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小學生觀察向日葵的作文六篇

篇一:六年級關於植物的作文:向日葵

小學生觀察向日葵的作文六篇

向日葵沒有像蘭花那樣的名貴,沒有像鬱金香那樣的華麗,也沒有像玫瑰那樣嬌柔依人,更沒有像水仙那樣的自負......但是,我卻對它情有獨鍾,深深的愛着它。

向日葵還有很多別的名字如:朝陽花、轉日蓮、朝陽花、望日蓮。向日葵可以長1--3米左右,它的杆長長的、粗粗的、直直的,有着小鋼刺,葉子是大大的、橢圓形,就像一把大蒲扇,花盤沿上長着金黃色的花瓣,在遠處望那些成羣向日葵好似好多個人民戰士,正守衛着祖國邊疆。那場面十分壯觀、美麗。

向日葵四季皆可,主要是以夏、春兩個季節爲主,向日葵合適觀賞擺飾,並且具有極高的利用價值不但可作成受人愛好的葵瓜子,還能榨出進階食用葵花油。

向日葵的藥用價值也非常高,花盤有清熱化痰、涼血止血之功,對頭痛、頭暈等有效。莖葉可以疏風清熱、清肝明目等等。

當作羣的向日葵都開花時,恍如無數個太陽,照耀着大地,十分美麗,總是給了我那一種要好好學習、天天向上、努力進取的信念、執着的尋求。它永久都是衝着太陽的。

篇二:觀察日記:向日葵

觀察日記:向日葵

三月十九日 今天,我種在花盆中的向日葵種子發芽了,這使我多麼高興啊! 我看着葵花子發出的嫩芽,心裏美滋滋的。只見兩片嫩綠的小葉片,被一根水靈靈的主幹頂着,就象噴出的一根水柱到頂端分成兩股一樣。那嫩綠的枝葉,那麼柔弱,好象只要一口氣,就可把它吹斷似的。 三月二十三日 芽茁長大了,葉子變得更綠了,主幹也長高了,長粗了,兩張葉片向上張開,葉面上的脈紋,清晰可見了。 三月二十七日 向日葵的主幹增粗了,長到了半尺多高。顏色由嫩綠變戍黃綠。主幹上的道管露了出來,是白色的。兩片葉子長成橢圓,露出了尖角。葉面上白絨絨的,那是長了葉毛。 三月三十一日 中午,我把花盆裏的向日葵端到窗臺上曬太陽,主幹的顏色又變了,由黑黃色變成了黑紅色。原來脆弱的身軀,變得堅實而富有彈性,上面還長滿了白色的絨毛。主幹的頂端又長出了兩片新葉。 向日葵亭亭玉立,在微風中輕輕擺動。那樣子真叫人喜愛。 四月五日 中午,我又把向日葵端出來曬太陽。幾片葉子長得又寬又大。更叫人高興的是,向日葵已長出了花蕾。 四月八日 向日葵的花蕾開了,露出了一個黃色的圓盤。幾片寬大的`葉子烘托着,好象一朵金黃的蓮花。微風吹來,向日葵輕輕擺動,好象蓮花在水面上盪漾。又好象是一位穿着綠裙的少女,在輕盈地舞蹈。 這時,我好象在金色的秋天,看到向日葵捧着兩盤葵花子,向着太陽微笑。

篇三:向日葵(300字)作文

精選作文:向日葵(300字)作文

今天語文課上,鄭銘晟帶來了成熟的向日葵,讓我大開眼界。  向日葵圓圓的,像一個十五的月亮,又像一個圓圓的車輪。向日葵可大了,直徑足足有20釐米。周邊的花瓣都萎了,只留下尖尖的萼片在保衛着裏面的葵花籽。中間葵花籽密密麻麻的,鋪得那麼均勻,你挨着我,我擠着你,不留一點縫隙,數量多得數也數不清。摸上去挺舒服,好像在給我按摩呢。聞一聞,一股淡淡清香迎面撲來。  我迫不及待地取下一顆葵花籽,只見它的形狀猶如水滴,上大下小,身體飽滿圓潤,穿着炭灰色的衣裳,兩邊還有白色的條紋。我小心翼翼地剝開葵花籽,裏面的瓜子仁白白的,摸上去可光滑了。我放在嘴裏嚐了嚐,一股清淡的味道在嘴裏發散迴盪,真是回味無窮。  向日葵不僅葵花籽好吃,而且還很美觀。它將在永存我記憶的深處。四年級:陳藝晗

篇四:向日葵描寫

向日葵有比較粗壯的莖,毛絨絨的,好像撒了一層白色的粉,手掌形的葉子,翠綠欲滴,圓圓的花盤最外面是層層疊疊的小葉子,細長的花瓣呈橢圓形,微微下卷,有黃色、金色、橙紅色,真是美麗極了!中間是葵瓜子,密密麻麻緊挨在一起,就像是一羣辛勤的小蜜蜂築的蜂巢,又像是一羣小朋友友圍在一起,竊竊私語,更像是一羣快樂的小精靈聚在一起,盡情的舞蹈,奏響了一支豐收的交響曲。整個花托面向太陽,多麼像一位美麗的姑娘燦爛的笑臉!風兒吹過,她彎下腰,好像在給風姑娘敬禮,真有禮貌啊!

我喜歡向日葵!

清晨,太陽剛剛露出笑臉,小小的向日葵便擡起了頭,臉向着太陽公公燦爛地笑。太陽轉到哪兒,它也跟着轉到哪兒。向日葵總是那麼生機勃勃、燦爛多姿。(動態)

向日葵的花可美了。花苞開放時,細長而嬌柔鮮豔的花瓣似開未開,像嬌羞的小姑娘低眉含羞,半遮半掩。挺直而細高的杆,寬大而碧綠

限。

微風吹來,向日葵微微擺動,好像蓮花在水面上盪漾,像是穿着綠裙子的少女,在輕輕地舞蹈。(風中之態)

那一片片花瓣像是用水晶雕成的,連一條條花脈都看得清清楚楚。花心淡黃柔嫩而花瓣淡淡,透出鵝黃,好像被輕紗籠罩着,美得叫人擊掌叫絕。(細緻描繪)

秋天到了,向日葵慢慢成熟了。

子卻日漸飽滿。這時候的向日葵不再似嬌羞的姑娘,它低着沉甸甸的頭,輕擺着搖曳多姿的身軀,在初秋的田野上,在鄉居人家小小的院落裏,在村邊,在田埂,向日葵傳達着豐收的消息。(多修辭)

我再看看向日葵旁邊的植物:南瓜花在烈日進攻下不得不打退堂鼓;牽牛花正努力地收縮着,想把自己的身體藏在葉子中。而在猛烈的太陽下依舊笑得那樣燦爛的,只有向日葵。

(對比)

向日葵的熱情奔放,它的積極向上,它的勇往直前,它的知難而進。向日葵。它們挺立在中央,筆直筆直的,顯得特別精神,格外生機勃勃。而那些嬌嫩瘦弱的五顏六色的花朵,似乎只能在勤勞的栽培者的無微不至的關照下才能生長着。

(抒情)

藍天下,一朵一朵的向日葵笑得像個孩子,嫩嫩的黃色在風中傳送着

下頁 餘下全文篇二:描寫向日葵的作文

描寫向日葵的作文 描寫向日葵的作文 春天來了,農民開始播種了。幾場春雨過後,玉米長出來了,大豆、穀子也都長出來了。向日葵籽的硬殼也出來了。

陣陣春風,場場春雨,向日葵長高了,已經有五六片葉子了。

夏天到了,頭上長出了花骨朵——小小的綠色花盤,花骨朵一天天長大,開出了像輪子一樣的花朵,幾片黃色的葉子圍着花盤,美麗極了。

早晨,葵花露出笑臉,  清晨,我剛睜開朦朧的睡眼,隱隱約約,一縷柔和的陽光灑向日葵上,它們面對陽光,好像在和久違不見的陽光父親敬禮。怎麼記得它們已經枯萎呢?現在怎麼又打起精神了同,沉睡了一晚,也應該變得更好!花瓣還是依舊,那麼金黃,那麼耀眼;花蕊還是依舊,飽含着水份又帶着甜蜜。啊!如果我能變身,我願作凡高筆下的一朵向日葵,永遠昂首挺胸,永遠帶着希望,永遠面對太陽。

又搬家了,但我還是帶着這幅向日葵。只不過,它總是在一瞬間又煥發生機,煥發着青春,因爲我知道,畫像中的向日葵是永不凋零。

之後,我的房間容不下它,但它依舊伴隨着我,度過春夏秋冬。那永不凋零的花啊!我要像你一樣,永遠昂着挺胸,永遠充滿希望,永遠不凋零——即使我凋零了,也會在人們的心中永遠綻放出美麗的笑臉…

篇五:小學作文:描寫向日葵作文

描寫向日葵作文 星期六的早上,陽光明媚,我到我家的花壇邊,看見一朵朵可愛的向日葵。香氣撲鼻,小蜜蜂都被吸引住不肯走了。

向日葵個子高高的,莖粗粗的,像根鐵棒似的。葉子密密麻麻的,毛絨絨的,上面還有幾隻小蟲,好像要把它當成牀似的。上面還有想盤子大的花朵兒,花瓣黃黃的,中間有幾個黑色的小寶寶——瓜子。 他們的形狀也很多,有的高高的,有的壯壯的,還有的有好幾個花蕾!要是把眼前一大片向日葵比作一大副活的畫,那只有神筆馬良才能畫得出來。  我忽然覺得自己彷彿就是一朵向日葵。每天白天都給瓜子們曬曬太陽,自己也和太陽打打招呼。蜜蜂和小蟲爬過來給瓜子講故事

啊!向日葵多美呀,我都看入迷了呢!

篇六:作文 向日葵向日葵

我喜歡許多花,有杜鵑花、百合花、馬蹄蓮等等,但我最喜歡的是向日葵。

向日葵是一種奇特的植物,太陽在哪邊,它的花盤也朝哪邊。這是爲什麼呢?原來向日葵的花柄怕太陽,所以向日葵一直向着太陽。

春天,她破土而出,長出幾片葉子。夏天,它的莖越長越大,葉子也越長越大。秋天,向日葵的花全開了,花瓣金燦燦的,像一個個金色的太陽,在田裏隨風起舞。仔細觀察,花朵裏有許多細線,裏面藏着許多小寶寶,這些小寶寶就是瓜子。冬天,人們摘走花盤,摘下里面的瓜子。

向日葵有許多用途。瓜子可以榨油,也可以當休閒食品,還能入藥。

向日葵不像牡丹那麼高貴,不像月季那麼嬌媚,它很特別,不管風吹雨打,只要太陽一出來,它就昂首挺胸地朝着太陽。我要向它學習積極向上的精神,遇到挫折不灰心。