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規則作文500字

在平凡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編爲大家收集的規則作文500字,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

規則作文500字

規則作文500字1

對於規則,猶如那法律的條文。不停地細分細分,直到把你的生活約束。道德卻不如此,他是發自內心的規則。當一個老人走上擁擠的公交車,而你卻正好有座位,你會給他讓座嗎?我想大多數人心中想的是正確的讓座,卻沒有付諸行動。於是,這便要用規則來約束人。

所以,道德與規則是相輔而成的。

道德和規則是這個社會必不可少的兩樣要素。如果人真的不需要道德,那麼許多人就會鑽規則的空子胡作非爲,畢竟規則是不全面的。你說不能“隨地”吐痰,那我吐在公園的凳子上?你說不能“亂塗亂畫”,難道我還“認認真真”地在你家窗戶上塗鴉?如果我們大家都放棄道德,那可就不是一幅塗鴉,一口痰那麼簡單了。

但如果我們的心中點亮了道德的明燈,卻放棄了規則,後果也是不堪設想。想到范仲淹的“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂”又有那些人能夠真正的做到呢?難道整個社會,就是這樣“各人自掃門前雪,休管他人瓦上霜”?!!道德的漏洞由規則來補,規則的漏洞由道德來補,就如我們現在這個社會一般。

但是,現在是這個社會,也不是十全十美的。不是每個人都擁有道德,不是每個人都遵守規則的。你擁有道德,你就會本能般地遵守規則。你遵守規則,你也會不知不覺理解道德。“如果一個人被外在的規則和內在的道德約束着,他才能成爲一個真正的人。”這句話雖不是我說,但卻讓我沉思其中

也許,道德是心中的明燈,規則是身邊的路燈,它們共同爲你照亮前途!

規則作文500字2

“不以規矩,不成方圓”這是人們最熟悉的一句話。“規則”在我們日常生活中隨處可見,每個人都要遵守自己行業的規則。但是某些時候實施起來卻有一定的難度。例如:考試的時候有一道題不會做,也許你爲了分數而去抄同桌那道題的答案;過馬路的時候,也許你爲了方便快捷而闖紅燈;在沒有任何人知道的情況下,也許你爲了一時的貪財而把不屬於自己的東西據爲己有......這麼多的錯事,全都因爲沒有用規則來約束自己。

前幾天,我看電腦上說有一起交通事故發生--一輛自行車和一輛摩托車相撞。因爲那輛自行車不按自己的軌道騎,而騎到了機動車的軌道上,最後,導致兩車相撞。其實,我覺得,它們每輛車都有責任,因爲,如果那輛摩托車速度不是飛快,也不至於撞到自行車,如果那輛自行車按自己的軌道行駛也不會導致兩車相撞。這件可怕的交通事故,彷彿在呼喚着人們,一定要遵守交通規則。

還有一件事情,是一個正在考試的六年級學生,因爲有些題不會,而抄別人的,最後,被監考老師取消考試資格。這件事情告訴我們,不要因爲虛假的分數,而抄襲別人的。要取得好成績,平時一定要認真學習,刻苦學習,一定要嚴格地遵守考場規則。

我作爲一名小學生,要遵守校規。尊敬老師,團結同學,不遲到早退,不說髒話,不打架,保護校園衛生,不亂扔垃圾,愛護花草樹木,遵守法規,做一個有道德懂法的小公

規則作文500字3

國有國法,家有家規,校有校規。在我們的生活中也有各種規則,道路有交通規則,就連遊戲也有規則,各種各樣的規則約束着我們,讓我們在各種環境下能井然有序地生活着。

有一次,剛放學,就聽到有人喊道:“風雨亭裏有人打起來了,快去看啊!”出於好奇,我跑到風雨亭。

走近風雨亭才知道他們是四(1)班的小明和五(2)班的小東打架。此時,他們已經被值日老師扯開了,小明的眼睛被小東打腫了,小東的臉上被抓破了皮。這表明小明是這場“戰爭”的“戰敗方”。小東低着頭,正在接受值日老師的批評。我想:小東應該不會被校園強制退學吧!小東說:“誰讓他惹我,我已經忍了他好久了。”話音剛落,就有人反駁道:“他惹你也不應該捱打啊,你應該告訴班主任。”

第二天,我們班主任對我們說:“昨天五(2)班的小東出手打傷四(1)班的小明。小明住院了,小東承擔所有醫藥費。小東準備留校觀察一段時間,如果再這樣便要退學。”現在我才明白“戰爭”沒有誰勝誰負,就像這樣,一個在醫院受肉體的折磨,另一個人在校園飽受精神的折磨。

俗話說:沒有規矩,不成方圓,校園有校園的規則。透過這件事,讓我明白了,我們應該遵守校園各項規章制度,大家應和平共處,那麼世界會更加美好。

規則作文500字4

或許,有時候,沒有什麼的日子還能陸續生活下去,但是我想沒有規則的日子一定很慘。

如果沒有了交通規則,那麼現在街道上的樣子,肯定是一片狼藉。闖紅燈的人多,酒後駕車的人也多,造成交通事故的人還是多,傷亡慘重的人一定更多了!違章罰款早已成爲“家常便飯”,不管是誰都可以亂停車,誰都不用害怕闖紅燈,出交通事故的後果是多麼的嚴重,不僅僅是受傷,還有可能死亡!

如果沒有了公共規則,那麼不僅僅是大街上,就連公園,小區,湖泊,旅遊景點,也會一樣的狼狽。隨地大小便,隨地亂丟垃圾,領着一大羣人上街遊行,帶着一些偷偷的購買來的武器,反抗政府,還有一些小人們趁機販賣毒品,例如,等等。世界,將會變得多麼的混亂啊!

我們將範圍縮小縮小再縮小,縮小到——校園規則。

如果沒有了校園規則,那麼校園也會變成十分不堪的樣子。高年級學生欺負中,低年級學生,常事!天天都有!,曠課的學生們越來越多,在上課時對老師做鬼臉,對老師做惡作劇,與兇惡的老師作對,欺負溫柔的老師。最後,他們聯合起來一起反抗老師!反抗校長!

請大家好好地想一想,想一想沒有規則的日子是多麼的恐怖。在此,我想對大家說:“請遵守每一項規則,請做一個文明的人!”

規則作文500字5

快過年了,爸爸還在加班,辦年貨的重擔就落在我和身懷六甲的媽媽身上。

下午,我和媽媽準備去福樂佳超市購買年貨。由於媽媽腆着一個大肚子,行動不便,又不能過度勞累,我們只得坐公交車。等公交車的人特別多,排着長長的隊伍。車子來了,只見上車的乘客,卻不見下車的乘客。大家紛紛上了車,等到我扶着媽媽上車時,車子裏連過道中也挨挨擠擠地站了一些人,而我們身後還有人在陸陸續續地上車。

我一手扶着媽媽,一手護着她的大肚子,心裏甚是着急:怎麼辦?等下車子開動了,媽媽站不穩可就危險了,還有空座位嗎?我心裏這麼想着,眼睛也就不停地四下裏搜尋。突然,我眼睛一亮,發現車間左邊靠窗戶有一個座位還空着。我連忙拉着媽媽的手,一邊擠開人羣向座位奔去,一邊激動地說:“媽媽,快,快!還有一個空座位,你趕快去坐下!”這時,一個小妹妹甜甜地對我說:“哥哥,你彆着急,別摔着阿姨了。那是一個孕婦優待座,別人不會跟你媽媽搶的。”聽了她的話,我回過神來,定睛細看,果然在座位的靠背上看到"孕婦優待座"五個漂亮的字,在透過車窗的陽光的照耀下閃閃發光。

我再擡起頭來,發現周圍的乘客都衝我微笑。剎時,我的臉又紅又燙,爲剛纔自己幫媽媽搶座位的魯莽行爲感到羞愧,同時,我又對車上所有默默堅守規則的乘客充滿感激和敬佩。

這美麗的規則彰顯着社會的文明,給人以溫暖。

規則作文500字6

古人云:“不以規矩,不成方圓”。我生活在這繁華的大城市,人人都要遵守規則,規則是約束人的靈丹妙藥。那些年的我,一直與規則打交道。

那一年,我五歲。我長着胖乎乎的身體,一頭烏黑亮麗的頭髮下面長着一雙圓溜溜的大眼睛。那時的我對規則一點也不懂像丈二和尚——摸不着頭腦。有一次,媽媽和我一起去超市買東西,一進超市門,我看到了我最愛吃的小熊餅乾。我像離弦的箭衝了過去,拿起餅乾用手開啟包裝,媽媽見了衝過去阻止了我。媽媽說:“你不能這樣做,想吃東西要結了單才行,你知道了嗎?”這是,在我身旁圍了許多人,我的臉像煮熟的蝦子一樣紅,恨不得找個地洞鑽進去。從那以後我買東西也是結了單才吃。

那一年,我十歲。有一次學校要進行期末考試。那時我正在考數學,在答題時,我過五關斬六將來到了最後一題。我心裏不禁沾沾自喜,可我一看題目,這道題是一道難題簡直就是一隻攔路虎。這時我是二十五隻老鼠——白抓撓心。我算了又算都不對,這時頭腦中閃出一個念頭——作弊,我用手拍了拍前邊的同學,可他一轉頭用兇巴巴的眼睛看着我說:“自己做!”我十分無耐。這時,我又想出了一個辦法——偷看我故意的將筆掉在地上,趁老師不注意在拿起筆時看了一眼前邊的同學。可天有不測之風雲——人有旦夕之禍福,我一擡頭看到了老師站在我面前,我這時心裏十分緊張。老師說,“違規可恥,守紀光榮。”老師這語重心長的話敲醒了我。從那以後我懂得了考場上的規則。

那時的我,規則約束了我,也讓我懂得了規則的重要。規則像一把天平,如果違反了它會給你嚴厲的懲罰,如果遵守了它會給你最公平的獎勵。

規則作文500字7

俗話說:“國有國法,家有家規。”學校也有自己的紀律,它是我們學校生活、學習的保證。可總有一些人不能自覺遵守。不信?你看――“叮鈴鈴……”,上課啦!我們拿出科學書,坐在自己的座位上,等待科學老師的到來。沒想到:科學老師臨時有事,讓焦老師來給我們說,這節課上自習課。說完,焦老師還叮囑我們要好好學習,不要追逐打鬧,並且還說,她在三年級上課了,我們的一言一語,她都能聽得清清楚楚。

我們開始自習,認真地寫各科作業:語文的、數學的……教室裏鴉雀無聲,非常安靜,連一根針掉到地上的聲音都聽得一清二楚。時間一分一秒地過去,同學們開始竊竊私語,不知道是誰說了句:“老師根本聽不見,她嚇唬咱們的。”

聽到這句話,教室裏頓時熱鬧起來,很多同學開始做自己想做的事。看!小紅拿出畫筆在畫她喜歡的小豬佩琪;小蘭拿出笑話書,看得津津有味,不時發出咯咯的笑聲;調皮大王小剛,不停地朝同學們做鬼臉,那誇獎的表情、滑稽的樣子,逗得同學們哈哈大笑;小山偷偷地拿走了小林的語文書,小林發現後,一場激烈的“賽跑”開始了!一旁的同學還在吶喊助威:“加油……”霎時間,教室裏灰塵亂飛……而我始終坐在自己的位置上學習,耳邊的喧鬧聲絲毫沒有影響到我,我知道:我已經是一名四年級學生了,要做到老師在與不在一個樣。

第二天,有人向科學老師報告了昨天自習課上發生的一切。老師很生氣,批評了那些搗亂的同學,誇我遵守紀律。

我遵守了規則,得到了老師的表揚。但我也很慚愧,以後我不僅要自己遵守規則,也要同學們和我一樣共同遵守規則。

規則作文500字8

規則既是束縛我們的“枷鎖”,也是保護我們的“救生圈”。俗話說:“國有國法,家有家規”,“沒有規矩,不成方圓。”無論做什麼事情都要有規則,有規則才能做成大事。

最近,電視上報道了江蘇常州的一所小學內,正在舉行精彩的六一聯歡會,場上熱鬧非凡,足足有3000多名師生和家長。這時天公發怒,天河被戳個大窟窿,暴雨傾盆而下。全校師生家長毫不慌亂,立即進行“戰略性撤退”,全校師生動作整齊劃一,就像訓練有素的軍人一般,不到十分鐘全部離開操場進入教室。

網友們稱讚,這是教科書般的撤退,看完這件事,我仔細思考他們的動作,怎麼這麼迅速整齊?我思前想後,終於明白了,是因爲他們平時多演練,規則留心中。如果沒有這些規則,我想他們早已成了“落湯雞”是小事,說不定還極有可能發生大的安全事故!

城市中有交通規則,才使城市的交通秩序井然,禮讓行人,讓人們一次次又一次的豎起了大拇指。如果一個人闖紅燈,沒有受到懲罰,他就會膽子越來越大,經常闖紅燈,總有一天會害人害己。如果沒有規則,大家都會往前擠,那我們的城市還不亂成一鍋粥,想想都害怕!

規則有大有小,往大里說,如果一個國家沒有規則,就會混亂。往小裏說,如果一個家中沒有規則,孩子就會不成才,因此一定要有規則。

讓規則留在每一位公民的心中,社會纔會更加和諧!

規則作文500字9

遵守規則=熱愛生命

我喜歡在公路上踢足球,可是在經過一件事後,我改了這個壞習慣。

有一天放學後,因爲心情不好,我在回家的路上慢慢地走着。天漸漸黑了,暗暗的,像要下雨一般。周圍很靜,只有幾聲喇叭聲,有微風習習吹過。突然,從後面跑來了一個小同學,他邊

回頭邊拼命地往前跑,後面有兩個小同學在拼命地追,嘻嘻哈哈的,很開心。到了十字路口,他們橫衝過去。這時,突然來了一輛環城車,“叭叭叭”喇叭聲連續不斷。只聽見“吱-------”的一聲刺耳的聲音,車子來了個急剎車,車後身擡高了八尺,橫在了路中間。那三個小朋友呆若木雞地看着車,被嚇傻了。司機痛罵了他們一頓,又找來他們的

家長進行了教育。他們說的什麼我沒聽見,但我知道他們在談怎樣教育孩子遵守交通規則,提高安全意識。

那三個小朋友沒走人行道,在路上瘋打而險些造成慘劇。這件事教育我們,在路上不能瘋打、玩耍。更不能踢球,以免引起事故的.發生,造成悲慘的結局。這件事雖然過去很久了,可

我至今難忘,遵守交通規則,就是熱愛生命!

規則在身邊

話說:國有國法,家有家規。有了規則,遵守規則,我們才能和諧有序地生活。下面,我就給你們講一講我的故事。春天,當院兒裏的玉蘭花開放時,我這個喜歡花的人怎

麼會不關注呢?看着這潔白無瑕的玉蘭花,可真想摘下來幾朵啊,可是居委會的奶奶們不讓。於是我就趁沒有人時,偷偷地爬上了欄杆,把手伸到離花有幾釐米的地方,剛要摘,一位經常在外面散步的奶奶叫住了我。此時,我的心跳飛速加快,冷汗也一直在冒。我盡力壓抑住自己緊張的心情,扭過頭去對那個奶奶說:“奶奶,

規則作文500字10

在我們的生活裏有各種各樣的規則,需要我們從小事做起一起遵守。

有一天,陽光明媚,藍天白雲,秋高氣爽,我和媽媽去《讓我們蕩起雙槳》的原發地—北海公園。

那天,公園裏人來人往,四處插滿了五顏六色的紅旗,一朵朵菊花在秋風中怒放着,看上去熱鬧極了。我和媽媽一邊欣賞着美景,一邊走向湖邊,準備乘船遊覽公園。這時我發現在公園的路邊有人們隨地亂扔的廢紙、礦泉水瓶、菸頭和水果皮。儘管垃圾筒隨處可見,但人們仍然沒有把垃圾扔進去,這些垃圾就像在一幅美麗的圖畫滴上了一滴難看的墨點。我和媽媽開始划船了。湖面碧波粼粼倒映着美麗的白塔。划了一會兒,我又餓又渴,從包裏拿出一根香蕉美滋滋地吃了起來。吃完香蕉我正在發愁往哪扔香蕉皮的時候,一個礦泉水瓶從遠處飄了過來。我心裏想:“反正有人往水裏扔垃圾了,再扔一個香蕉皮也沒關係吧?”當我舉起手正要往水裏扔的時候,媽媽似乎知道了我的想法,嚴厲而堅決地說:“不能往水裏扔垃圾!”頓時,我拿着香蕉皮的手停在了半空中。我趕緊說:“媽媽,很多人都往水裏扔垃圾了,我再扔一個沒事的。”媽媽指着遠方的一個牌子嚴肅地說:“你看到那上面寫的是什麼?”我小聲地說:“禁止亂扔垃圾。”媽媽說:“對,這就是一個規則,是要求我們都遵守的。如果我們都亂扔垃圾,地球就會被污染。你看!”順着媽媽手指的方向,我看到湖中央有一個老伯伯正站在船邊撈垃圾看上去真危險!我說:“媽媽,我不亂扔垃圾了,等上岸了,我要把它扔到它該去的地方—垃圾桶裏!”

孟子曰:“不以規矩,不成方圓。”在規則面前,我們要遵守,不能破壞。

規則作文500字11

交通事故不僅給國家和社會帶來了巨大的經濟損失,而且還給個人和家庭帶來了無消除的精神傷害。所以,爲樂保障每個人的生命,爲了家庭的應福和社會的安定,對人們尤其是少年兒童進行交通安全教育,已成爲不能忽視的重要話題。

有一次,我和爸爸,媽媽去散步,在路上看見一輛正來得疾速的摩托車擦身而過,駕駛的是一位叔叔,後面還有一位小孩,大概有11.12歲,爸爸和媽媽一看見這種場面,異口同聲的說:“以後長大了,不要向這位叔叔學習,這可是不好的行爲,......”爸爸,媽媽真是心有靈犀啊!我又有反駁的機會了:“你們也是的,上班時開那麼快,你們也要小心哦”爸媽都漲紅了臉。

突然聽到一聲巨響,大家爲樂過去,我們也不列外啊!只見場面發生交通事故,是一位及摩托車的叔叔正撞一輛大客車,還帶一位小孩,我擡頭一看紅綠燈,大客車這面是綠燈,而騎摩托車的叔叔的是紅燈,還有17秒,可以說騎摩托車叔叔是衝紅燈,在仔細看看,正是剛纔開得急速的叔叔,哎!多等幾秒也不肯,警察到現場檢查,他們議論紛紛,我稍微聽到些這位騎摩托的叔叔還酒後駕駛,帶着孩子酒後駕駛,真是帶不像話了。

有一句話真是至理名言“車走直馬走斜必依規矩綠燈行紅燈才成方圓”血的教室告訴我們,珍惜生命,就要遵守交通規則。爲樂家庭,也爲他人幸福,我們要時刻記住“交通”二字,人人都應該學習交通規則,懂得交通基本常識和自覺遵守交通規則,減少和杜絕交通事故的發生。

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規則是要遵守的。這使人想到了一件非常難忘的事情。寒假的一天,我走在馬路邊,聽說有家電影院要播出我一直夢想的電影,——泰囧,因爲我常聽同學說很搞笑,看的人都笑得合不攏嘴,我很想看一看。所以,我非常高興,回家後,我把這件高興的事興奮地告訴媽媽,想徵求媽媽那“寶貴”的意見。媽媽聽後,說“可以,去吧!”我聽後一蹦三尺,覺得世上沒比這更高興的,拿着嶄新的錢興高采烈地“飛”向電影院,到了電影院門口,我發現人很多很多,擠了一條長長的隊。像一長五顏六色的長龍,這可是天大的失望,再看看電影票只剩幾十張了!而排隊的人遠遠超過了票的數量!這下可糟了,快沒票了,一定買不到票,我垂頭喪氣,像沒了氣的氣球一下子泄了氣低了好幾釐米,這時,我突然聽到一個人正興奮地在叫我,我有氣無力地回過頭,一看,那不是我們班的曲巖嗎?我問她幹什麼?他說讓我站他前邊,我一看,他是第三個。我一下子高興地笑不攏嘴,還時不時地說:“真是我的好兄弟!”可是,我發現旁邊有一個非常醒目的牌子:“請按順序排隊”。我看了這些字,又看看胸前的紅領巾,我是少先隊員呀,少先隊員應該遵守規則,對!一定要遵守!想着想着,我跑到最後。可心中卻還抱着一種希望,能夠買到票,雖然我知道可能性不大,可是,沒想到過一會兒一位叔叔過來又進了一沓票,不一會兒,剛好,我買上了票,買上了“難求”的票,高高興興地看電影了。這件事,使我深刻地意識到規則的美麗,雖然在旁人看來規則有時吃了一點兒虧,但在我來看,我會驚奇地發現,規則給我上了人生中最重要的一課,那是掏了多少錢也買不來的…

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前一陣,我們學習了《你應該把這條魚放掉!》一文,課文告訴我們一個道理,不管有沒有人看見,我們都應該遵守規定。爲了鞏固所學的內容,老師還讓我們做了一些填空題。比如:“馬路上,不管有沒有人看見,我們都應該。”我們都填了“遵守交通規則、走人行橫道”等內容。老師教育我們,生命很寶貴,一定要遵守交通規則,過馬路時一定要走斑馬線。平時走路也要走人行道。老師還讓我們回去做好爸爸媽媽的教育工作,讓我們的小手牽着大手,一起遵守交通規則,平平安安過好每一天。

每天和爸爸媽媽收看新聞,總會看到一些新聞裏放到高速公路或者交叉路口發生了嚴重的交通事故,造成一些人員的傷亡。有些人是不遵守交通規則,綠燈還沒有亮的時候就搶着過馬路,還有些人是喝了酒以後開車,還有的是開車的速度非常快,簡直是風馳電掣,結果就造成了車毀人亡的慘禍。這些事情讓我懂得,一個人,如果不遵守交通規則,就會造成無法挽回的後果,輕的磕磕碰碰,嚴重的還會失去寶貴的生命。

其實,很多事故,只要大家當心,大家提高警惕,遵守規則是可以避免的。馬路上,有很多的警示牌,那些公益廣告都告訴司機,喝酒不開車,開車不喝酒。遵守交通規則,既保護了自己的生命,更保護了家庭的幸福美滿。我們小學生,在外行走時更要注意安全。讓我們一起遵守規則,文明出行吧!

規則作文500字14

我們每天都要出門,去上學、上班、買菜……。當我們走在馬路上,交通安全是很重要的。有些人問“大熱天不繫安全帶行不行?”“賣瓜農用車咋不讓上高速?” 有關人員解釋:熱天上高速也必須系安全帶?一些諮詢的司機說大熱天上高速系安全帶更熱,能不能不繫?據統計,發生交通交通事故後,前排司乘人員如系安全帶可有效減少70%的傷亡。安全帶是爲車輛發生意外後專門保護前排乘坐人的生命免受傷害而設計的,能有效地保護前排乘坐人避免二次碰撞。目前天氣炎熱,一些人在行車時圖一時涼快不繫安全帶,實際上是對自己的生命不負責任。 賣瓜農用車爲啥不讓上高速?據《高速公路交通管理辦法》第四條明確規定,行人、非機動車、拖拉機、農用運輸車、電瓶車、輪式專用機械車、全掛牽引車以及設計最高時速低於70公里的機動車輛,不得進入高速公路。農用運輸車、兩輪摩托車因安全係數低,防護措施差,極易釀成惡性交通交通事故,所以不能在高速公路上行駛。 孩子是社會未來的接班人,他們能否健康成長,關係到民族的興衰和社會的進步。育人不僅要進行智力教育,還要進行道德、紀律教育。十年樹木,百年樹人,交通安全宣傳教育工作從幼兒學生抓起,使學生從小就接受交通安全知識教育,達到自己教育自己,自己管理自己,養成自覺遵守交通法規的良好習慣,是能達到一代人和一個社會的良好秩序的百年大計。

規則作文500字15

寬闊的大馬路,先進的道路安全設施,一直在更新的交通法規,難道真能對交通安全起到持久穩固的作用嗎?如果是,那爲何交通事故還是年年不斷的頻繁發生?可見交通安全保障並沒有達到真正的效果。而這究竟又是誰的錯呢?

這是人們的錯。國家給了我們交通安全的保障,而我們往往卻只顧自己的利益,並未能好好的遵守交通法規。大家想過如此的後果會是怎樣的嗎?

看!那輛超載的大卡車正吃力的前進着,司機見了紅燈也不停車,隨意亂闖,只是爲了趕交差,得一筆工錢,不顧違章的後果。可這位司機知道嗎?只是爲了這麼一筆工錢違反交通規則,一剎那間就很有可能會葬送生命,而這無價的生命又豈是金錢可以買到的?看!那場悲劇終究還是上演了,鮮血染紅了車輪,受害者的親人悲痛萬分……

啊!又是一場悲劇!人行道上,一輛摩托車疾速行駛,將一位老婆婆撞倒在地,老婆婆立馬氣絕身亡。我不明白,摩托車司機爲什麼不按道行駛而偏偏要闖入非機動車道呢?難道只是爲了圖方便,圖省事嗎?儘管只是爲了一時的利益,但你可知道,它卻使另一個寶貴的生命離開了這個世界。而這又會使多少人爲受害者傷心淚流,使家庭因之而破碎啊!

在交通安全的維護上,我們每個人都有責任和義務。生命是可貴的,也是脆弱的。希望人人都能自覺遵守交通規則,讓我們的生活少一點悲傷,多一點快樂。讓安全與快樂同時伴我成長,讓我們生活的環境更安全更美好!

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