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關於小學發現作文600字九篇

無論是在學校還是在社會中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編爲大家整理的小學發現作文600字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關於小學發現作文600字九篇

小學發現作文600字 篇1

生活中不是沒有美景,而是你不擁有一雙發現的眼睛。欣賞人也是一樣,並不是別人身上沒有閃光點,而是你不善於發現。——題記

曾有報紙這樣記載:某初一新生在開學不久就獲得全市航海模型比賽第一名。可他在期中考試時數學卻不及格,老師就認爲該生智力不差但思想不集中。我看後不禁爲該學生感到惋惜,也爲老師的不善於發現而嘆息!也許,該學生在學習方面是有些不專心,可也許若干年後,他會成爲一個偉大的設計師,而這位老師也將爲自己未能挖掘這個潛在的寶藏而後悔。因爲,善於發現別人的優點也是一種才能。

西周的開國之君周文王是一個德才兼備的人,同時他也善於發現別人內在的潛質和隱藏的優點。於是,姜子牙一個普通的漁翁被封爲軍師。這個漁翁卻爲他出謀劃策,招攬人才,爲推翻暴君建立西周立下了不可磨滅的功勞。

三國時期的劉備,本着救國救民的滿腔熱情去請一個棲身於草廬之中的隱士,甚至不顧風雪,來個三顧茅廬。終於,一個天才軍師被劉備所用,成爲劉與孫、曹二人對抗,形成三國鼎立局面的重要人物。

周文王、劉備二人只是千萬有志之士中的兩個,可他們成就了業績,爲什麼呢?因爲他們擁有一項關鍵的卻力量無窮的才能——善於發現別人的優點。

人就像浩瀚宇宙中的星辰一樣,每個人都有閃光的一面,只是有些人不善於顯露出來而已。我們太關注於自己的光芒,而容易忽略別人的。而那些善於發現別人優點的人,往往是能虛心接受意見的人。相反,不善於發現別人優點,再發展到極端,就會變成一個自我滿足、心胸狹窄的人。這樣的人往往與機會和成功無緣相見,最終成爲一個無所事事的人。

善於發現他人的優點並不意味着否定自我。擁有這一種重要的才能,你會意識到自己的不足之處,從而更加努力使自己變得完美。你也會在不知不覺中學會甚至擁有這種優點,這樣纔會在不斷更新的社會上有立足之處。

善於發現他人的優點會讓我們受益無窮。也許正是因爲你的發現,一個隱藏的金子會閃出耀眼的光芒;也許正是因爲你的發現,你會不斷成長。那麼,從現在開始,慢慢試着發現你身邊人的優點吧!因爲,善於發現他人的優點是一種受用不盡的才能!

小學發現作文600字 篇2

在生活中,有許多發現,就在前不久,我發現原來學習是一件十分快樂的事情,並不是我以前所認爲的那樣。

這個學期,我也參與了補課的行列中。第一次去學習《新概念》時,我十分擔心,擔心自己會因爲回答不出老師提的問題而被同學笑話。因此,我認爲補課是一件十分痛苦的事情。然而,就在前不久的一次,令我改變了這個想法。

那是一個星期五的一個晚上,我懷着忐忑不安的心情來到了學校。老師仍然是往常的習慣,先講作業,在背課文。時間一分一秒的過去了,我緊張但又認真地聽着。這是,老師發問了,我心裏更是忐忑不安,像有一頭小鹿在亂跳,我默默祈禱着:上帝保佑,希望不是我。可是不如願,老師偏偏把目光停在了我的身上,說:“施志洋,你來回答這道題。”我聽後,先是怔了一下,然後站了起來,響亮並且流利地說出了我認爲的正確答案。老師聽後,若有所思的想了一會兒,而我的心裏卻有一塊大石頭一直懸在半空中。良久,老師終於發話了:“嗯!他回答得很好,非常完整。好,你坐下吧。”聽到這一句話,我心裏的石頭總算放了下來。我突然發現補課原來也不是那麼恐怖,那都不過是我的想法。只要上課認真聽講,就不會被人嘲笑,關鍵是在於要有自信,要勇敢地說出答案。

補課不僅是快樂的,學習生活也是幸福無比的。

在12月15日,那天是星期三,天下雪了。上海下雪可是十分罕見的,更何況還是這樣一番情景:天雖然在下雪,但左右兩邊的雪景各具特色,左邊的雪又急又緩,像一匹匹銀白色的雪狼在狂奔,真是“狂風驟雪”啊;而右邊,雪並不是很急,雪慢慢悠悠地落下來,像古代宮廷中的侍女一般不急不緩地走着。景色非常美,一下子就吸引了我們,我們迫不及待地跑到樓下,欣賞着美麗的情景。因爲下雪,大家都顯得十分興奮,大家跳啊,蹦啊,玩兒得不亦樂乎!不一會兒,校園裏就充滿了活力,到處洋溢着幸福的氣氛。此時此刻,我覺得校園、班級是一個大家庭,每位家人都十分友好,相處得十分融洽。想到這,我與同學們一起玩兒了起來,我感到十分快樂。

其實,生活都是美好無比的,我們要有一雙善於發現的眼睛去發現快樂。想到這,我不禁感嘆道:生活如此多嬌!

小學發現作文600字 篇3

父親一直是讓人懼怕的那種人。沉默、暴躁、獨斷,還有專橫。在平日裏,我很少與父親搭腔,也十分少見他的笑容。在他的面前,只有乖乖的,不然,等他“龍顏”大怒,那絕對不是鬧着玩的。

然而有一次,我與父親的矛盾激化了。

那天,真是窩了一肚子的火。考試吧,考得不理想,中午吧,又與朋友鬧了很大的彆扭,等到下午吧,又被老師狠狠地批評了一頓。哎,可以說,那天我的火氣已經到了最高的程度,而我又與父親發生矛盾。那是,憋了一天的“復仇之火”終於衝破了我最後的心理防線。我與父親大吵了一架,吵了個天翻地覆。父親當然對我“大打出手”,可父親並沒佔上風。最後,我們以我的一個“摔”門加反鎖的動作結束了爭吵。

從那以後,有近一週的時間,我沒有與父親搭過一句話。這倒是有一點好處,我不用乖乖地服從他。可有時他“火”了,也會打我幾巴掌,我也會回敬他幾句。這段時間,不怕他,不怕打。我自有打算,我要一直這樣下去。

我的母親來來回回地勸說我父親,也沒完沒了地勸說我,可這根本沒有什麼效果。後來,母親也不再勸說我和父親了,只是常常一個人發呆,不停地嘆息,也會先看一下父親,再看幾眼我,再就是閉上眼睛,一副無奈的樣子。我找是有些心軟了,但我不願就這樣承認我是錯的。

一天,媽媽正巧有事出去了,家中只有我和父親。這麼多天以來,我第一次正眼看着父親的臉,父親那蒼老的臉轉了過來,又閉上眼睛將臉轉向窗外,幾滴眼淚劃過了他那蒼老的、無助的面龐。這時,我的心中不能平靜下去了,與父親一樣,幾滴眼淚落了下去,與父親的那幾滴淚,證明了幾十年的感情沒變。不敢說那時我與父親彼此心心相印。但,我們都互相諒解,互相寬恕了。這時我笑了,並不是那種做出來給別人看的虛僞的笑,那卻卻是事實發自內心的笑。父親也笑了,這是十幾年來我的印象裏父親最自然,最可愛的笑容……

這時,我發現,倔強是那麼地溫柔!

小學發現作文600字 篇4

世界上的每一種生物都有不同的祕密。在一次偶然的機遇中,我發現了烏龜的祕密。

那一次,媽媽帶我到晏陽舅媽家玩。一到舅媽家,我就被那白錫透明的魚缸裏裝的巴西小烏龜所深深吸引了。

於是,我便不斷地請求舅媽把烏龜放下來,讓我玩一玩,看一看。舅媽受不住我的死纏爛打,便答應了。

我把那隻小烏龜小心翼翼地從魚缸裏拿出來,放在地板上,讓它爬一會兒。本來,我都以爲烏龜都爬得很慢,可是,它卻比我想象中的要快很多。突然,我腦子裏有一個怪念頭一閃而過,我想:烏龜肯定沒有見過自己的樣子,不如,我那一面鏡子給它照一照自己的“美貌”吧!

說幹就幹,我找到了一面小鏡子,移動到烏龜的面前,烏龜看見了鏡子裏的另一個它,竟然撒起尿來。

我的好奇心促使我急於去問媽媽,媽媽說:“你既然這麼想知道烏龜的祕密,爲什麼不自己去查閱資料呢?”“對呀!我怎麼沒想到呢?”我高興的說。

我在舅媽家裏翻箱倒櫃。終於在《百科全書》裏找到了烏龜的祕密,揭開了我的所有疑問。

原來,烏龜屬於膽小型動物,只要周圍的.環境有一點風吹草動,它就會馬上把全身縮進堅硬的龜殼內。再加上它看見了鏡子裏面的另一個它,以爲是什麼怪物,所以,當然被嚇傻了。驚嚇過度是會撒尿的,人也是這樣。

之後,我又透過實驗悟出了一個祕密---小烏龜爲什麼比大烏龜爬的快。我做的是載重實驗。把小烏龜身上的重量加到和大烏龜的重量一樣,然後再比速度。結果小烏龜和大烏龜的速度一樣。因此,我推斷出是龜殼重量的問題。大烏龜龜殼的重量比小烏龜龜殼的重量要重,所以比小烏龜慢。

最後,我終於把龜殼硬度的祕密想來了。一隻烏龜可以承受一輛小轎車的重量。這是因爲龜殼裏有承受重量的龜肉。如果沒有了龜肉,那麼,這龜殼也就不堪一擊了。

動物的奧祕還有很多,需要人們去探索。這件事就給我一個難以忘卻的道理:無論什麼事,只要認真地觀察、實驗,就會有所發現。

小學發現作文600字 篇5

科學在我們身邊無處不在,並且很容易發現,許許多多的科學家也是受到了發生在身邊的科學啓發,發明出許多對我們生活方便的東西,今天我在家裏也有了這些有趣的發現,發現了經常發生的東西——靜電。

現在天氣冷了,冬爺爺趕走了秋姑娘,我們也隨着穿起了厚厚的毛衣,這天晚上睡覺時,我脫毛衣時,“噼噼啪啪,噼噼啪啪噼噼啪啪”我一邊脫一邊發出這些奇怪的聲音,我很好奇邊用手摸了摸毛衣,“呀”!我大叫一聲,原來,毛衣有的燙,而且手還有點麻,我覺得奇怪了,只是脫毛衣,竟然會發生這麼多事情。

於是我滿懷好奇的心去問爸爸,爸爸說這是靜電,它是由摩擦而產生。我心想:是嗎?我在試一試吧,於是我把毛衣穿回去,又把它脫了出來,果然,毛衣與裏面的衣服產生摩擦,所以有發生了同樣的事情。

我馬上查了一下《原理百科全書》,我找到了靜電摩擦的原理,原來:物質都是由分子組成,分子是由原子組成,原子中有帶負電的電子和帶正電荷的質子組成。在正常狀況下,一個原子的質子數與電子數量相同,正負平衡,所以對外表現出不帶電的現象。但是電子環繞於原子核周圍,一經外力即脫離軌道,離開原來的原子兒而侵入其他的原子B,A原子因缺少電子數而帶有正電現象,稱爲陽離子、B原子因增加電子數而呈帶負電現象,稱爲陰離子。造成不平衡電子分佈的原因即是電子受外力而脫離軌道,這個外力包含各種能量(如動能、位能、熱能、化學能……等)在日常生活中,任何兩個不同材質的物體接觸後再分離,即可產生靜電。

我看了後,立即有用砂紙摩擦,“沙”的一聲,手麻了一下,果然可以。接着我又用羽毛,紙,頭髮……哎!透過一段時間的這些小實驗,我終於總結出一個結論:一切粗糙,和可導電的物品,都可產生靜電。我仔細想了一下,果然沒錯。雖然這個發現也許在很早以前就有人發現過但,但自己親身發現也是很有趣的。

其實科學的點點滴滴就在身邊的每一件事情,從小事做起,去多發現生活中的科學,大家要像巴甫洛夫說的那段名言一樣:觀察,觀察,再觀察。

小學發現作文600字 篇6

在巍巍太行山下,在滔滔黃河水邊,有一座發展迅速的城市,那就是我的家鄉——焦作。

還記得以前,焦作是方圓百里有名的煤城,以採煤爲主要經濟來源。那時,焦作狹窄的道路上滿是煤渣,不見什麼車輛,風一吹,黑色的顆粒漫天飛舞,天空總是灰濛濛的,街上的人也被灰塵弄髒了衣服,一個個灰頭土臉。後來,焦作政府領導着焦作人民走上了發展旅遊業的道路。

大大小小的煤礦都停運了,焦作豐富的旅遊資源在逐步開發,街道也一次次地擴寬,平房拆了建高樓……焦作變了,徹底地變了!

現在,你要是到我們焦作來,可以看到蔚藍的天空中飄着幾朵白雲,寬闊的柏油馬路上車水馬龍,一座座高樓大廈像雨後春筍般拔地而起,有了大都市的氣派。節假日,繁華的市中心人山人海,人們都穿着整齊、豔麗的服裝在商場裏購物、休閒,麥當勞、肯德基也相繼在焦作落戶,一座座五星級大酒電也在建設之中。

焦作的綠化也比以前更好了,道路兩旁,高大的梧桐樹爲人們遮蔭,一個個街心花園也都綠樹紅花,生機勃勃……

焦作的旅遊業發展迅猛,雲臺山被評爲世界地質公園,是國家AAAA級風景區,每天都有成千上萬的中外遊客慕名到焦作來旅遊、觀光。青龍峽、神農山也都爲焦作的經濟發展做出了巨大的貢獻。

焦作的經濟發展了,人民的生活水平也提高了,家家都用上了家用電器,住進了高高的樓房。

焦左變了,焦作的人民也變了。

不僅是人的素質提高了,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑了,焦作的人還變的愛學習了。年輕人暫且不說,就是年過半百的老年人,也一個個報了各種學習班:像電子計算機培訓班、英語學習班……閒暇時間,不是登山遊覽,就是健身跑步;不是讀書看報,就是收看新聞……人們的生活更充實了,變得更精神了,城市的精神面貌也越來越好。

站在着鱗次櫛比的高樓間,我回顧着過去的家鄉,環顧現在的家鄉,更真切的感到了改革開放以來家鄉的變化,我在想,未來的家鄉會是什麼樣子呢……

小學發現作文600字 篇7

驚喜總是發生的那麼突然,而我的驚喜總是莫過於我的發現。

在我很小很小的時候,就聽爸爸、媽媽講過聖誕節的故事,說聖誕老人能幫助小朋友實現一些願望,所以我真希望見到聖誕老人,收到他送的禮物,但有時也會想,他會嗎?他會送禮物給這個大千世界上一個普普通通的孩子嗎?

上幼兒園時,每個聖誕節都會收到聖誕老人的禮物。第二天一早,大家都在牀上,枕頭上,小鞋裏都會找到神祕的“聖誕老人”送的禮物。

有一年的聖誕節,爸爸讓我安心的睡,一覺醒來,就會在枕頭下收到聖誕老人的禮物。從兒時到現在,禮物從未間斷過,所以我堅信,今年一定還會收到禮物的。第二天,一覺醒來,我驚喜地在枕頭下找到了我夢寐以求的禮物:一個遊戲機的超大內存卡。我既驚喜又驚訝,終於得到了這個內存卡,但是。聖誕老人又怎會知道我最喜歡這個禮物呢?我只跟爸爸說過啊,哦!我知道了,原來爸爸認識聖誕老人。可是,我去問爸爸,卻沒有得到我心中滿意的答覆。爸爸說:“聖誕老人是無所不知的,他知道每個小朋友心裏所想的。”我沒在意了。只是我卻沒想到,兒時的一個種子在我的心中卻深根發芽,直到我8歲時……

在我八歲那年聖誕節的前一天,爸爸剛好要出差。臨走前,跟媽媽嘀咕了幾句,還給了媽媽一個袋子,我隱約地看見裏面有一個禮品紙包着的禮物,那紙上有一個很大的聖誕老人。莫非……應該不會吧!前一天晚上,我問媽媽:“第二天我會在枕頭下收到禮物嗎?”“那當然會了”媽肯定地說,“聖誕老人不會忘記任何一個孩子的禮物。”早上,我很早起了牀,我驚呆了,同樣的包裝,禮物依然是我最喜歡的東西。一種驚喜從我心底流露出來,我沒問父母,因爲我心中已經有數。因爲父親的一個“不小心”讓我心中有了答案。因爲我一個驚喜的發現,讓我把夢完好無損地儲存到現在。這個驚喜的發現,是如此美妙。父母的良苦用心,借聖誕老人之手,而體現得無所不在。

一個偶然的發現,一個“不小心”所引來的驚喜,讓我收到了世間最美,最珍貴的禮物——父母的愛。

小學發現作文600字 篇8

堅持是穿越困難之海的小船;堅持是飛向浩瀚藍天的翅膀;堅持是跨向成功海岸的橋樑。

發現堅持

蜘蛛是一種十分平常、很不起眼的傢伙,但是它卻讓我意外地發現了堅持的精神。

剛剛搬到了新的教室,塵封已久的教室中掛滿了蜘蛛的家。同學們都紛紛拿起掃把,將一張張的蜘蛛網從牆角上掃下。我把掃把一揮,一隻正坐在網上的蜘蛛連同網一起落下,好不容易,教室終於乾淨了。

不知道過了多少天,我突然發現那隻熟悉的蜘蛛又在教室中安上了新家。我又一次拿起掃把,毫不客氣地打破它的家園,我得意洋洋地對它說“去死吧,醜傢伙!看你還住哪!”

…………

過了兩三天,風颳得很大,在我關窗戶的時候竟驚奇地發現,那隻蜘蛛還在牆角努力地修復着它的殘破的家。我愣住了,陷入了沉思……

原來,這就是堅持!

感悟堅持

一隻普通的蜘蛛卻驗證了“堅持就是勝利”的至理名言。成功在彼岸,而堅持就是跨越困難之海的橋樑。面對困難,懦弱的人選擇逃避,而成功往往屬於在困難中堅持不懈的人。有一首老歌縈迴在耳邊——“不經歷風雨怎麼見彩虹”,在困難中堅持不懈,笑對生活,最終困難就會被折服,成功也就會向你微笑。

學會堅持

蜘蛛的堅持,讓自己擁有棲身的家。“人非草木,孰能無情?”難道我連蜘蛛都不如?不是的!多少次與數學難題較量,堅持讓我攻克數學難關;多少回寫不出六百字作文,堅持逼我搜腸刮肚,意外收穫優秀習作;多少個日日夜夜對學習的不離不棄,讓我的成績漸漸走進了優等生的行列。當別人問起我的口頭禪時,我會不假思索地說:“堅持就是勝利。”當看到同學遇到困難退縮時,我會告訴他:“堅持就是勝利。”當我躺在牀上覺得害怕,不敢面對黑暗時,我會鼓勵自己說:“再過一會兒就是白天,堅持就是勝利。”

“水滴石穿,繩鋸木斷,”小小的水滴經過常年累月尚可將石頭滴穿,那麼我們還有什麼事情做不到呢?

發現了堅持,徹底地感悟了堅持的真諦,在生活學習中學會堅持,我的人生將受益匪淺——因爲我始終堅信“堅持就是勝利”!

萬事貴在堅持!

小學發現作文600字 篇9

我聽說過這樣一件事,綠豆能變成豆芽,不過要泡水好幾天。綠豆扁扁的,小小的,深綠色;豆芽長長的,白白的。綠豆怎麼會變成豆芽呢?!我很驚訝,就決定自己也要實驗,親眼所見,眼見才爲實。

我選擇了玻璃瓶爲它們的"家",先往它們"家"裏倒些水,再把"主人"放進去就好了。

星期一過去了,一些豆子已經脫皮了,真不可思議。我期盼豆子以後更快的生長。

過了一天,豆子有了新的變化。豆子發出長長的嫩芽,並且一個個豆子都脫去了一層綠皮。這時,我心裏算明白八九分了。但是,一些豆子的皮還是沒有脫去,本想把剩下留下的皮都剝去,可是又不想破壞它們的"美好生活",就沒替它們"脫衣"。有的嫩芽豎起來,象一個個跳動的音符,那麼所有的音符合起來,豈不就譜成了一首讚美秋天的歌曲。

又過了一天,豆子中間的裂縫越來越寬,有的象一隻大白鵝;有的象一直大搖大擺走着的企鵝。

晚上,我把它放在窗臺上,可能露水能讓豆子更好的吸收水份吧!(這個想法是不是很可笑,很天真呢?!~)

接着又過了兩天,早上裂縫變的更寬了,有的豆小芽長,看起來像拼音"d"和"b",還有的像拼音"p",好象有一羣的拼音小夥伴在討論問題.

今天中午,我看到每個豆芽都象個小女孩梳着小辮子.臨去學前我又去觀察了一次,豆芽一個個張開他們的大嘴巴,好象在說:"謝謝!再見."原來他們已經長大了,變成"大姑娘"了!這可是我用耐心換來的勝利之果喔!

我終於揭開了泡豆芽的祕密了。當今,世界上還有許多自然之謎,有待於我們青少年去揭開,我一定會繼續努力!