關於觀察發現作文五篇

在生活、工作和學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編整理的觀察發現作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

觀察發現作文 篇1

中學的背後有一片竹林，翻過中學的圍牆就可以到竹林中還玩耍，竹林是我們活動的樂園。每一根竹子都是我們的好朋友。

站在教學樓頂一眼望去，滿山的竹林綠油油的，像給連綿起伏的山嶺披上了一件綠衣裳。走進竹林，滿地鋪着厚厚的竹葉，踩上去軟軟的，像一條地毯，一棵棵碗口粗的竹子像一個個威武的士兵，守護着學校。

它的杆子一節一節的，和甘庶差不多。每一節大約25-30釐米，杆子上長着許多細長的枝條，要是把它折斷來打人，那是很痛的。細長的枝條上長着許多刀片一樣的葉子，有的呈八字形展開，有的呈個字形展開。它還是一個巧奪天工的樂器呢！只要你把葉子放在嘴脣上一吹，就會發出清脆悅耳的聲音。

清晨，總會有許多亮晶晶的露珠貼在竹葉上和竹枝上。遠遠望去，就像竹子上長了一顆顆精美無比的珍珠。一棵棵竹子使勁吮吸着大自然媽媽的乳汁。一陣風吹過，竹子上的“珍珠”都從葉子上抖落下來，落進乾燥的泥土裏，太陽照射着竹林，竹林中升起了一層濃霧，乳白色的濃霧籠罩着綠色的竹林。竹子上還掛着搖搖欲墜的露珠，露珠在陽光的照耀下閃着光芒，像一顆顆閃閃發光的寶石。我充滿好奇，滿懷興奮地跑到竹子下，輕輕地搖動着竹子，一滴滴露珠“嘩啦嘩啦”地掉到我的身上，

竹子的用處可多呢！它可以用來搭竹棚。還可以用來做很多的日常用品，如：筷子、竹蓆、蒸籠、椅子、工藝品等等。我真希望自己也能像竹子一樣，成爲對社會有用的人。

觀察發現作文 篇2

我有一隻小烏龜，長長的脖子，總喜歡探頭探腦，它最喜歡吃餅乾和青菜，眼睛總睜得大大的，真可愛

星期四陰

早上，我準備餵給烏龜最喜歡吃的餅乾，但是，有點奇怪，烏龜的腦袋不伸出來了，我換了青菜給烏龜，可烏龜趴在石頭上紋絲不動，這我就不明白了，他到底是怎麼了，我用放大鏡去看了一下，那烏龜的眼睛也閉着，我把它肚裏的“傢俱”和它自己都洗了個澡，可還是那樣，我的觀察拉開了序幕

星期5陰

今天早上，我照常給烏龜的“窩”洗了個“澡”，放了一塊餅乾在它身邊，想看看放學後會什麼情況。放學後，我去看烏龜，可是，仍然發現，烏龜把頭和四腳還是沒伸出來，放在身邊的餅乾，卻動也沒動過，我用放大鏡去觀察它，發現它的眼睛仍舊緊閉着，好象很黑一樣。我心很緊張，連忙把烏龜從水裏拿出來，用布把它檫幹，我再次用放大鏡去觀察，發現它的眼睛有一點點睜開了，四腳慢慢地也動了幾下，好象一下子強壯了許多，現在，我更加奇怪……

星期6，晴

早上，我照樣給它洗澡，我瞧瞧外面，看看今天的太陽，心裏默默得念着……中午，我上興趣班回來，我把烏龜從水裏拿出來，放在地上，我用放大鏡去觀察，可是今天，我發現一個奇怪的事，烏龜的眼睛已經睜開了，突然，一縷陽光照在烏龜上，烏龜的四腳和頭都已經伸出來了，正慢慢地向陽光的地方移動。

啊！我看到這裏，拍了一下腦們，自言自語地說：“啊呀！我怎麼這麼笨啊！，烏龜在冰冷的水裏當然不伸出腳和頭來，因爲前幾天，天氣都是陰冷，只有今天是晴天，有了陽光，他又可以自由活動了，原來烏龜也是要生活在有陽光的地方……”我馬上拿出餅乾餵給烏龜，想它幾天不吃飯，肚子肯定餓得呱呱叫了！

星期天……晴

現在，又要有太陽出來，我就把它放在陽光底下，給它一個又溫暖又自在的生活空間，看到它這樣可愛的遊動。我的心裏還是說不出的開心，默默地折福它能生存5年……10年

觀察發現作文 篇3

螞蟻是一種團結、聰明、勇敢的昆蟲。

透過仔細的觀察，我發現螞蟻有一對長長的觸角，一個棕色的頭，一個黑乎乎的身體，還有六條短短的腿。

螞蟻很團結。有一隻螞蟻發現了食物，它就會用觸角告訴另外一隻螞蟻，得到消息的螞蟻也會用觸角告訴下一隻螞蟻。它們就是這樣把消息一傳十，十傳百，百傳千。最後，整個螞蟻家族都得到通知了。它們找到食物之後不會立刻把食物吃完，而是先圍着食物團團轉，然後齊心協力地把食物搬回自己的洞穴，才慢慢享受。如果回洞途中，食物掉了，螞蟻會迅速變成兩排，其中一排是負責把食物推到另一排背上。你說螞蟻是不是很團結呢？

螞蟻很聰明。如果它們迷了路，也會根據自己走過時所留下的氣味來辨別回家的'路。就算回家的路上有一堵牆，它們都可以輕鬆爬過。

螞蟻也很勇敢。它們可以在任何環境生存。有一次天空下着傾盆大雨，我看到一羣螞蟻不顧自身的安危把家裏食物搬到高處。我非常敬佩它們的堅強，勇敢。

你說螞蟻是不是一種團結、聰明、勇敢的昆蟲呢？

觀察發現作文 篇4

人道世上不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。一花一世界，一葉一菩提。大千世界之美甚多，而一個普通人最美的時候，當屬讀書時。偶然在圖書館閱書，看見一年輕女子埋首書中，沉醉於書之際，忽然莞爾一笑，就是這樣一笑，確如破冰般霎時間耀眼不已，並非女子長得多美，而是這一笑背後，實在太美好。我捧書而立，凝神觀察她的表情。讀書時的表情應最是優美，那一顰一笑間盡得風流，一臉安然，雙眸顯得格外靈動。讀書時人的靈魂是安然而激越的，讀書使人謙和，養成聆聽的習慣，因而眼前女子的表情纔會如此動人。方纔臨書一笑，並非誰都能做到。這不是尋常取笑之樂，不是阿諛諂媚之笑，不摻雜絲毫世俗氣，而是空靈、至真、智慧的。我繼續細看她的臉，回想方纔一笑，那笑意也許源於在書中竹杖芒鞋覽仁山智水的滿足，也許源於字字珠璣迎面生輝的狂喜，也許源於花開花落間大徹大悟的暢快，也許源於與作者心意相通的歡樂……

我看着她，雖揣測不出她此時的思想，卻能觀察出她那些美好的情感。我發現她眉頭微皺，目光移動漸緩，她是在爲書中的人事哀慟嗎?她是在唐明皇的行宮裏見了傷心月，還是在大觀園裏祭了埋香塚?她是在目送老杜的茅草在空中漸飛漸遠，還是在感嘆江畔初升的明月?她是聽到了遙遠的婦人搗衣聲，還是聞見了使江州司馬青衫溼的四弦裂帛聲?忽然又見她釋然一笑，終於柳暗花明，種種哀愁拂去，只餘萬里晴空。呵，讀書竟是這般美好的事，此時我用心觀察一番，不禁頓悟。爲這臨書一笑而感，忍不住要尋一本好書慢慢玩味一番。不經意間，這時間最優美的表情被我窺見，這樣的美好很多。不僅是讀者的表情，更是書的美好。而我只要靜心觀察片刻，便能發現。發現一事，總在用心。

觀察發現作文 篇5

平時我喜歡觀察橡皮，橡皮大大小小，有硬有軟，形狀不同。關於橡皮的問題我有一大團，對於橡皮的發現，我也有一大堆。

有一次，我在擦字時，發現了一個問題：爲什麼有的橡皮比另外一種橡皮的碎屑多得多呢？這是爲什麼呢？一開始，我趴在桌上沉思了片刻，然後又跑去問哥哥，哥哥吞吞吐吐說了半天，我還是沒 聽明白。過了一個星期，我發現橡皮屑少的擦不乾淨。過了一段時間，我又發現橡皮屑多的在桌子上橡皮屑粗，它自然擦得乾淨。今天，我終於找到了這個問題的原因。

在找這個問題的答案中，讓我更加相信自已，更加喜歡橡皮。