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有關借書經歷作文3篇

在學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編收集整理的借書經歷作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

有關借書經歷作文3篇

借書經歷作文 篇1

一次我們全家去探望奶奶,我看見哥哥一直在看《斗羅大陸》,連和我玩都心不在焉。這本書很好看嗎?我決定去書店看看。

進了書店,我一眼就看見《斗羅大陸》。哇,是一套,我激動地一下子挑了五本,翻開一看,每一本都是我喜愛的,於是我拿起五本書走向借書登記處。可是快到登記處時我卻猶豫起來,心想:登記員會不會認爲我是小孩不肯借給我呢?或者覺得我借得太多不讓我借。可能他是一個嚴肅的大叔,是一個不苟言笑的阿姨……本來快樂的心情,頓時沉入谷底。我趕快躲在了一個書架後面。希望媽媽發現我半天沒回家能快點下來找我,這樣就安全了。

我左等右等還是不見媽媽來,心裏怕極了。怎麼辦?怎麼辦?再躲在這會不會被發現?會不會被當成小偷呢?看着手裏的《斗羅大陸》捨不得放下,可是又沒勇氣去面對借書登記員。正在猶豫不決時,書店的管理員過來巡視了。嚇得我和他玩起了躲貓貓,他往東,我往西;他往西,我往東。直到他離開我才鬆了一口氣。

時間將這樣一分一秒的過去,我想再這樣等下去也不是辦法,必須採取什麼措施才行。正在這時媽媽來了。看見媽媽我心裏高興極了,連忙向媽媽說明了情況。

媽媽帶着我來到借書登記處,我擡頭一看,登記員是一位面帶微笑的大哥哥。大哥哥看到我借了這麼多書還一個勁的誇我是愛讀書的小朋友呢。

借書經歷作文 篇2

媽媽常常對我說“讀一本好書,就是在和許多高尚的人談話”。所以這個週末媽媽帶我去圖書館裏“交朋友”。

一路走着,我無心看路途的風景,只想早早見到我的“朋友”。到了圖書館,我發現裏面安安靜靜的,沒有絲毫聲響。不論大人孩子都在投入的看書,並沒有發現我的到來,媽媽讓我選一本喜歡的書刊,我迫不及待地想看《十萬個爲什麼》,於是我在圖書館理穿來插去,眼睛快速掃視書架,始終沒有找到這本書,我有些着急了,心想:不會沒有這本書吧?忽然,我擡頭看到每個書架上都有一行字,上面寫着:科技類、文化類、歷史類……“哦,我明白了,原來每本書都是分門別類擺放的啊!”我自言自語說道。我踮着腳尖跑到科技類,果然找到了這本書。我小心翼翼地開啟這本書,津津有味地讀起來,時間一分一秒的過去,我完全陶醉在書的世界裏,我時而高興,時而激動。明白了蘑菇成長爲什麼不需要陽光,爲什麼牛羊頭上有角……我正陶醉在知識的海洋裏,媽媽輕輕地說:“天色已晚,我們應該回家了。”“啊?這麼快就回去了啊?”我失望極了,撅着嘴說,“我還沒有看完呢!”媽媽耐心地對我說:“那我們可以把書借回家看啊。”於是我興高采烈地跑向服務檯,說:“阿姨,我想借這本書,可以嗎?”“當然可以啦”阿姨親切地說,“不過,要在規定的時間內交還哦!”“好的,我一定做到!做一個守信用的孩子”。出了圖書館,在回家的路上,我像快樂的`小鳥一樣,飛快地跑着,生怕耽誤了看書的時間。

閱讀使我快樂,閱讀讓我成長。就像高爾基所說,書是人類進步的階梯。古人也留下“貴者因書而貴,富者因書而富”的金玉良言。我願做一條在書海里漫遊的小魚,享受書帶給我的快樂。

借書經歷作文 篇3

讀一本好書,就是和許多高尚人談話。書是人類進步的階梯。讀書就會讓世界更美好。

今天,媽媽拿着圖書證說: 咱們用知識武裝一下自己,去圖書館借書看吧! 太好嘍 我高興的叫了起來。 我們來到了圖書館,在一排排書架上擺放着整整齊齊的圖書,讓我看的眼花繚亂。我和媽媽分頭行動,去找自己喜歡的書。咦?我要找的《十萬個爲什麼》在哪呢?我在書架中間穿來穿去,可是怎麼也找不到。

這麼多書,該從哪裏找起呢?這個煩惱出現在我的腦海中。這時,我看見每個書架上都有一個標籤,有寫着文學類、科技類、成語類、漫畫類,哦,原來根據書的種類劃分,就可以很快找到了。我覺得《十萬個爲什麼》應該算科技類圖書,我根據自己發現的線索,很快就找到了《十萬個爲什麼》,可是書放的太高,我怎麼也拿不着。

這時,有一個大姐姐走來問我怎麼了,我說: 我拿不着《十萬個爲什麼》這本書。大姐姐微笑着拿了本《十萬個爲什麼》遞給我,我連忙說了聲謝謝就跑到媽媽那裏。 我和媽媽借了我們喜歡的書離開了圖書館在圖書館門口我看見一個大牌子,上面寫着: 只是決定高度。 我決定我一定要做一個高達的人。