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我發現了美的作文

人之所以稱之爲“高等動物”是因爲人類具有“人性美”。小編收集了我發現了美作文,歡迎閱讀。
 

我發現了美的作文

第一篇:我發現了美

很多人認爲美就是一種時尚,是穿着高跟鞋,穿着打底褲,走起路來扛着包裹戴着金戒指;還有人認爲美則是一種長相的美,只要披頭長髮,眼睫毛垂的很長。而我卻認爲,美不是時髦也不能看長相,心靈美才是最重要的。

我帶着在羊山新區圖書館借閱的書,準備去那裏將書歸還,我帶着一絲喜悅跳上公交車,上來就搶到了一個位置極好的座位。緊接着上來一位老奶奶,面目滄桑的她大約有七八十歲的高齡,由於車上都沒有空座位,所以老奶奶只好站着。突然,一個女孩費力的站起來,捏着座位上的扶手看起來幾乎只有手在用力,她雙手攙着雙柺,她站起來時將近用盡了全部力氣。她的身世讓我驚呆了,我這才發現她是個殘疾的小姑娘。她朝老奶奶揮揮手,示意她過去,老奶奶連忙說:“姑娘,你必須做着,萬一摔倒了該咋辦。”“沒事的,老奶奶,您就坐在這裏吧!放心吧,我的腿不成問題。”老奶奶感激的坐在座位上,我想老奶奶這會兒肯定在心中感激她。公交車不停地顛簸使小姑娘不時的搖晃,好像隨時都會摔倒,看着小女孩兒給老奶奶讓位置,我不禁在心中暗暗敬佩她尊敬老人的一種精神。

她身患殘疾,卻能給老奶奶讓座位,一種多麼需要發揚光大的尊老愛幼的精神值得我學習。我卻坐在座位上,現在想起來不禁有些慚愧。我立刻站起來給小姑娘讓座位,小姑娘連連說謝謝。我倒覺得我應該感謝她,因爲是她才使我懂得了要有愛心,要熱情的面對生活,我將傳遞這種美……

世上並不缺少美,只不過缺少美的眼睛罷了。我敬佩小姑娘的熱心,假如世界上處處都是美的話,人間將充滿美好!

第二篇:我發現了美

我發現了美法國雕塑家羅丹曾經說過:“美是到處都有的。對於我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發現。”在沈家門這個海島城市裏,有無數的美,如:外表美,心靈美,自然美……在我小小的心靈中,有一種美存在我的心裏,那就是——心靈美。

就拿這次四川汶川的5.12大地震來說,我認爲,那些戰士和護士就是世上最美麗的人。他們只是用他們最令人肅然起敬的精神感染着我們。有的戰士不顧在家待產,甚至即將生產的妻子,毅然決然的來到了四川,來到了“戰鬥”的第一線;有的護士不顧獨自在家,無人照顧的孩子,堅持奔向前線……他們只是用最美麗的心靈詮釋着人性的美好,用無私的奉獻精神感染着我們……

2007感動中國人物錢學森,他是從美國留學回來的,他放棄了美國爲他提供的一切優厚條件,不顧重重阻礙回到了自己的祖國,爲我國的科技事業奠定了雄厚的基礎,當錢老已90多歲的高齡了,卻還一直爲祖國的科技建設獻出自己最後的一點力量,幾十多年了過去了,人們纔想起這位早已年老力衰的功臣。

美,其實很簡單…… 美,是春花的絢爛,夏夜的繁星點點,秋月的明澈,冬雪的無聲;美更是朋友、同學之間的關心、互助;長輩的關愛、幫助……美的人,很多很多,美的物,很多很多。美就在我們身邊。

第三篇:我發現了美

五年前,汶川8級地震,震到了多少房屋,多少生命!但四面八方的人們又用愛心將這些房屋重新建立起來。

今天,同樣是四川這片土地,雅安地震了,震級達到7。8級,主震過後餘震連連,又葬送了無數人的幸福!

天災害人,人間有愛,不管是汶川,甘肅,雅安,還是我的中華民族歷來的敵人--日本,我們都有奉獻自己的愛心,伸出自己的援助之手。

雅安,一個美麗而又充滿活力的地方,今天卻陷入了地震的噩夢!目前死傷已達上千人。從網絡視頻中看到了這樣一些場景:雅安蘆山縣一中學宿舍,一個17歲的男生救了整個宿舍的財產,還有一隻在地震中“安然自若”的烏龜。

在搶險途中,一些災區周邊的人,在馬路邊擺起了“愛心大棚”,棚裏有各樣的食物,有“愛心粥”,“愛心水”。一些學校校園中組織了募捐活動,各年級的同學們都踊躍參與募捐活動,慷慨解囊,都將自己的愛心捐獻出來。這些就是人性的美。

美無非就是內在美和外表美。

美,其實不需要驚天動地的大舉動,有時只需舉手之勞,一些小小的舉動也能讓人體會到“美”。

在廣東出現的“美麗人物”也不盡其數,這些美麗人物的外表也許並不像它們的名字那樣美,但他們都具有一顆裝滿“愛”的心,就像“託舉哥”“的士哥”他們都很平常,也很美

人之所以稱之爲“高等動物”是因爲人類具有“人性美”。

第四篇:我發現了美

著名的雕塑家羅丹說:“生活中不是缺少美,而是缺少了發現美的眼睛。”於是,我去尋找生活中的美。

我發現我的媽媽,好美!

早上上學時,媽媽總是有很多囑咐:上學的路上小心點,上課認真聽講,多喝水,在小飯桌按時睡午覺……回家後,也常常是“未見其人先聞其聲”:今天在學校冷不冷,今天過得快樂嗎,今天的作業多不多……儘管有時候我覺得媽媽有點囉嗦,但是一想到媽媽對我的關心,看到媽媽微笑的臉,我覺得我的媽媽好美!

我發現我的老師們,好美!

我們的老師都很嚴厲,作業稍微寫錯一點點,就要求我們重寫。但是上課時,老師耐心地教我們,有什麼問題可以隨時來問。學校這座百花園裏辛勤的.園丁,黑板前,粉筆灰染白了他們的青發;批註欄裏,一筆一畫傾注着他們多少心血!有的嚴厲,有的和藹;有的幽默,有的嚴肅;有的活躍,有的多才多藝……各型各色的老師,都是那麼美麗!

我發現我的同學,好美!

我和這些性格各異的同學,即將同窗三年。我們在知識的海洋中奮力拼搏,在寬闊的操場上盡情玩耍。教室裏,有我們琅琅的書聲;花壇旁,有我們歡快的談話;實驗室裏,有我們對大自然奧祕的嚮往;考場上,有我們奮筆疾書的沙沙聲……我這些可愛的同學們,各有各的美!

我發現我們的校園,好美!

我們的操場中心是塑膠的,還有一圈碧綠的草坪,踩上去真軟和。這裏時常會有同學們跑步、打籃球等運動的身影。在操場邊上,在風吹樹葉的沙沙聲中,同學們在花壇邊的長椅上或者談天,或者看書,時常還有一股花香縈繞。還有高聳的教學樓,閃閃發亮的鐵門……校園的美景,真是說也說不完。

只要你留心,美便無處不在。發現生活中的美,生命將多一份色彩!

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