有關小學生觀察作文500字錦集6篇
在日常生活或是工作學習中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編精心整理的小學生觀察作文500字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學生觀察作文500字 篇1
不知道是什麼原因,從很小的時候起,那些飛舞在空中的美麗精靈--蝴蝶,就深深地吸引着我的注意力,小時候,我總覺得它們是那樣的奇妙,舞動着嬌小的身軀,在空中上下翩飛,看着它們,思緒就會同它們一起飛翔,彷彿靈魂也出來殼,一同紛飛在蔚藍的天空,甚至忘了自己該要往哪裏走,忘了回家的路。
長大後,對蝴蝶的癡迷也絲毫沒有減弱.我喜歡它,不僅是因爲它擁有美麗的翅膀,同樣也因爲它從繭中破殼而出的勇氣.我敬畏它的這種勇氣,它需要經過無數次反覆的訓練,才能造就一雙強勁的翅膀,纔會飛向它渴慕已久的天空,那過程是痛苦的,但它並不害怕,它堅信拼搏之後定會有美麗的鮮花在等待着它,那是沒有任何一種生物所能夠比擬的美麗。
畫家可以從蝴蝶美麗的姿態獲得藝術的啓發;詩人可以從蝴蝶優雅的神態找到創作的靈感;哲學家可以從蝴蝶活躍的情趣悟出生活的哲理;科學家可以從蝴蝶奇特的習性的到研究的題材。蝴蝶在無形中幫助人類完成了太多事情,可是爲什麼直到現在也沒有人來歌頌它的功勞呢?所有人都只記得勤勞的蜜蜂,卻沒有人記得勇敢的蝴蝶.蝴蝶就在這奇妙的大千世界中,平淡地過完它短暫的一生,難道,這就是蝴蝶的宿命?
如果蝴蝶有思想,它會不會覺得悲哀呢?
即使沒有一個人能記得蝴蝶的功勞,我依舊會在我潔白的稿紙上爲它尋找一片自由翱翔的天空。
蝴蝶來了,給世界帶來了繁花似錦的春光,帶來了瓜果累累的秋色,它們展開美麗的翅膀,天使般自由地飛翔。
小學生觀察作文500字 篇2
“六月荷花香滿湖,紅衣綠遍映清波”。在美麗的夏天,最美的是荷花。人們一想到夏天,就想到香滿湖的荷花。然而,人們並不知道,有一種月月花開的植物,在這美麗的夏天,和香滿湖的荷花比起來,一點也不遜色。它,就是月季花。
中午,我來到教育學院,強烈的陽光投射在院子裏,園裏觸目所及都是綠色的植物。滿園深深淺淺的綠,彷彿在流動,彷彿在歡笑,在不停地成長。火紅的月季花上,泛着點點銀光,就像迸濺的水花。仔細看時,才知道那是每一朵花中最淺淡的部分,在和陽光互相挑逗。啊!多麼美麗的小月季花,它跟園中高的松樹,矮矮的鐵樹,默默無聞的小草,形成了對比。它雖然嬌小,卻是花壇中唯一開花的植物。
月季花長得矮小,還沒我高,只有幾根花枝,稀疏地隨意散開。主幹棕黑色,只有手臂粗,新長的花枝是綠色的,彷彿鮮亮的汁液在流動。長大的枝從綠色逐漸變成了棕色,也堅硬了很多。枝上長滿葉子,葉子都是五片五片一起生長的。中間的一片最大,其餘的漸漸變小。枝上每隔一釐米就長出一對葉子,十分工整。花枝上還長滿了刺,長長的,尖尖的。我想摘花,可是手剛剛靠近花枝,就被刺了一下。我換了個地方摘,又被刺了一下。費了九牛二虎之力,我還摘不到,可見這刺保護花的決心多麼堅定。枝上的小花骨朵很小,綠裏透紅,十分可愛。盛開的花一朵一朵,露出了黃色的小花蕊。每朵花都紅豔豔的,好像一朵朵燃燒的小火團。花上又有無數的花瓣,一層又一層,圍着花蕊開放,也把美麗一層一層地綻放出來。
看完花,我撿了一朵落花回家,心情很好地回家了。
小學生觀察作文500字 篇3
11月27日(第一天)星期二晴
今天,老師留了個作業“觀察日記”。需要準備一個能裝水的盒子,然後把水倒進去,再把黃豆、綠豆和紅豆等放進去,沒有的可以不放。同學們都很喜歡這個作業。
我到家以後和媽媽找來綠豆、黑豆和黃豆放在一個容器裏。過了三小時,我發現有的豆子變大了,這是怎麼回事?水泡的豆子也會變大?我覺得很奇怪。
11月28日(第二天)星期三晴
經過一天的時間,我發現黃豆、黑豆和綠豆都變大了。媽媽給我指了指它們要發芽的地方,我發現它們要發芽的地方都白白的、鼓鼓的,我覺得真有趣!
11月29日(第三天)星期四晴
今天,我發現有些豆子的皮破了。說明它們要發芽了。我迫不及待的想看它們發出芽來,小芽好像也迫不及待的想伸出它的小腦袋,我真希望它們能早點實現夢想,它們要是實現了夢想,我也就實現夢想了。
11月30日(第四天)星期五晴
今天早上,我看見綠豆發出了小芽,我感到很高興!
今天放學以後,我一進家門什麼事也沒幹,就去看我的小豆芽,我發現黃豆和黑豆也發芽了,綠豆的芽變的更大了。我想:水泡的豆子怎麼會發芽?我很好奇,在這種好奇的心情裏,我同時又感到很興奮,因爲我的豆子發芽了!
12月1日(第五天)星期六晴
今天我發現我的小豆芽變的更大了。
我和媽媽就像對待嬰兒一樣照顧我的小豆芽。每天給她們換水,就像給嬰兒洗澡,每天給她們蓋上紗布,就像給嬰兒蓋上溫暖的被子。我覺得它們在這種環境裏生活,一定很快樂。
12月2日(第六天)星期日晴
今天上午,我盯着我的小豆芽看了好一會兒。看着它們長的那麼好,我真高興。我突然發現有的豆子並沒有發芽,只是被水泡大了,其他的豆子卻發芽了,怎麼會這樣?都是一樣的豆子,怎麼有的發芽有的不發芽呢?我覺得那些沒有發芽的豆子很可憐,我多麼希望它們都能發芽啊!
小學生觀察作文500字 篇4
菊花屬菊科是菊科中的多年生草本植物,也是我國的傳統名花之一。我國栽培歷史悠久,已有三千多個品種。菊花的花型更是美不勝收,別具一格。針鬆型、綵球型、翎羽型、平帶型……不勝枚舉。像珠簾、似髮絲、如仙女下凡……極盡妍態,令人陶醉。
菊花不僅類型衆多,而且花姿俊美,五彩繽紛。
那層層疊疊的金繡球,莖粗壯挺直,葉子肥大稠密。花瓣一層包着一層,一瓣貼着一瓣,有秩序地排列着,猶如一個金黃色的線團。裏面嬌小可愛的花蕊緊緊地擁在一起,多麼像是一個害羞的少女,細細端詳,彷彿是在打量着這個似曾相識的世界啊!
那晶瑩欲滴的綠雲,深受人們的喜愛。花瓣濃綠正抱,似朵朵白雲,難怪無不使人聯想到綠波仙子飄遊太空的美好情景,讓人賞心悅目。
那鴛鴦菊的花更是美若天仙,紅色、黃色的花瓣平分秋色,這兩種顏色融入到了一起,真好似鴛鴦那五彩繽紛的羽毛,它那微微翹起的花瓣讓人忍不住想用手去輕輕撥弄。又彷彿一個金燦燦的小太陽,絢麗多彩。
那優美動人的鳳凰振羽,外部呈棕紅色,基部黃色,屬舞環型。微風乍起,好像是爲亭亭玉立的姑娘甩動着一頭飄逸的秀髮……
此外,還有很多也數不勝數。有的花枝招展,好像在恭迎八方的遊客:有的蓓蕾出綻,好像一個個孩子的笑臉:有的傲然挺立,好像在與同伴爭齊鬥豔:有的隨風舞動,好象在翩翩起舞……
秋菊能傲霜,風霜重重惡,本性能耐寒,風霜其奈何?我依然徘徊在菊花的海洋裏,如癡如醉……
小學生觀察作文500字 篇5
月季花是一種月月開花的植物。不管是到烈日炎炎的夏天,還是寒冷呼嘯的冬天,在福州,總能見到月季花的身影。
今天,我在教育學院裏看到一棵美麗的月季花,它在炎炎的烈日中開放,像一位不怕熱的小姑娘。那鮮豔柔美的花朵,在這夏天的午後快樂地開着,彷彿在說:“我不怕熱,我要開花”。看看它青翠的葉,紅豔的.花,我十分愉快。
這棵月季花遠看纔有一米多高,像一把綠色的傘撐開在花壇上,安靜而柔和。它的枝很多,枝上冒出來了一兩朵花,十分秀美。
走到月季樹,我看到樹的主幹有我手臂那麼粗,是棕色的。嫩的枝是綠色的,橫七豎八地長在幹上。枝上有許多葉子十分柔嫩,是紫紅色的。長大的葉子綠得像翡翠,總是三片三片地長在一起,就像親密無間的家人。葉子大的像乒乓球大,是橢圓形的。它的枝上長着一根根小小的刺,十分尖銳。如果有人想摘花,不小心就會被刺到。枝上的葉子邊上有一些刺,就像鋸齒一樣。
月季花已經開了不少了,這些紅的花從枝頭冒出來,有的才展開兩三片花瓣,有的全部開展了。有的還是花骨朵兒,飽脹得像要馬上破裂似的。殘花只有兩三花瓣,枯得都變深紅色的了。我在地上也看見了幾片殘花了,孤獨地躺在草地上,化作了春泥更護花。
看完花,我想摘一朵,可是它那麼美,我就不想摘了。於是,我帶着看完花的快樂心情回來了。
月季花是植物裏堅強的一種植物,它不管炎熱的夏天和寒冷的冬天,都在開放。我要做像月季一樣不怕困難的人。
小學生觀察作文500字 篇6
10月1日星期一晴
今天,我做了一個小實驗——種綠豆。首先我找來一個塑料杯,並灌上大約三分之一的水,再把綠豆撒在杯子裏。這些綠豆寶寶可調皮了,一邊往下沉一邊還在你擠我我擠你地打鬧着,太不像話了。
種下後,每過幾小時,我都會好奇地去看看這些綠豆寶寶。可每次都似乎沒有變化,我有點失望,不知道明天會怎麼樣呢?
10月2日星期二晴
早上,我一起牀便迫不及待地往書桌前跑去,因爲我的綠豆寶寶在等着我去看它們呢。
我把眼睛睜得大大的,發現了綠豆寶寶們的衣服都褪色了,深綠的變成了淺綠。這麼容易褪色,這質量也太差了。不過綠豆寶寶們似乎比昨天胖了一點。
下午我再次觀察了綠豆寶寶們,這次又有了一個新發現:淺綠色的衣服都破了,裂開了一條小縫兒,露出了它們白嫩的面板。哎!這件衣服應該去退貨了。
10月3日星期三晴
“哇!哇!老爸老媽快來看,綠豆長出小芽了!快看!”一大早,雞還沒有叫,我就先叫了起來。
只見那件衣服的裂縫越來越大了,還長出一條短短的“辮子”,只是這“辮子”是白色的,我十分驚奇。我還看到小芽身上十分光滑晶亮。它好像在告訴我:千萬別用力摸,要不然我會很疼的!這個警告弄得我都不敢去摸它了。
10月4日星期四晴
這是我觀察綠豆發芽的第四天,水面上浮現了許多褪了色的豆殼。
哇!綠豆寶寶竟然把它百穿不厭的綠衣裳給脫掉了,我興奮得活蹦亂跳。心想:綠豆寶寶肯定覺得穿着綠衣服洗澡太麻煩了,乾脆脫了痛快洗一次。如果你再仔細觀察,肯定會發現此時的綠豆寶寶們就像一隻只小白鵝,在引吭高歌。
這四天的觀察讓我明白了:種子發芽原來並不需要土壤和陽光,只需要空氣和水分就可以了。
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