,我看到了“空間實驗室”,體會了“地球遙感”,接觸了“太空艙”。

令我興奮的還有球幕電影,看到NASA拍的宇宙空間站的片子。超大的屏幕,逼真的音效,置身其中彷彿身臨其境,久久不能忘懷。

這次北京之行我不僅玩的開心,更重要的是收穫了與時代接地氣的知識。書本上的知識開拓了我的基本認知,科技館內的展品讓我體驗了知識的應用和存在。看着我意猶未盡的樣子,媽媽說日後還會帶我繼續參觀“天文館”、“古生物博物館”、“自然博物館”等。

參觀中國科技館的作文 篇12

星期五,我一大早就起牀了,準備一切就緒後,我興高采烈地來到學校,八時就出發了,一路上風光可好了,還走過黃浦大橋呢!

哇!只見一個大大的球體形建築展現在我的眼前,真像一個地球。我想:裏面的知識一定可以裝滿這球體。走進大廳,真是高科技,竟然能知道有多少人。上午我們走過生物萬象、地殼探祕、兒童科技園、視聽樂園、設計師搖籃,一個四維動感影院,地球家園、資訊時代、機器人世界、蜘蛛展,蝙蝠洞,探索之光、人與健康、宇航天地,探索者長廊1和探索者長廊2。最令我印象深刻的是探索者長廊1和探索者長廊2。探索者長廊1向我們介紹了古今中外的科學家,有張衡,有伽利略,有牛頓,有拉瓦錫,有達爾文,有普朗克。最令我印象深刻的是張衡,他是我國東漢時期偉大的科學家、文學家。張衡對中國古代的天文學、地震學和機械力學作出了傑出的貢獻。他繼承和發展了前人的渾天理論,大膽地對天象提出了許多新的見解。他發明的"水運渾象"、"候風地動儀"、"渾天儀"等,準確地報告了西方千里之外發生的地震、較好地說明有關天文現象。這標誌着人類開始了用儀器記錄研究地震和天體的新紀元;探索者長廊2介紹了,有哈維,有法拉第,有居里夫人,有愛因斯坦,有鄧稼先,有弗萊明,有沃森與克里克。最令我印象深刻的是法拉第,他是對現代電學發現做出貢獻的第一流科學家。他研究了奧斯特發現的電流的磁作用,做出了一項重大發現:磁作用的方向是與產生磁作用的電流的方向垂直的。法拉第還製成了一種電動機,證明了導線在恆定磁場內的轉動。他甚至還證明了在地磁場內的這種轉動。法拉第堅信,電與磁的關係必須被推廣,如果電流能產生磁場,磁場也一定能產生電流。他取得了巨大的突破是他發明了一種電磁電流發生器,這就是最原始的發電機,不僅做出了跨時代的貢獻而且奠定了未來電力工業的基礎。

下午,我們玩了兒童科技園和智慧之光,智慧之光裏面的知識可豐富了,裏面有許多問題,我都解決了,只有一個問題可難了,是我思索了好久:二個直徑相同的圓,重量也相同,在兩個東西上滾,爲什麼一個滾得快一個滾得慢?徐雨偉,秦逸和我思考了好久也沒想出來。我靈機一動,把兩個圓環了一個位置,快的變慢了,慢的變快了。原來是推動力的原因。“是推動力的原因!”我高興得一蹦三尺高。

時間過得真快啊!真是“時間不等人”,我們依依不捨地離開了上海科技館。