【精華】小學的經歷作文500字集錦六篇

在日常學習、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的小學的經歷作文500字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學的經歷作文500字 篇1

我爸爸小學六年級在村裏的小學讀書，班裏才17人，當時只有四個人考上初中，他是其中一個，他以爲自己很了不起，上初一後，遊手好閒，在學校，整天想打球；每天中午和下午一放學，就立馬跑到學校飯堂吃飯；課堂上，跟同學講話，打瞌睡，由於當時農村中學管理鬆懈，他經常在晚自習課時玩彈弓，和同學奔跑，也常常被巡邏老師抓到，不知被罰過多少次……

雖然我爸爸在學校表現差，但是遇到了一個好同學李達明，和一個好老師朱雪梅。李達明學習很刻苦，我爸爸是一個後進生，但與李達明關係很好，在他的影響下，我爸爸有過很多次想努力學習的衝動，但每一次都是虎頭蛇尾。朱雪梅是一位英語老師，她對我爸爸非常信任，給予我爸爸很多正能量，但不幸的是，她只教完我爸爸初一一年就被調走了。我爸爸的成績還是沒有起色，這個後進生的名號就死死地貼在我爸爸身上。

到了初二的某一天，我爸爸突然像變了一個人似的，對讀書有非常強的慾望，每天跟着李達明廢寢忘食地讀書，堅持到晚上十二點，雖然學校條件很差，晚自習以後學校會關燈，但是，他還在課室裏點煤油燈學習。慢慢的，學習有了進步，做事做人的道理又懂了很多。

到了初三，因爲有升學壓力，大家都想考進中專，所以，同學們都慢慢開始認真讀書，學校和老師也比較重視初三，在這樣的環境與氣氛下，我爸爸更加努力讀書，成績突飛猛進。第二學期我爸爸的成績在年級頂尖。我爸爸目標遠大，不着眼於中專，他的目標是考上高中，再考上大學。在中考，我爸爸以全縣前十五名的成績考進高中。

這就是我的爸爸，一個後來居上的人。

小學的經歷作文500字 篇2

只有經歷過，我們才懂得，唯有經歷過，我們纔會從幼稚中走向成熟的道路。

曾幾何時，夕陽下，那羣天真的身影留給我的，是渴望，而現在，望着那無憂無慮的笑顏，我的心頭，只剩下哀傷……

年幼的我，也曾擁有過美好的友誼，純真的靈魂，固執地認爲這會是天長地久，無堅不摧的感情。像信徒般膜拜、珍惜，視若珍寶。認爲這友誼，會是我的一切，我的勇氣。於是一次次，會低聲下氣得求和，會面紅耳赤的爲她出頭，會不顧一切的和她在一起……孩子氣的固執，只爲了心中那份純淨的美好……

然而現實的殘酷，一次又一次在我素白旅程中留下傷痕，心中不分彼此的她會爲了卷子上的幾分對我念念不忘，心中善解人意的她會對着流淚的我冷嘲熱諷，心中患難與共的她會在雨天棄我而去……一次又一次，我不解。爲什麼生活會這樣、真心付出的，只有天地明白吧……漸漸的，厭倦了鉤心鬥角的日子，而她，也終在一次決裂中，隱出了我的人生，從此，成爲最熟悉的陌生人……

而這一切的一切，不過是三個生日的長度：第一次，和她一起吹滅蠟燭；第二次，裝作和睦，送上禮物；第三次，流着眼淚向着窗外，尋找昔日的影子……我想，我們都厭倦了吧……

於是，在柳枝泛青的季節，我們得到，在雪花紛飛的午後，我們相向而行……丟在身後的，除了過去，還有我那份天真的執着……

終於，這場華麗的劇目散場，一點點，我不再流淚，得到了，就微笑着感激，失去了，也平淡的送行，不再如那個午後般哭喊，是長大了吧……生活，真的能改變好多好多……

人生，沒有十全之如意，也沒有一路的順風，坎坷中，讓我們學會了堅強，學會了面對，因爲逃避總是解決不了問題的，所以，唯有面對現實，才能走向未來的風波。

小學的經歷作文500字 篇3

在我童年的記憶裏中，有一件事我很後悔。

記得小時候，我有一位非常要好的朋友，叫丹丹，我們從小就在一起玩，每天形影不離，就像一對姐妹花。

有一天，我正在吃早飯。叮鈴鈴電話響了，我放下碗筷跑過去接電話，從電話裏傳來丹丹那熟悉的聲音："喂，是李碩嗎？我是丹丹，現在我家裏就我一個人，我可以去你家玩嗎？”我聽了連忙說：“可以，可以，你快過來吧”可我剛放下電話就聽見媽媽說："李碩，今天我們取柳葉，你去嗎？"我聽了，興奮的心情一下子就消失得無影無蹤，沮喪的說：“媽媽，我可不可以不去呀，我和妹妹在家玩吧。”“可楠楠也說去呀，你自己在家不害怕嗎？再說到野外去走走，呼吸一下新鮮空氣蠻舒服的”聽了這話我猶猶豫豫的，最終還是抵不住誘惑和媽媽去了。一路上我還是很忐忑，但還是僥倖地想，也許丹丹不來了，或者是回去給他道個歉。可到了野外，我一下子被野外的景色迷住了，把所有事情都忘了，只見，周圍都是柳樹，它們一個個像亭亭玉立的少女，披散着頭髮，在微風中翩翩起舞着。我靈機一動，說到：“爸爸媽媽，不如我們來比一比看誰摘的柳葉多吧！”，爸爸媽媽聽了，笑着點了點頭，說到：“好！”。比賽開始了，我們便各顧各地忙了起來。

太陽照着大地，中午到了，我剛進門，就發現門上有一張紙條，，是丹丹的筆記，上面寫道：“李碩，我是丹丹，我來過你家了，可是無論我怎麼摁門鈴，就是沒有人開門，你家怎麼沒人？原來你是個不講信用的人。”看了這張紙條，我慚愧的低下了頭。心裏十分後悔沒能在家等着丹丹。

丹丹會不會原諒我呢？

小學的經歷作文500字 篇4

即使世界給你一千個理由哭泣，你也要找出第一千零一個理由微笑。——題記

看，一位婀娜多姿的姑娘聞着鮮花，露出了燦爛的微笑；聽，有幾個孩子在哈哈大笑，想必陽光也普照在他們的臉上吧。他們是帶着幸福在微笑，但要知道幸福的背後也一定有坎坷。

人的一生，特別不易。在看似平坦的人生旅途中卻充滿了叢叢荊棘，往往使人消沉。人生的道路漫長而坎坷，情緒往往也會起伏跌蕩。記得，20xx年感動中國的十大人物之一的邰麗華，她是一個聾啞人，她克服了身體上的缺陷，在《千手觀音》節目中表演得十分精彩，成了一顆萬人矚目的耀眼明珠。誰說坎坷不能克服，只要笑一笑沒什麼過不了的。

如果說挫折是河流，那麼微笑就是大海。海能納百川，因爲有“容”。如果說坎坷是始料未及的，那麼只要用微笑去等待着它，就沒什麼可怕。

在一次期中考試中，我考得非常不理想，在年級中只居第89名，我沒有哭，但我第一次知道了心疼的感覺，如同一把榔頭敲擊着我脆弱的心靈。“遭遇挫折，就當它是一陣清風，讓它從你耳邊輕輕吹過；遭遇挫折，就當它爲一朵微不足道的浪花，不要讓它在你的心中擊起驚濤駭浪；遭遇挫折，就當它是你眼中的一顆塵埃，眨一眨眼，流一滴淚，就足以將它淹沒。”爸爸的話彷彿又迴響在耳邊。對！遭遇挫折，不用放大痛苦，只應微微一笑，用微笑來化解心中的鬱結。

世界是美好的，同時也是殘酷的。動物間都是“物競天擇，適者生存”的，更何況人呢？不要懼怕挫折，人生中的“荊棘”能促人更快成長，能給予人力量。更何況坎坷不是永恆，讓微笑來戰勝坎坷吧。

讓鮮花在你的微笑中開放，讓堅冰在你的微笑中融化，讓心靈在你的微笑中擁有天使的翅膀，讓坎坷的道路在你的微笑中拓平，讓挫折的人生在你的微笑中盡顯光芒。

小學的經歷作文500字 篇5

它是全世界最好的營養品，它讓我學到很多知識，它讓我的視野變得更寬闊，它讓我張開思想的翅膀，它就是書！

三四歲的時候，我看的是畫報。因爲那時候我還不認字，只能從圖片上看世界了。圖片裏面有很多的動植物，有各個民族，有各國的國旗等等。我是先從那裏認識到它們的。書真的是讓我開眼界呀！它是我的老師，讓我擁有了一把開啟知識庫房的鑰匙！

到一年級的時候我學了拼音，媽媽給我買來了一本《100號海龜》的書。我看着拼音慢慢地讀着，終於能自己知道書裏的故事了，真開心！這個故事講的是一個勇敢的小海龜，它的九十九個兄弟姐妹都被吃掉了，只有它克服種種困難游到了大海里。它這種堅持不懈的精神讓我感動，值得我去學習。我們同學也經常在一起交流我們自己讀過的`故事，所以我對讀書的渴望也越來越強烈，因爲那樣我就可以給小朋友們講更多的故事了。書真是我智慧的源泉呀！它就是我的好朋友，像一葉小舟，載着我在知識的海洋裏痛快的遨遊！

到了三。四年級的時候我要寫作文了，能量急需補充。我讀書的範圍也開始快速地擴張了。在書裏我不僅看到了童話故事還看到了大自然的奧祕，幽默，腦筋急轉彎，成語故事，也看到了許多做人做事的道理。最關鍵的是透過看別人的優秀文章，讓自己的學習提高，知識更加廣闊，詞語量也大大的增加，讓作文變得不在可怕！這時候的書就像是一個慈祥的老人告訴我人生的道理，告訴我一切的未知。又像是那清晨的第一束陽光，帶我走向光明，爲我指引方向！它就是一個無敵的能量彈，總是讓我充滿力量！

我愛讀書！因爲書裏有故事，有知識，還有人生的道理！

我愛讀書！因爲它給我思想，還讓我能展開理想的翅膀！

我愛讀書！因爲它讓我擁有力量，讓我能茁壯成長飛翔！

小學的經歷作文500字 篇6

我們一家三口全是書迷，爸爸在家看得最多的是他的專業書籍和《國家地理》。媽媽看書不挑食，雜誌、小說、報紙、歷史、人物傳記……她都愛看。我最愛看兒童作品和偵探小說，尤其是公主類的，更讓我愛不釋手。伯內特夫人的《小公主》我翻破了一本，還想再看，媽媽無奈又給我買了一本。

二年級，我的鼻樑上架起了一副眼鏡，從此我家又多了一個近視眼。媽媽數落我：“已經有了兩個前車之鑑，你怎麼還不好好保護眼睛呢？”我振振有詞：“榜樣的力量是無窮的，誰讓爸爸愛鑽被窩看書，你愛靠着牀背看書呢？”媽媽聽了以後立刻提議告別以前不良讀書習慣，每個家庭成員必須坐在自己的書桌旁規規矩矩地看書。媽媽的提議在我們家總是全票透過的。於是爸爸把牀頭櫃上的書都搬到了他的大書桌上，他還殷勤的用舊茶几爲媽媽改造了一張書桌。愛美的媽媽在她的“新”書桌上鋪上了一層紅白格子布，很溫馨。我的書桌上換上了一盞粉紅色的菲利普護眼燈，我的房間裏又多了一個漂亮的書架。媽媽把我曾經隨手放書的地方——牀頭櫃、沙發、茶几、吊椅……洗劫一空。我的書在媽媽的監督安排下，聽話地站到了書架裏，只有幾本我正在看的書像中獎了一樣得意地躺在書桌上。我家的讀書“方案”就這樣轟轟烈烈地開始全面實施了。

一天早晨，天還矇矇亮。我因爲按捺不住《狼王夢》的誘惑，早早地起來坐在書桌旁，欣喜地開始翻閱起來。看着看着，我意識到隔壁爸爸、媽媽的房間似乎也有相同的翻書聲。爲了證實，我躡手躡腳地走過去探頭一望。果然，媽媽又靠在牀背上如癡如醉地看着她的《明朝那些事兒》。我的火眼金星還把躺在被窩裏偷看書的爸爸揪了出來。媽媽臉不紅、心不跳，煞有其事地說：“今天，知知小朋友值得表揚，要獎勵！”然後媽媽提議建立讀書習慣獎勵制度，當然這個提議毫無懸念也獲得了全票透過。我呢？理所當然得到了我家首個“讀書習慣優秀之星”。獎勵呢？當然是我愛看的一本書囉！

這就是我家的讀書故事，是不是很有意思呀？