規則的作文400字

有了規則，遵守規則，我們才能和諧有序地生活。小編收集了規則的作文，歡迎閱讀。

 

第一篇：規則

家有家規，校有校紀，國有國法，我們每一個人都要遵守規則，任何人都不例外。而我每當想到這裏，我就會記得一見我永遠都忘不了事。

在某一個星期天，我做完老師佈置的家庭作業，又完成了父母給我的練習題，而且得了“檢察官”媽媽的透過，媽媽請我去吃德克士。而在這裏，這件事發生了。到了德克士，找好位置之後，點完我最喜歡吃的東西以後，就在給阿姨付錢的時候，因爲人多，阿姨多給我找了二十元。當時也沒有數，就走了。回到家時才發現，我心想：趕快給人還回去。但媽媽說：“不要去了，你看，天很黑了，何況離那很遠，再說你白拿錢有什麼壞處啊!可我還是自己走下來，騎着自行車去德克士那裏還錢。我錢還回後。阿姨誇我，媽媽誇我，連老爺爺家養的小狗見我就叫，並向我跑來。天晴了，鳥兒叫聲也更好聽。我整個人高興起來。

在規則面前，我堅持正義，堅持了做人的原則，判斷出了正確的道德問題，就像《釣魚的啓示》中的小詹姆斯一樣，可以驕傲的告訴別人。

第二篇：規則

古人云，無規不成方圓。

在我們的社會中，規則無處不在，有的規則會給人提供便利，也有的規則給人們帶來了不必要的一些麻煩。但是，無論怎樣，我們都要遵守規則，這樣才能使社會變得井然有序。

有了規則，就肯定有不遵守規則的人。有的人爲了圖一時方便，去違反規則。比如我上週五看到的一件事。

上個星期，我去書店買書。看到一名男子在橫跨護欄，從他熟練的動作上可以看出他不是第一次了。相信這樣的事也不少見。還有很多人佔用公共設施，比如，在車站等車時，總有有幾輛車佔用公交車道，讓等車的人很不方便。想想看，因爲你的一個方便，影響了很多的人，多不值啊!還有的人爲了趕一點時間，闖紅燈。可想而知，如果出了什麼事，該是什麼樣的後果呢!現在帶你是導航常常報道有人不走人行橫道線，闖紅燈……如果人人都能遵守規則，這樣的事情不就少了一些嗎!

大家如果都能遵守規則，不違反規則。這個社會不就變得更加美好了嗎!

第三篇：規則

有了規則，遵守規則，我們才能和諧有序地生活。

俗話說：國有國法，家有家規。有了規則，遵守規則，我們才能和諧有序地生活。下面，我就給你們講一講我的故事。

春天，當院兒裏的玉蘭花開放時，我這個喜歡花的人怎麼會不關注呢?看着這潔白無瑕的玉蘭花，可真想摘下來幾朵啊，可是居委會的奶奶們不讓。於是我就趁沒有人時，偷偷地爬上了欄杆，把手伸到離花有幾釐米的地方，剛要摘，一位經常在外面散步的奶奶叫住了我。此時，我的心跳飛速加快，冷汗也一直在冒。我盡力壓抑住自己緊張的心情，扭過頭去對那個奶奶說：“奶奶好，我是在聞花的香味呢，因爲我的鼻子不太好，所以要湊近才能聞見。”奶奶說：“聞味兒就聞味吧，你把手放到樹枝上幹嗎?你不會是想摘花吧?”我沒有辦法，只好都說了。奶奶意味深長地對我說：“保護環境，人人有責，你怎麼能隨便摘花呢?如果我們大家一人摘一朵，那別人還怎麼看花啊!”我羞愧地說：“我知道了，以後不再這樣做了。”

透過這件事，我明白了無論做什麼事，都要遵守規則，比如：過馬路時，一定不能闖紅燈;看電影時，不能大聲說話……如果每個人都能做到遵守規則，那我們的'生活一定會更加美好。

第四篇：規則

俗話說得好，“沒有規矩，不成方圓”。社會是無數人們。

透過不同形式的紐帶關係連結起來的活的有機體。要維持這種有機體的存在和發展，不僅要有動力機制，還要有平衡機制，而規範動力、實現平衡的主要手段有兩個，一個是法制，一個是道德。對我們中學生來說，講-法制就是要守紀律，講道德就是要講文明。

其實，紀律就在我們身邊，如平常接觸的《中學生守則》、學校規章制度和課堂紀律等，這些都是我們學生所必須遵守的。記得在三年級的時候，學校就發給我們了一本書，叫《學紀律，講道德》，是一本教我們如何做一名好學生的指導書，這裏邊講了很多做人的道理、爲人的原則。作爲小學生，不講衛生，就是不講道德;不講道德，就會產生不良後果。

最後，我呼籲全國所有的小學生，從小做起，從小學起，努力做“學禮儀，守紀律，講文明”的好學生。

德;不講道德，就會產生不良後果。

最後，我呼籲全國所有的小學生，從小做起，從小學起，努力做“學禮儀，守紀律，講文明”的好學生。

聽到這個題目，你一定會以爲我在自吹自擂。人生中誰有不犯這種錯誤呢?可是，我又要清楚地告訴你我確實遵守了規則，人人都要遵守，只有遵守規則才能算是一個堅持正義的人!堅持正義可不是好做的，遵守規則一天簡單容易，但遵守規則一世，那可不容易，所以，我們要從現在做起。