啊！我發現了作文4篇

無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編爲大家整理的啊！我發現了作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

啊！我發現了作文1

“我發現了!我發現了!……”無論遇到誰，我都想這樣對他喊一聲，你想知道這是爲什麼嗎？跟我一起來聽聽下面的真實故事吧!

以前，每當我做數學題時，都特別討厭碰到找規律這種類型的題。我不是問父母，就是請教老師，自己一點長進也沒有。這天，老師給大家發了份試卷，讓我們回家做。恰好，上面正恰好，上面正有一道這樣的題：2、6、4、9、6、12、( )( )我一看，不由得發出聲音：“天啊!又是填數，我頭都大了。”我真恨不得把卷子撕掉，便跑去問爸爸：“爸爸，這道題怎麼做，這麼複雜。”爸爸聽後，將題審查了一遍，對我說：“自己動腦想一想，不要總是問大人，我給講了多少遍了，你就不記，將來考試時，怎麼，還想把我帶到考場呀，自己做。”沒辦法，我只能垂頭喪氣地走了，望着試卷上的題發呆，唉聲嘆氣的。我一手託着下巴，一手持着筆在紙上亂畫，快要睡着似的，迷迷糊糊。只得乾等爸爸講，哎，突然，我眼睛一亮，咦，2和6之間正相差4，不，不對，又空歡喜一場。但是，我抓住這個機會，打起精神，仔細研究起來。對了!2和4之間相差2，而6與9之間相差3，依次類推，最後括號中應填8與15，哈哈!總算做出來了，我欣喜若狂，急忙拿去給爸爸看，爸爸當即就伸出大拇指：“好樣的，真聰明。”我聽後，高興地心情簡直無法形容，便對爸爸說“真是功夫不負有心人，以後我種題再也難不倒我了。”爸爸颳了一下我的小鼻子，笑着說“千萬不能驕傲呀。”隨後，我們又笑了起來。

啊!我總算消滅了我的絆腳石，總算髮現這種題的規律，並且，透過這件事情，我也懂得了一個道理：一個人無論遇到什麼事情，碰到什麼問題，都應大膽思考，勤於動腦，這樣纔會找到問題的突破口，從而更好我解決問題。

啊！我發現了作文2

我今天和往常一樣，一進家門，放下手包，迫不及待地開啟魚缸上方的等，仔細地觀察魚缸中的水草和小魚們，期待着有一個新的發現。

當我剛剛把雙眼貼在厚厚的魚缸玻璃上時，魚兒們便興奮地向我游來，它們一定是等着我給它們帶來一頓“美餐”。我跑到廚房，洗淨雙手，把魚食貼在缸壁上，悠閒地欣賞着它們搶食物的姿態（貪婪的模樣）。緊接着，我皺起眉頭注視着水草間的縫隙，兩眼彷彿是個360°的電子攝像頭，一絲風吹草動也別想輕易逃出我的視線。突然，一個芝麻粒大小的東西如閃電一般竄過水草，（轉瞬）消失在沉木的後面。這是什麼？如此之快？！它的速度大概有每小時一百二十公里，但又不是什麼大魚——我們家的任何一條熱帶魚也比它大出三十多倍呢！難道是幻覺？我用力眨了眨眼睛，屏住呼吸，窺探着沉木的四周。又一個小東西從沉木後溜了出來，還沒等我看清它的廬山真面目，它又風一般地消失在水榕草的後面。我更加堅定了自己的發現，確實有一個什麼東西在水草間出沒。我幾乎是把整張臉都貼在缸壁上，那個擁有極快速度的生物像磁鐵一樣吸引着我的眼球。這時，我看見一條潛艇一樣的魚向卵石游來，速度慢了一些，卻還沒有其它魚的尾巴大，我的大腦飛速地旋轉着，莫非這就是——孔雀魚生下的魚寶寶？雖然它的身體暗淡無光，但從它的體型上來看應該是一條孔雀魚！“媽媽，咱家的孔雀魚生寶寶了！快看！一條小魚苗！”我幾乎一蹦三尺高。

小魚苗的`發現使我高興了好幾天，（我每天的觀察課上的更勤了），接二連三發現了十條小魚苗。由於我沒有養魚經驗，六條小魚苗葬身魚腹。我趕緊把其餘的四條小魚苗放入隔離網，每天給它們餵食細小的魚食，等待它們的成長！

這些小魚苗再次印證了“大魚吃小魚，小魚吃蝦米”弱肉強食的說法，我爲我的發現感到新奇和有趣！

啊！我發現了作文3

童年的夢，多彩的夢，童年是多姿多彩的，我的童年也不例外。以至於現在想起來，都要笑破肚皮！

記得剛上學時，我還是個不懂卻又裝懂的小孩兒。有一次，我從電視上知道了“人蔘”這個詞，並且知道人蔘的顏色是土黃色的，形狀像個人，有時上面有泥土。人蔘能治病，是一種珍貴藥材。我還從動畫片中看到人蔘能長生不老，救死扶傷，便真的相信人蔘有這種本領。

第二天，我去找表姐玩（雖說是姐姐，也不比我大幾個月）。我們商量了老半天，最後終於決定玩“家家酒”。她負責“煮飯”和“炒菜”，而我則負責“買菜”。我提着一個藍子，來到了一個雜草叢生的地方，隨手摘了幾片葉子。就算是“買菜”了。

我看見了一些一寸高的雜草，正想摘它們的葉子，但轉念一想：還不如整株都摘，省得麻煩！於是，我用力一拔，雜草連根拔了起來。咦？這不是人蔘嗎？只見雜草的尾部，是土黃色的，形狀也有像人，還有……對！上面還有泥土。條件都十分符合，肯定是人蔘！

“佳佳姐姐，過來一下！”我大聲叫道。表姐聞聲趕來：“什麼事？”“你看，我發現了人蔘！”我十分興奮地說道。表姐接過一看，再聽了我的解釋後，說：“是有點像，只不過人蔘可沒那好發現。”我振振有詞地說：“雖說很少人發現，但也有人發現啊！說不定我們就是發現人蔘的人。”表姐半信半疑地說：“那它怎麼沒有手腳，就有頭和身子而已？”“因爲它還沒有成形嘛！”我學着電視上的口氣說，“還有，你有沒有聽說過，菜是越嫩越好吃，這人蔘也肯定是這樣。現在還嫩着，快拔多些。”我一臉的稚氣，但姐姐還是被我說服了。我如同發現了新大陸一樣，不，比發現新大陸還高興，一下子摘了好多。於是，便開始做菜。做完了，我想起人家說“馬肉全席”，是指全是馬肉，那我們做的，全是人蔘，就叫“人蔘全席”吧！我把想法告訴了表姐，她聽了，也拍手叫好。“姐姐，你先吃。要知道吃了人蔘可以長生不老。”我興奮地說，但當我們聞到那澀澀的味道時，都不敢吃。

過了幾年，我從書裏知道我發現的那個叫“根”，並不是“人蔘”。好險！那時玩過之後不太在意，如果當時告訴了別人，還不笑掉大牙

啊！我發現了作文4

生活是那麼美好，每天都會是你有新的感受、新的啓迪，但我永遠也忘不了的是那一次有趣的發現。記得上學期的一個星期六，同學們都紛紛養起了蠶，我看那些蠶軟綿綿的，很可愛，便向鄰居家要了幾條。鄰居家的孩子很熱情，不但送了我幾條蠶，而且還送給了我兩大包桑葉。那時，我很性急，我希望蠶可以快快長大，便把兩大包桑葉全都倒給了蠶吃。誰知第二天，桑葉就只剩下一些殘渣了，我沒想到那些蠶的胃口還真大。我本來想再去鄰居家要幾包桑葉，但是我知道，鄰居家已經給了我好多桑葉，我不能再問他們要了，我得自己想辦法。我拿出自己的零花錢，到鄰近的商店裏去買，誰知，他們那兒不賣桑葉，接着，我又跑了幾家植物店，結果，他們那兒也不賣桑葉，我垂頭喪氣地回到了家。當我看見那些瘦小的蠶時，我有了一個想法：或許蠶還可以不吃桑葉。

我到附近的樹上摘了幾片不同的樹葉，然後回到家餵給蠶吃，誰知道，蠶做出一種搖頭的樣子，便一扭一扭地到另一邊去了。我生氣地說：“可惡的蠶，竟然比我弟弟還挑食，你們愛吃不吃。”說着，我頭也不回地進了房間。接着，我就不知不覺地睡了一覺。我剛醒，就看見蠶在吃那些樹葉，我高興地說：“原來蠶還可以不吃桑葉！太好了！”我試着又去摘了幾片不同的樹葉，可是蠶不吃了，我心裏“冒”出了一個疑問。我上樓去搜了一些資料，原來，蠶是靠味道來分辨食物的。我之前的那幾片樹葉，被我弄上了桑葉的殘渣，蠶誤以爲是桑葉便吃了。我想着，便飛快地跑下了樓，我試着把桑葉的殘渣放到新採的樹葉上。果然，蠶把那些樹葉吃了，我高興地大喊大叫：“原來蠶還可以不吃桑葉！原來蠶還可以不吃桑葉！哇！太好了！”這就是我的發現，蠶原來還可以不吃桑葉。事實證明，其實生活中的祕密都是要靠我們自己去發現的，如果大家也想發現一些有趣的事情，那就讓我們一起來探索吧！