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我的發現作文600字,每一個人的力量

在日常的學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編爲大家整理的我的發現作文600字,每一個人的力量,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我的發現作文600字,每一個人的力量

我的發現作文600字,每一個人的力量1

我自幼就很怕和陌生人談話甚至交往,常常扮演着“被動”的角色。直到那天,老師要求我們小記者採訪參加興趣班的同學,我終於放開了膽子,扮演了一次“主動”角色。才發現,成功挺簡單,但必須付出。

“萬事開頭難”,一點兒也不假!我懷着興奮而緊張的心情隨着隊伍來到目的地——作文(2)室。大家一窩蜂地擠了進去,每人很快找到了對象,有些正在進行着“攻擊”,只有我和拍檔孤零零地站在一旁,最後,我們好不容易纔找到一個熟人。可是,不知怎麼的,我的嗓子怎麼也發不出聲音來,像啞巴一樣,好不容易纔說出一句“耽誤你一會時間”。我真恨我這張緊閉的嘴巴了。那位同學沉默了一會兒,還是答應了我們的採訪工作。我這才鎮定下來。

我乘機按照筆記上的問題問了起來,但總覺得我的聲音在不斷髮顫。我只能低着頭記着,不敢正視人家。終於,第一個對象採訪完了,我也放下了心裏的大石頭,本來沉重的心情也變得輕鬆多了。

好的開始是成功的一半,採訪完了第一位同學,我的膽子大多了,心也不慌了,採訪大有了信心。說來還真是怪,接下來,我們的採訪竟然十分順利,也許是他們覺得我們真誠,十分配合我們的採訪工作,一問一答也很快完成了。我鬆了口氣,像完成了一份重大的任務似的。

回到小記者集合站,我們把調查給了老師看,老師十分滿意我們的報道,特別表揚了我們,我和拍檔都特別高興。

這次採訪,雖然讓人汗流浹背,口乾舌燥,但這是我人生中第一次成功的採訪,我終於放開了膽子,終於嚐到了成功的滋味。

我還終於發現,原來成功的勝敗在於自己的勇氣。

我的發現作文600字,每一個人的力量2

動物王國裏,有一種動物,它們總是結伴而行,如果找到了食物,哪怕是一丁點,也會分給同伴,它們遇到危險的時候,總是團結友愛,互相幫助。

你們猜到這是什麼動物了嗎?其實,它們就是螞蟻。可千萬別小看螞蟻,螞蟻雖小,它們的身上卻有令我們敬佩的精神。

記得有一次,我在我們家的門前看到了一羣螞蟻,這羣螞蟻在搬運食物。於是,我萌生了一種要考驗它們的想法,老師曾跟我們說過,螞蟻身上有許多難能可貴的精神,我終於找到試驗它們的辦法了,我馬上拿來了幾顆小石子,放在螞蟻要走的路上,我原以爲小螞蟻會放棄,不料,它們不但不但不放棄,反而更加的努力,團結的向前走着,它們一個個不緊不慢、協調有序地走着,不一會,它們就把食物搬進洞裏了。

過了大約五分鐘,我出來做運動。大樹下的一隻小螞蟻引起了我的興趣,它搬着一些麪包屑,眼神有些茫然,像迷了路一樣,我就回過頭看了一下,發現對面的洞裏也有一隻螞蟻,好像在等待着什麼,我更加好奇了,我下定決心要探個究竟。只見搬着麪包屑的螞蟻直徑向那個洞走去,它把麪包屑放了下來,推到等待的螞蟻身旁,等待的螞蟻感激地點了點頭,好像在說:謝謝你。吃完麪包屑後,它們就一起回洞了。

螞蟻還有一種特殊的本領,就是可以預測天氣,我在書本上、電視上都看過螞蟻搬家的情景。爸爸也跟我說過,只要準備下大雨,螞蟻們就會成羣結隊地搬家,從矮的地方搬到高的地方。記得有一天,天黑黑的,準備下雨了,我碰巧看見了一羣螞蟻在搬家,它們排着整齊的隊伍向前走,像一排等待檢閱的士兵一樣呢!

這就是我觀察到的小螞蟻,你們瞭解了嗎?

我的發現作文600字,每一個人的力量3

記得那時我纔不到7歲,就在一個非常熱的一天的中午,我拿着紅色的很小水桶,到公公屋子的小平臺上,準備幫公公澆我他的“寶貝花草”。當我澆到一盆蘭花時,一隻小蝸牛正在蘭花旁的一棵蘆薈上悠閒地欣賞屋外的美景!我輕輕地把蝸牛拿開,奇怪地想:夷!這一條透明的東西是什麼呀,摸起來溼溼的真像些鼻涕,挺噁心的!蝸牛到底是益蟲還是害蟲呀?”一串串問號就一直留在我的腦海裏。

好奇的我跑進屋裏,找到一本《百科全書》,公公看見了我這麼認真,一頁一頁的翻越着書,問我:“乖孫女在找什麼呀!”“我在找關於蝸牛的東西。”公公也走過來幫助我,公公終於找到了“怎麼分辨出蝸牛是害蟲還是益蟲,於是公公和我從廚房裏拿出一片的生菜葉和從公公的“寶貝花草”裏摘了一片桑葉,又和公公找了一些差不多大的蝸牛出來試驗一下,把2片葉子放在它們面前。過了一會,所有蝸牛都爬上了生菜葉,用一張在身子下面的小嘴慢慢地吃着生菜葉,不一會兒,生菜葉就被這些“大食鬼”吃完了。只有桑也絲毫沒被它們動過。這下可以斷定,蝸牛是害蟲。

接着,我、公公又開始研究:蝸牛爬行時爲什麼會留下一條透明的“鼻涕”。我得意的說:“YES!這是我找到先的。”首先把蝸牛抓到桌子上,可蝸牛偏不從殼裏鑽出來,不走路根本無法做實驗,我就像瀉了氣的皮球一樣。過一會我想起《冬天裏的體育》這篇關於意志力的文章,於是公公說:“失敗乃是成功之母!”我終於振作去來,想了一個辦法:就是把蝸牛放在手掌上。果然蝸牛從殼裏鑽了出來,慢慢地走。我感覺手裏涼涼的,滑滑的,聽舒服的。仔細觀察才知道,原來,蝸牛這種“鼻涕”般的東西是幫助蝸牛行走的。

這次發現真是我最努力觀察的那一次啊!我現在才體會到原來努力的觀察發現也是一種開闊視也和知識的好方法呀!

我的發現作文600字,每一個人的力量4

說起這個昆蟲世界,那可真是無奇不有啊!就連那麼一隻黑黑的、小小的螞蟻也會識別天氣,真是奇怪極了。

那是在幾年前一個週末的下午,那時我還小。我閒着無聊便走出散散步。無意中便發現了一條黑色的長隊伍。我低頭仔細一看,哦,原來是一羣小螞蟻。“奇怪,它們急急忙忙要去哪兒呢?”我使勁地想。該不會去集體旅行吧,我心想,不是,應該說是集體搬家。“對,一定是搬家。”我興奮地叫起來。“可是它們爲什麼要搬家呢?”充滿好奇心的我抓住這個有趣的問題想了起來。

我一連在地上打了幾個滾,認真思考。可還是想不到。此時,我真想放棄思考,但我又重新振作起來。會不會房子倒了,沒家可歸了呢?我驚奇的想,可爲什麼會倒呢?是不是洪水來了,房子就容易倒了呢?所以要搬家,可有洪水嗎?我不耐煩地望了望天空,此時天空陰沉沉的,烏雲密佈,這是下雨的前兆。對了,因爲要下雨了,所以螞蟻知道這個消息,怕房子倒塌,所以要搬走。“對,一定是這樣。”“太好了,我終於發現了。”我興奮地叫起來,都快把樹枝上的落葉震落下來了。不過,螞蟻真聰明,能識別天氣,厲害啊!

晚上,我把我的發現告訴媽媽,媽媽聽了笑哈哈地說:“小笨蛋,沒想到你挺聰明的嘛!這樣的問題你也想出來了,不錯不錯!”我聽了媽媽的表揚,笑得更甜了。

想不到,我竟發現了這個問題。我知道了:只要大膽想象和仔細觀察,就可以發現大自然的奧祕。

我的發現作文600字,每一個人的力量5

每個人都會有一個快樂的童年。在這快樂的童年中,會有好奇時的疑惑,也會有探索時的荊棘。在我的童年中也有着這樣的經歷。讓我來給你們分享一下我生活中的一些有趣經歷吧!

在一天晚上,我寫完奧數班的書寫作業。就要開始在白板上用手機錄口述內容了。我拿着手機走到白板前準備開始向口述內容進軍了。可我剛走進去就看見了我那調皮的弟弟正拿着馬克筆在白板上亂塗亂畫。弟弟每在黑板上留下一道痕跡,都彷彿在我心中留下了一道深不見底的口子。我心想:要知道馬克筆的印記可是擦不掉的。如果再這樣放任弟弟亂塗亂畫的話,不僅在白板上的印記擦不掉,我也沒辦法完成口述作業了啊。想到這我不禁火冒三丈。這位“罪魁禍首”看到我這副模樣立馬逃走了。我心想,這可怎麼辦呢?想來想去就是想不到一個好方法。這時,弟弟又拿了一瓶開了的風油精玩了起來。我看着他,生怕他惹出麻煩,我一把拿過來風油精。這時,風油精滴到白板上,順着白板流了下去。神奇的是,這風油精所到白板之處,馬克筆的字跡就神奇的消失了。我試了試利用風油精來擦白板上的馬克筆印記,這個方法果然管用。我不禁笑了起來。不過,我心中又增添了一個小小的疑惑。爲什麼風油精能把馬克筆的印記擦掉呢?我在網上查了查。原來是因爲馬克筆的印記和風油精中都有一種化學物質,而兩種化學物質可以互相溶解。這就是風油精爲什麼能擦掉馬克筆印記的奧祕。此時此刻我嚐到了探索時的喜悅和快樂。

其實每一個人都可以都可以探索到許多問題,只要細心的觀察,積極的探索,大家都可以發現自己想要的答案

我的發現作文600字,每一個人的力量6

一個清涼的早晨,我揹着書包走在上學的路上,走着走着,我忽然看見路旁有一株奇怪的草,這草的葉子像鳥的羽毛,很規律地排在莖的兩旁。莖跟圓珠筆蕊般粗細,上面還帶着點小刺,好像是用來自衛的武器。

第二天,我和表弟去小花園玩,那裏有很多美麗的花草,我又看到了那奇怪的草,我想去碰碰它,誰知一碰它,它的葉子就合攏了,原來滑溜的“羽毛”變成了“碗豆”。耷拉着腦袋,樣子又好似一個做錯事的孩子在接受家長的批評。

我出於好奇,把這株小草帶回家,查資料。原來,它有一個與它“性格”相關的名字:含羞草。

但是它的葉子爲什麼合攏呢?這使我百思不得其角。我把百科全書翻了一翻,也得不出結論。最後,我在“百度”上搜尋後,才終於明白了!原來,含羞草的這種特性是一種正常的心理活動,物學家稱之爲“緊張運動”,由它的葉子的膨脹作用造成的。

含羞草的葉柄基部有一個薄細胞組織,叫“葉枕”,裏面充滿水份。它對外部的刺激反應特別靈敏,當你觸到含羞草,葉子震動,葉枕下部的細胞裏的水分,立即向上部與兩側流去。於是下部像泄了氣的皮球似的癟了下去。原來,它的害羞是在保護自己的安危。

羞答答的小草,讓我們知道自然界在許多東西是值得我們去發現,所有的祕密都會被解開。

蚯蚓爲什麼會再生?秋天的樹葉爲什麼會變黃?微波爐中的雞蛋爲什麼會炸開……

生活是一切知識的源泉,生活中處處有科學,到處都可以找到知識的水滴。讓我們在生活中仔細地去發現這些水滴,讓它們象涓涓細流,逐漸匯成大川。

我的'發現作文600字,每一個人的力量7

一次科學課後,老師佈置了一個特殊的作業,那就是讓我們下節課每人帶一種食物。我決定帶蘋果,考慮到在學校沒辦法處理蘋果,我就在家裏給它去了皮,切成小塊裝在盒子裏帶到了學校。

終於到了我期待已久的科學課,老師講完課後,讓我們拿出自己帶的食物,分成四人小組交換品嚐。我興奮的開啟了我的盒子,定睛一看,白色的果肉怎麼變成了褐色?我拿起一塊,盯着看了半天,心想:這還能不能吃了?最後我決定還是嘗一下吧!於是我就小心意義的咬了一小口。“好難吃啊!又酸又澀。”我邊說邊吐了出來。

放學回家,一見媽媽我就問“爲什麼我帶學校的蘋果變得那麼難看,還那麼難吃?”媽媽笑着說:“拿來我看看。”我把盒子遞了過去。媽媽開啟一看說:“這是氧化了。”我說:“什麼是氧化呀?”“蘋果裏有一種物質,它和空氣接觸太長時間就會變暗,然後隨着顏色的變暗,它的味道也就變得很差了。我們可以來做個實驗。”媽媽回答道。

過了一會兒,只見媽媽拿來三個碗。把一個蘋果切開分成了三份,然後把三份蘋果分別放到了三個碗裏。第一個碗不蓋蓋子,第二個碗蓋上蓋子,第三個碗不蓋蓋子,但在上邊滴一點檸檬汁。做完了這些,媽媽對我說:“過半個小時再來看吧!”過了一會兒,半個小時到了。我迫不及待的去看那三份蘋果。第一份變成了褐色,還很難吃。第二份顏色只變了一點,味道也沒什麼變化。第三份新鮮如初,吃起來好像加了糖,味道變得更加鮮美。好神奇啊!我不由得驚呆了。

就是這麼神奇!生活中只要我們有一雙善於發現的眼睛,就會有更多更有趣的發現。

我的發現作文600字,每一個人的力量8

記得有一天哥哥放學回家,手裏拿着兩塊黑黑的石頭,不停地玩。它們一會兒吸在一起,一會兒分開,相互追逐,好玩極了!我看着心癢癢,就對着哥哥說道:“哥哥,能讓我玩一會兒嗎?”“不行,你太小,不會玩的,告訴你不許碰我的寶貝哦。”哥哥神氣地回答我。不久,哥哥玩累了,就把兩塊小石頭放在冰箱門上,兩塊小石頭居然牢牢地吸在冰箱門上了。

第二天,哥哥上學去了,我忍不住把這兩塊小石頭扳了下來,但它們又緊緊地吸在了一起,再費力地扳開,又吸住了,真有趣!第三次扳開,我把其中一塊轉了一個面,這下可好,再也吸不住了,使勁按也沒用,我還以爲把它弄壞了,忙放到原來的地方。

哥哥放學回家,發現寶貝不見了,大聲詢問我。我一看冰箱門,確實不見了,不知是怎麼回事。哥哥越說越兇,還拿起一根小木棍打我,我委屈的眼淚刷的一下流下來了。見到我流淚,哥哥放下木棍,氣呼呼地走了。不一會兒,爺爺回來了,見到我流淚,忙問我怎麼回事,我就說了事情的經過。爺爺知道後,大聲訓斥哥哥:“磁石是我拿掉的,你怎麼可以把它放在冰箱上呢?你不問清楚,就打你弟弟,真是太不像話了!”

哥哥向我做了一個鬼臉說:“對不起,是我錯怪你了。”我說:“沒關係,這兩塊石頭好像壞了,現在不能吸在一起了。”哥哥聽了,哈哈大笑:“是你弄反了吧,當然是不能吸在一起了。”看着我一臉的迷茫,哥哥問爺爺拿來石頭對我說:“這是磁石,是有磁性的,可以吸鐵的東西,它有兩極,‘N’是南極,‘S’是北極,如果南極對着北極,就會相吸;如果南極對着南極就會排斥。”說完,哥哥給我做了一個示範。

這次委屈的淚,使我發現了磁石的祕密,我真高興!

我的發現作文600字,每一個人的力量9

一天晚上,我正悠閒地坐在沙發上看電視。突然,電視節目開始播放一段雞尾酒的圖片:那美麗的雞尾酒各色交錯,最底層呈紅色,再上一層那紅逐漸轉爲橙色,啊,多美呀!我真想拿一杯嘗一嘗,可圖片像放電影一般一閃而過,我還沒來得及品味呢。轉念又想,不對呀,以前調顏料時那顏色都會相融在一起,爲啥這雞尾酒顏色分明呢?會不會是用PS作假過?

於是,我帶着疑問跑去搬救兵:“媽媽,爲什麼雞尾酒中不同顏色的酒水不會相融呢?調酒師們是不是施展了小魔法?”媽媽只笑不語,把我領進洗手間,神祕地拿出兩個相同的玻璃杯,還找來食鹽、白糖、玻璃片和一根木棒,另外從我畫畫的顏料盒裏拿來了紅色顏料,然後撫了撫我的頭說:“孩子,自己做了實驗,才能真正解讀科學的奧祕。來,媽媽跟你一起做個實驗你就明白啦!”說着,她將兩個玻璃杯中加滿水,讓我在一個玻璃杯裏擠上顏料,我專心地按媽媽說的做,接着我用小木棒在水中攪動了兩下,頓時,水紅得如傍晚的霞光,這便是調的雞尾酒的第二種顏色。接着,媽媽在另一杯水中加入白糖,再將玻璃片蓋在紅顏料杯上並迅速翻轉扣在加糖的杯子上,最後抽出玻璃片,“啊!”紅顏料水正與糖水融合,我有些小得意,媽媽你做的也不過如此嘛!“糖看來是不能支撐紅色水了,那鹽呢?”媽媽滿懷期待地看着我。原來,媽媽正把最艱鉅的任務交給我。我恍然大悟,整整衣服,摟了摟袖子,照着媽媽的實驗步驟繼續實驗。先調紅顏料水,再調鹽水,我將媽媽拿來的鹽一股腦兒地倒進清水中攪拌,然後將玻璃片輕輕蓋在紅顏料水的杯口,小心翼翼地翻轉扣在鹽水杯上,最後將玻璃片抽出。隨着我心跳的加快,實驗成功了。我開心地歡呼起來,媽媽也向我祝賀:“紅顏料水被鹽水舉起來了,那是因爲高濃度的鹽水比顏料水密度大多了,鹽水在下,顏料水在上,鹽水把比自己密度小的顏料水舉起,那還不容易!”

我開心極了,因爲我發現了雞尾酒的小祕密!

我的發現作文600字,每一個人的力量10

我在3歲的時候,就發現了什麼樣的雞蛋纔可以孵出小雞。在發現之前的一個晚上,家裏沒電了,坐在漆黑的夜裏,爸爸爲了逗我開心,找來了三支手電筒,剛好我和爸爸媽媽一人一支。我覺得好玩,便拿起一支手電筒東照照,西照照。忽然,我照到了一些黃澄澄的東西,那是什麼?我連忙跑過去,在屋角的一個小籃子裏,那是一些親戚送來給我吃的土雞蛋。那些蛋在電筒光的照射下,一個個猶如黃寶石一般,漂亮極了。我把雞蛋拿在手裏,把手電筒一開一關,不斷比較着這個平時再普通不過的雞蛋。我看了好一會兒,突然,我發現了美中不足之處——一些“黃寶石”裏,有一個小黑點,我想:這是什麼呢?是不是雞蛋壞了呢?我吃了會不會生病啊?

但很快的,我就否定了自己的看法。我在電視上看過關於動物的基因的節目。會不會這就是小雞的基因塊呢?應該不會,我記得那些因子都是乳白色的啊!過了幾天,我還一直想着這個問題,巧的是,剛好聽到外公陪我看百科全書時說:“所有的卵裏的黑點應該是動物的腦袋。”我心裏暗暗高興,我想:那麼,那個黑乎乎的東西就是小雞的腦袋,我想大概還沒有人發現這個問題。

過了好多年,我九歲了。一天,我在百科全書裏看到了一篇《雞蛋裏的黑》的文章,我看了之後才知道,原來,在我還沒有來到這個世界之前,人類早就發現了這個問題,唉,我晚了一步。

但我知道,只要我不斷的學習和尋找,更多的奧祕會等着我去發現。

我的發現作文600字,每一個人的力量11

科技無處不在,時代的更新就更進一步的推動了科技的發展。許多科學家,都是在平時的生活中注意觀察、積極思考、努力探索,才發現了許多未知世界的奧祕。

最近,我look了一本《運輸工具大排兵》的精版。裏面寫了天上飛駛的大雁——飛機;地上行駛的大蛇——火車等交通工具,最使我感興趣的是“船的分類”那一章,看着看着,我不由得陷入了沉思:爲什麼萬噸巨輪那麼重,卻不會沉入海底呢?

小小的木頭能夠在水中“立足”——漂流,而巨大的貨輪也能“穩坐泰山”,他們都是受到了一種外力的作用,這種作用力叫浮力,它使再重的物體也能在水上“坐着”。

很多同學們都這麼認爲:“物體浮在水面上是因爲受到浮力的作用,而沉在水裏的物體,因爲沒有受到浮力的作用,所以纔會沉下去。”我卻不同意。爲了證明自己的意見,我便親手做了一個實驗:先用小秤稱出一個鐵塊的重量0。78克,把鐵塊放入水中,它沉了下去,但秤上的數字也發生了變化,變成了0。634克,這說明了什麼呢?這說明,無論在水面上還是水面下,鐵塊都同樣能受到浮力的作用。

我又想:既然物體浮在水面上和沉下去都能受到浮力的作用,那爲什麼一小塊鐵石會沉在水中,而萬噸巨輪卻不會下沉?原來,這與他們的內部結構有着相當大的關係,因爲鐵石是實心的,而巨輪卻是

空心的,體積又大;輪船所受的浮力,大於自身的重量,就能浮在水面上;同樣,鐵石所受的浮力,小於自身的重量,這就使鐵石沉進了海里。

透過這次實驗,我明白了:想當然往往會使人們步入誤區,只有自己動手、動腦,纔會有所發現。

我的發現作文600字,每一個人的力量12

前幾天,我發現了一件奇怪的事情,你猜是什麼?告訴你吧,那就是――油能害死金魚。你也許會認爲我在開玩笑,那你就大錯特錯了,不信的話,就聽我說吧!

星期天的早上,我很早就起來了。我和平常一樣,來到金魚缸旁,看我的小金魚。這五隻小金魚可漂亮了,各個就像“水中公主”一樣,穿着華麗的衣服,有黃的、白的、黑的。我一邊吃着麪包,一邊看着金魚。它們好像覺察到了,一個個爭先恐後的遊了過來,我看着它們一個個爭先恐後的樣子,心想:也許它們餓了吧。於是,我就掰了一小塊麪包想給它們吃,這時,突然從我背後傳來父親的一聲斷喝,“不要餵它們。”

我感到很奇怪,掉過頭來問:“爸爸,爲什麼不能給它們吃呢?”爸爸說:“那就要靠你自己去發現了。”我聽了爸爸的話,就拿出了兩隻金魚放在了另外一隻魚缸裏,並且我又把剛纔掰下來的麪包放了進去。兩隻魚兒看見了,就爭先恐後的搶了起來,很快麪包就被吃掉了。我目不轉睛地盯着它們看,可它們卻一點事也沒有。我心想:爸爸一定是騙我的。於是,我就去玩了。

第二天,我再來看它們的時候,那兩條金魚都已經“壯烈犧牲”了。我的心裏難過極了,突然,我發現水面上漂着一層油,我心想:這層油與金魚和死有沒有關係呢?於是,我就帶着這個疑問去查我的資料了。終於,我在《十萬個爲什麼》上面找到了答案,原來是因爲這層油隔絕了空氣,魚因爲吸不到空氣而死了。

透過這件事,我明白了:什麼事都不能依賴別人,一定要自己去觀察,去思考,去實踐。

我的發現作文600字,每一個人的力量13

上星期,我在家鄉發現了一件非常有趣的事,還讓我感受到母親的勇敢偉大。

那天,雞窩裏的一隻母雞孵出了一窩小雞,小雞金黃金黃的毛在陽光下閃閃發光。一邊跟着雞媽媽,一邊大地上打滾,樣子十分可愛,像在草地上開放的一朵朵金黃色的花朵,像一個個金黃的肉球在地上打滾,又像毛絨絨的一個個小繡球。因爲覺得它們特別可愛,所以我就情不自禁地想偷一隻來玩。讓我始料不及的是,雞媽媽眼急手快,吼叫一聲後,就馬上毫不客氣地向我啄來,讓我後退三步,心想:不就是這麼一隻小母雞有什麼可怕的。於是我又繼續開始剛纔的動作,啊!“哎喲喲,鑽心的痛呀!”我忍不住大喊道,沒想到這母雞爲了保護自己的孩子是那麼的勇敢,力量大!

“三十六計,走爲上計”我邊想邊跑,只見前出現了一條小溝,對我來說,不費吹灰之力就可以跳過去,不過對於小母雞來說,也算是條無邊無際的大河了,我以爲小母雞過不來了。只見它毫不猶豫地跳下了河窮追不捨。而手中的小雞驚恐地叫個不停,像在求救似的:“媽媽,救我呀!”小母雞也好像心領神會似的,更加拼命地在水裏折騰。看到這激動人心的場面,我驚呆了,爲小母雞這種偉大的母愛所贊動。於是,我蹲下來,小母雞看見了,用力一啄我的手,搞得我一放手,小雞就從我的手裏逃了出來,小雞們都躲在雞媽媽的身後,像在說:“我們有媽媽的保護,不怕你!”雞媽媽回頭叫了幾聲,好像在說:“不用怕,媽媽會保護你們的。”

這件事早已經過去了,可那小母雞挺身而出保護小雞的情景,卻永遠地留在了我的心中。因爲我的發現,母雞也有母親,也有感情,被它那偉大、無私的母愛感動着、鼓舞着。

我的發現作文600字,每一個人的力量14

我是一個善於觀察、愛思考的孩子。生活中,我有過許許多多的發現。最近,我又有了一個新發現。

在我上下學的路邊,有一家雪糕店。夏天,我是這家雪糕店裏的常客。每天放學路過這兒,我總是經不住雪糕的誘惑而買上一支吃吃。那清涼的感覺真是爽啊!

但是,有一個現象讓我覺得很是奇怪:雪糕在夏天最容易融化了,可是雪糕店偏偏愛在上面蓋上一層厚厚的棉被,難道不怕裏面的雪糕化了嗎?營業員阿姨是不是犯糊塗了?一連串的問題在我的心中結起了一個個小小的疙瘩。這幾天,我一直在思考這些問題,可是總也想不出答案。

一天放學後,我鼓足勇氣,好奇地問賣雪糕的營業員:“阿姨,這麼熱的天,您爲什麼還要在雪糕櫃上蓋一層厚厚的被子呢?這樣雪糕不是更容易化嗎?”當時,我恨不得一口氣把心中的疑問都說出來。阿姨聽了笑笑,說:“孩子,你錯了,蓋上厚被子是爲了把外面的熱氣與櫃子裏的冷氣隔離開,這樣雪糕就不容易化了。”

聽了阿姨的話,我有種茅塞頓開的感覺,但還是覺得有些不明白。回家的路上,我決定親自做個試驗驗證阿姨的說法。於是,我飛快地跑回家,找來兩隻盒子,然後從冰箱裏取出兩塊大小一模一樣的冰塊分別放到兩個盒子裏,再拿件衣服包在其中一隻盒子上,最後把兩隻盒子同時放在太陽下曬。十分鐘過後,我迫不及待地開啟了兩隻盒子,發現沒用衣服包着的盒子裏的冰塊已經都快變成水了,而用衣服包裹的盒子裏的冰塊只融化了那麼一點點。哦,果真如此!

生活中,處處留心有發現!

我的發現作文600字,每一個人的力量15

每個人都有自己的小發現,我也有,你想聽嗎??如果想,就接着往下看吧!在我3年級的時候,有一次上實驗課,老師告訴我們用硬紙條蓋住一個裝滿水的杯子,再倒反過來,杯口朝下,水不會灑下來。我聽後覺得老師的話很荒唐:用一張硬紙條蓋住一個裝着滿滿的水的杯子,水不是早就該灑了嗎?

可看老師那一本正經的模樣,怎麼看也不像騙我們的啊!於是我放學回家寫完作業就開始做實驗,想證實一下結果。我先找來一個杯子,裝滿水,放在旁邊備用;然後,我再找來一張硬一點的紙條……實驗材料準備好了,我的心怦怦地跳着,心裏就像有15只兔子在亂跳,七上八下……

帶着緊張的心情,我開始了實驗我先把那張硬紙條該在那個裝滿水的杯子的杯口上,再倒反過來,激動人心的時刻到了,實驗到底會不會成功呢?大約過了幾十秒,奇蹟發生了——水竟然一點都沒灑,太奇怪了!因爲剛纔實驗的的時間太少了,所以我還是不信,於是我繼續觀察,我又觀察了幾分鐘,天哪!水還是沒灑!老師說得太對了!這個實驗真的可以成功啊!太有趣啦!這是什麼原因呢?

這次實驗的成功使我的好奇心更強烈了,我決定弄清楚其中的奧祕!我去書中查資料,終於查到了答案:原來是空間在作怪!因爲水杯被硬紙條蓋住了,空氣無法對流,水當然不會灑出來了!呵呵!這次實驗證實了:一些你看起來很奇怪的事,只要你自己努力尋找答案,就一定會覺得並不奇怪!嘻嘻……