【精品】競爭作文彙總九篇

在學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？以下是小編整理的競爭作文10篇，歡迎大家分享。

競爭作文 篇1

六年級上冊時，半期考試，我們班班長廖悅然數學考了99分，全年級第一。而我卻只只考95分。只不過，當時心裏也沒感到什麼不舒服。回到家，我把分數告訴了媽媽，媽媽就說：“夢夢呀，爲什麼你超不過廖悅然呢？哎！”當時我雖然嘴上不說什麼，但我在心裏暗暗對自己說：我憑什麼超不過廖悅然？爸爸媽媽放心，這次期末考試我一定會超過廖悅然的！

從媽媽批評了我以後，我的字典裏就深深印下了一個詞，那就是競爭！從這個詞中我知道，在人與人激烈的競爭中，必須有一方特別努力，那這一方纔會獲得最終的勝利。

在這以後，我加倍用功，似乎廖悅然也覺察到拉，於是她和我暗自較勁。回家，我除了讀書還是讀書。雖然中間我有幾次曾想要放棄，但是我知道，辛苦了這陣子後，得到的就是同學們羨慕的目光，老師和家長們的表揚和我對自己的——肯定！

期末考試終於到了。最終我以98。5分勝過廖悅然的98分。我心裏不住地對自己說：耶！我這半學期的努力沒有白費！我真是太棒拉！

廖悅然，我從我們之間的競爭中知道了努力，懂得了努力，學會了努力！這學期我們繼續吧！我相信在畢業考試中，我的努力也不會白費的！

劉楚夢，繼續努力吧，耶！

競爭作文 篇2

競爭，是現在社會上很普遍的一種現象，在工作崗位上，在工廠訂單上，在博士學位上，都有着很嚴重的競爭現象，國外還好一些，但是中國人多啊！一百個人搶一個工作崗位，這時候就要競爭了。

我個人認爲，競爭其實是有很多好處的，比如說，要想考上研究生，就得在千萬個人中間競爭，前提就是要比千萬個人優秀，那麼就要刻苦學習，這樣才能在千萬個人當衆脫穎而出，取得成功。

也就是說，競爭其實就是每個人想要登上頂峯的原動力，這樣就成了一個循環，每個人都爲了成功而努力，那麼整體的競爭水平就有所提高，那麼爲了成功，就要付出更多的努力，久而久之，能夠成功的人那就是精英中的精英，拿到了學位之後出來工作，就能獲得優待，那就刺激競爭人羣的思想，越發越確定只有拿到了學位之後才能出人頭地，有一番作爲。因爲競爭，每個企業的工作崗位就會接收到競爭勝利的優選員工，這個企業也就會因爲整體的能力提高，進而大力發展這個企業，城市就會因爲各個企業迅速發展而變得越發越繁華，所以說：整個社會因競爭而精彩。

競爭作文 篇3

夜深了，小主人已經放下筆睡覺了，可文具裏的學習用品們卻爭論得不亦樂乎，它們在幹什麼呢？原來它們正在爭論誰的功勞最大，能成爲主人的“功臣”呢！

首先，身材高大的鉛筆走出來，說：“我是小主人上幼兒園就用起的筆，他畫畫用我勾勒好纔敢畫，我從他學一加一和寫一二三時就陪伴他的了，我幫助他解決了很多問題，功臣當然是我啦！”

聽了鉛筆這番話，圓圓胖胖的橡皮檫就衝了出來，嚷道：“鉛筆，你算什麼？記得那次考試嗎？你作的圖一塌糊塗，看你着急得像油鍋上的螞蟻——團團轉。最後還不是我橡皮大哥幫你解決的嗎？我纔是功臣呢！”

鉛筆正想反駁，鋼筆不緊不慢地走出來，說：“你們都是主人低年級的用品了，主人以後將在我的陪伴下讀完初中、高中、大學，乃至以後的工作中我都有很大作用呢！另外，我寫出的行楷字，剛勁有力、工整端莊，主人拿它去參加比賽，還得了一等獎呢！你們有這能耐嗎？

這時，尺子擠進來，喊道：“功臣是我！在一次次的幾何作圖題中，主人都在我的幫助下，把這些題攻下來了。如果主人失去我，他作的圖將彎彎曲曲，不被扣分纔怪呢！你們那時能幫助主人麼？還不是隻能一個個乾瞪眼！”

“功臣是我！”“是我！”“應該是我纔對！”文具們鬧成一團，不可開交，“叮叮叮”鬧鐘響了，文具們趕緊各就各位，可它們心裏誰都不服氣，於是異口同聲地喊道：“明晚繼續！”

競爭作文 篇4

競爭，伴隨着一個人的一生，生活處處有競爭，生活處處需要競爭，人類的歷史也是在一次次競爭中發展起來的；遠古時代，人們與野獸爭奪着生存的空間；古代，君主與君主之間爭奪着領土的歸屬權；現代，國與國爭奪國際上的地位。在人類發展的過程中，競爭也漸漸變得文明化，不再以鮮血與鐵血爲主題。

競爭促進着人類不斷進步，因爲國與國之間存在競爭，所以國家的實力不斷在增強，因爲公司與公司之間存在競爭，所以纔有產品的創新和變革，因爲人與人之間存在競爭，所以人才擁有動力來不斷髮展自己，使自己不斷進步；因此競爭是社會發展的推進器。

同時競爭也要公平競爭，惡意競爭素來爲世人所唾棄，前些日子。三星公司爲了參與國際間的競爭，推出三星NOTE7，卻忽視了它的電池安全，導致NOTE7電池爆炸的事件在世界各地發生，三星的名譽一落千丈，瞬間遭受重大打擊，過去由於政策的原因，國企在國內一家獨大，結果導致國企缺乏創新能力和進步意識，在國際間毫無競爭能力，導致國家經濟停滯不前，從改革開放以來，引進外資，鼓勵，支援，引導非公有制經濟的發展，將國企變爲公司制，股份制，從而使中國市場有了競爭，重新激活了國企的活力，從而帶動國家經濟的快速發展。

競爭也不能盲目競爭，在競爭前要有計劃地選擇競爭對象，盲目競爭會毫無意義地浪費時間與金錢，與弱小者競爭會使你目光多淺，與強者競爭無疑是以卵擊石，自不量力。只有找實力相衡地對手才能促進成長。

競爭其實是與自己競爭，只有戰勝自己，纔能有能力戰勝別人。物競天擇，適者生存。奮鬥吧！勇於競爭才能提升自己，纔能有助於實現自己的人生價值！

競爭作文 篇5

對手是什麼?

有人說，對手是戰勝的對象，要想盡辦法擊垮它;有人說，對手是競爭的夥伴，要在競爭中共同發展;有人說，對手是要攀登的高山，山越高，征服它就越能體現自身價值;有人說，對手是論壇上的辯友，失去了一方，另一方也會失去意義……

那麼對手到底是什麼呢?

我認爲對手是你相伴而生的“敵人”，但也是“朋友”，決不同雞肋那般——食之無味，棄之可惜。

不論你身處何時何地，對手總是相伴你左右，一個人如果失去了對手，那麼他就會失去前進的動力，如果面對的對手過於強大，那麼怯懦者就勢必會使自己大失信心無法走出失敗的“陰影”;然勇敢者，則必會激起鬥志，千方百計擊敗對手，因爲在這世上沒有絕對的強弱之分，矛盾的雙方常常是可以轉化的。

《三國演義》中蜀國虎將關羽，在單刀赴會後，視東吳將帥皆爲鼠輩，狂妄自大，剛愎自用。結果，大意失荊州，敗走麥城死於吳將呂蒙之手。爲何會發生如此慘劇呢?原因很簡單，只因爲關雲長沒能碰到一個合適的對手。見到一羣“酒囊飯袋”就自視甚高，於是麻痹大意失去了進取的動力。想當年，雲長揮刀斬華雄，令諸侯矚目;又過五關斬六將大戰夏侯敦，成爲世人仰慕的英雄。又有誰不知袁紹愛將顏良、文丑白馬坡亦成他的刀下之魂，如此猛將怎能不敵吳下阿蒙?事實就是如此，心中失去了對手便後患無窮。

同時，有對手，才能顯示出雙方的高低，同以《三國演義》爲例，諸葛亮同司馬懿，可以說是天生的一對死對頭。可忠達無奈孔明，孔明就是技高一籌：“木牛流馬”奪魏軍之糧，“裝神弄鬼”搶收麥地……，一樁樁事弄得他暈頭轉向找不着北。最後，諸葛亮居然連空城也放(五出祁山)，死屍也擺(六出祁山，孔明自知氣數已盡出的最後一計)，弄得忠達名聲掃地。只能自嘆技不如人。一個好的對手，促人奮進，諸葛亮只有在司馬懿這種非“等閒之輩”的襯托下，才顯出其乃“神人”，更顯出其高明!以上說的雖然全是小說中的事，然藝術是生活的再現。

競爭作文 篇6

羚羊的故事

一位動物學家在對生活在非洲奧蘭治河兩岸的動物進行考察時，發現一個奇怪的現象：生活在河東岸的羚羊與河西岸的羚羊相比，不僅繁殖能力強，而且奔跑的能力也強。這位動物學家百思不得其解。於是，他做了一項試驗：從河的兩岸各捉10只羚羊，彼此交換。一年後，送到西岸的羚羊繁殖到了14只，而送到東岸的羚羊僅剩下3只，其餘的都成了狼的囊中物。

動物學家揭開了謎底：東岸的羚羊之所以強健，是因爲它們附近生活着一羣狼。它們爲了活命，必須同狼進行“競爭”，因此，它們越活越有戰鬥力；而西岸的羚羊則相反，它們缺少天敵，沒有生存能力，所以越活越弱小。

在競爭中合作

現在的人常說，當今的社會是一個競爭的社會，想要生存就必須學會競爭。

在很多人的理念中競爭時就不可以合作。其實不然，人們在競爭中必須善於與自己的對手合作纔能有勝利的希望。

在美國南部的某一個州，一位農夫很會種南瓜，他的南瓜經常在比賽中獲大獎。這位農夫獲獎後毫不吝嗇地將種子分送給街坊鄰居。許多人覺得很奇怪，一般人都會怕競爭對手趕上自己，一定會將種子好好保管不讓其他人得到，而他卻恰恰相反。事後人們才明白，在那個家家戶戶田地相連的農村，他的做法很明智，避免了蜜蜂在傳遞花粉的過程中，使較差的品種污染了自己優良的品種。所以他說：“我將種子分送給大家，幫助大家，其實也就是幫助我自己！”

一個有頭腦的人會在適當的時機與對手合作，這樣不但能增強自己的實力，而且可以進一步瞭解對手。

思想狹隘的人，只看到了表面的利益，將自己的新技術、新發明藏着掖着生怕被別人發現，總是將自己封閉起來不與外界交流。然而，當有一天他突然發現有很多人擁有了更新的技術，人們早已超越了他時，頓時就覺得驚恐萬分，總以爲是別人偷去了他的'東西。

一個新事物的出現是需要不斷地去打磨，去挖掘才能使它不斷改進從而長盛不衰。如果一直將它窩在懷裏不讓人們研究，那麼遲早它會變得不起眼。

有時你的對手往往是最瞭解你的人，他可以清楚地指出你的缺點，給予你改進的意見，這些意見往往是最可取的。

想要有一番成就就應不拘小節， 不要被眼前小利所迷惑，應該將目光放遠一些，只有看得長遠纔不至於犯致命的錯誤。

在競爭中學會與對手合作，對他們有幫助，對自己更有益處，同時還可以帶動社會發展，何樂而不爲呢！

競爭

生活中有無數次競爭，這些競爭非常殘酷。有時它能讓你錦上添花，有時它能讓你掉進萬丈深淵。學習中的競爭能讓你更有信心，生活中的競爭能讓你認識人生的起跑線。

競爭中會讓一些起人變的更聰明。他會比以前更有頭腦去擊敗自己的對手。只有喜歡承擔風險，但並不是盲目地冒險。他們樂於接受挑戰，並從克服困難中獲得無窮樂趣的人才會適應競爭中的生活。那些懼怕艱難的人可能與競爭打交道的晚一些。雖然屢遭挫折，卻能夠堅強地百折不撓地挺住，這就是成功的祕密吧！所以遇到難對付的對手並不是壞事兒。也許你可以在別人身上學到更多的東西。人一旦成長，這種美就蕩然無存了。你應該趕着這良辰美景去尋找競爭的空間。這時你該選擇調整自己的心態。你可以去找一些書藉讓別人給自己朗讀，讓自己明白一些深邃的人生道理。接下來就是該應戰的時候了。這時你也許毫無經驗，你也許信心百倍。挑戰自我是一件多麼令人開心的妙事。這時你該集中精力去與對手競爭。去了解別人的心智，認智取人。競爭一個無話可談的境界；一個開闊視野的視窗；學會競爭擠掉更多對手。

競爭作文 篇7

“我一定要在這次月考中超過你！”我指着不遠處玩弄着筆，正在“獰笑”的鄭同學，用高分貝“宣戰”。

鄭是本班的“1號種子”，在考場上叱吒風雲，每次考試成績幾乎都在我之上。

我也是班級中三甲之一，骨子裏寫滿了抗爭與奮鬥，哪能就這樣認輸？前N次“宣戰”已全線失敗，這次英語月考，我一定要超過他！

不一會兒，考試開始。我開始瘋狂地奮筆疾書。鄭的令人咬牙切齒的目光不失時機地在我腦海裏浮現，幾乎成了一種激發我前進的力量，使我過五關斬六將。

可過了不久，我手中的筆開始打顫，開始猶豫——最後停在了半空中。糟糕，遇到難題了！這篇短文這麼多生詞，怎麼辦？幾分鐘後，我冷汗直冒，兩腳發軟，四肢乏力，眼前原本歡快的字母似乎在嘲笑我——“真笨！看來你又要輸給鄭了！”

胡扯！我拋開一切雜念，艱難地讀着——對了，鄭怎麼樣了？我放眼望去，只見鄭雙眉緊鎖，額上掛滿了汗珠。天助我也！鄭也卡住了！哼，看你還能不能笑出來！我收回目光，使出渾身解數——咦，思路一下子被打通了！我欣喜若狂，越寫越激動，竟把卷子劃破了。最後，我圓滿地完成了所有題目的解答，長舒一口氣。喲，鄭還在寫着什麼，伸長脖子一看，呵，才做到作文題！我幾乎想放聲大笑。且慢！不可掉以輕心！要是粗心答錯了題，豈不是腸子都悔青了？於是，我用上了比司馬光還嚴謹的治學態度，進行檢查。

“丁零零……”鈴響了，我得意地交上卷子，回首一看——鄭一臉沮喪，一定考砸了！

幾天後……“哈哈哈！全班最高分！”我拿着試卷放聲大笑，宣戰終於告捷，鄭區居第二。“‘一號種子’，我由衷地祝賀你！”我“熱情洋溢”地走到鄭旁邊。“別得意！下節課數學單元考，我要刷掉你！”鄭一臉怒氣。“誰怕誰啊？我要繼續把你‘踩在腳下’！”我得意地回到座位，抽出數學書，開始複習……

我與鄭的“戰爭”還要持續下去。在這場兩人的“戰爭”中，我們互相學習、共同進步，我們在“硝煙瀰漫”的競爭中成長……

競爭作文 篇8

曾聽人這樣改編詩文：“長江後浪推前浪，前浪死在沙灘上。”很有趣的說法，我卻認爲其中另有深意。

有人問二十一世紀是個怎樣的年代。在我看來，資訊化、科技創新、飛速前進便是它的代名詞。從智能手機到平板電腦再到網上購物，一個個相繼出場，人們不斷地追求着新事物，等待新的事物的降臨，而那些曾在全國甚至全球獨霸一方的產品逐漸被人們所遺忘。

早在1996年，諾基亞手機就佔據了市場份額第一的位置。1998年，諾基亞與其他三家公司合作成立塞班公司，藉助塞班系統，逐漸發展爲全球第一大供應商。然而，好景不長。20xx年蘋果公司正式公佈旗下智能手機iPhone，由此開啓了嶄新的智能手機市場格局，20xx年，谷歌公司公佈了旗下智能手機操作系統安卓，市場又展開了一場新變革。就這樣，諾基亞公司連續15年佔據手機市場份額第一的位置被終結，並連年下降。今年一月，“諾基亞”官方正式宣佈塞班系統的死亡。

曾經，塞班系統幫助諾基亞稱霸一方，爲何會在許多年後的今天滅亡?曾經，許多人對諾基亞手機的易用性及客戶體驗表示讚許，爲何會在許多年後的今天，有無數個人扭頭執着追求蘋果和三星?曾經，塞班是創新的的標誌，也是諾基亞引以爲豪的資本，然而爲何，在許多年後的今天，它被蘋果與安卓替代?頑固的諾基亞啊，你又爲何一味地停留在陳舊的設計理念上，不願跟上時代的腳步，與移動互聯網的最好商機失之交臂，在許多年後的今天，帶着一種遺憾與無奈，悄然退出競爭舞臺。

爲何失敗?有些精神，即使舊了，它也深深植於人們的骨髓裏，而有些事物舊了，新的則會將它們永遠封存。

這是一場比賽，一場關於創新的比賽。

時代在不斷地更新。“網購”從一開始不被人們看好到如今已逐漸被人們所接受與贊同，只用了短短几年時間。由此看來，人們越來越需要新的事物來滿足自己的需要，這樣一來，創新就成爲了滿足人們需求的重要因素。

創新是在競爭中成就勝利的重要因素，競爭需要創新，創新也同時推動社會的發展。

“長天，流動飛渡;科技，跟上腳步。”這樣的改編是否更好?

競爭作文 篇9

孤坐在電視機旁，偶聞那方方正正的顯示屏中傳出這樣一則廣告：“人生就是一個個賽程，誰都有機會拿自己的冠軍。做最好的自己——我能！”忽然間，手指輕悄觸碰了遙控器，電視機隨即一閃——萬籟俱靜，窗前的風鈴輕輕碰撞，是一陣不緊不慢的脆響，迴盪在着幽如古堡的大廳裏，同時也激起了沉重的思緒火花……

校園裏，競爭的水汗滴在粗糙的試卷上，凝成濃濃的紅色分數；社會上，競爭的淚泉灑在繁瑣的工作上，化爲深深的人生榮耀。靜坐深思：競爭不是無處不在麼？是的。——那我們的對手是誰呢？……一陣茫然驀地閃現……的確，競爭隨處可覓，但，對手究竟是誰呢？是同學！是同事？還是一切身邊的人！

——不，全然不是。而是——自己！只有超越自我，纔是最永恆的勝利！

……

朋友，你走進過深林嗎？你踏訪過碧草連天，花繁似錦的自然嗎？你見過周敦頤那“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的蓮花嗎？你擷取過那陶淵明獨有鍾愛的菊花嗎？你徜徉過茅盾讚美下白楊林嗎？你體驗過張志和在“桃花流水鱖魚肥”中“斜風細雨不須歸”的情趣嗎？當你走進自然的時候，那春的鮮花怒放，夏的深夜蟬鳴，秋的麥浪翻騰，冬的白雪皚皚頓時令你神清氣爽，心曠神怡，感覺似乎脫離了塵世喧囂，遠離了社會競爭，返樸歸真，令你流連忘返——可那的確是“返樸歸真”，遠離了競爭？朋友，請開啟你的慧眼，細心觀察，爾後靜思一番：難道這裏真的沒有競爭？

或許，剎那間，你會發現，每一株樹，每一枝花都傲然挺立，絕無橫斜逸出，它們必須爲了陽光雨露而不斷攀枝越上。在這裏，每一次鬆弛，都意味着得不到充足的養分而悲慘地死亡：這裏不僅有着塵世的競爭，而且，競爭更其激烈和殘酷，這便是所謂的自然原則——適者生存。

在他們相互競爭的同時，更重要的是不斷地超越自我：樹樁上迂迴的樹紋，見證着它們飽經滄桑歲月，一年更其一年的碧綠青蔥，一年更其一年的枝繁葉茂，見證着它們早已不再是弱不禁風的小樹苗，而是一株株高凌雲霄的偉木；花枝上層層的枝節，見證着它們一次更其一次的鮮豔殷紅，一次更其一次的馨香四溢。這樣做，只是爲了有朝一日能夠傲視羣雄，出類拔萃。

——這，與人不是一樣嗎？

“鐺，鐺，鐺……”——