精選定格在記憶中的畫面作文彙總六篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的定格在記憶中的畫面作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

定格在記憶中的畫面作文 篇1

與父親冷戰兩週後，放寒假了。我低頭走在回家的路上。父親我的被褥跟在後面。走了很久，突然失去了父親的氣息。那是種很奇妙的感覺：兩個血脈相連的人之間繫着一根無形的線，距離遠了，一下子就能感覺到。

我回過頭看見父親扛着包裹走在人羣中。那包裹打得不好，總有一片布料垂下來遮到父親臉上。父親用力把頭偏向一邊，額上暴起了青筋。陽光下，他的臉泛起一層油光，汗水順着面板的溝壑流下。那一縷調皮翹起的頭髮，髮梢還是黑色的，髮根卻白了。我忽然後悔自己戴了眼鏡，痛恨它讓我清晰的看見了父親的老態。千般思緒涌上心頭，那一瞬，定格在剎那間的永恆。回首逝去的歲月，不知何時，時光在父親的臉上刻下了滄桑，年華在父親的發上染上了風霜。我轉過身，淚如雨下。

定格在記憶中的畫面作文 篇2

生活中，有許多美景讓人流連忘返，多少關愛的畫面讓人難以忘懷，定格在記憶中的畫面莫過於那人，那景，那燈下。

又是一個沉重的夜晚，我揹着沉重的書包，拖着疲憊的身子走在回家的路上，來來往往的車和路上的人，大家都急的趕回家，我走在離家不遠的人行道上等待着綠燈，將目光落在前方，一個老人正在那塊三角的地面上等待着什麼。這時，我的左邊走來了一個跟我一樣年齡的中學生，他向老人擺擺手，老人快樂的笑了，走過人行道，我的思緒回到了去年的冬天。

那天很冷，下完雪的第二天，路上結了一層冰，滑得不得了，我因買東西，過了馬路，還耽誤了一些時間，我與朋友相互扶持走在回家的路上，走在馬路的另一邊，走到十字路口等待紅路燈的時候，看到穿着綠色羽絨服，帶着紅色小帽子，穿着胖胖的，矮矮的一個熟悉的老人，心間頓時很溫暖很幸福，嘻嘻，那是我的奶奶。我衝奶奶擺擺手，奶奶並沒有發現我，只見她一會斜着身子，扭着脖子，一會又站正了墊墊腳，不管什麼姿勢，都集中精神的.將目光投向我常走的那條小路。我從路的另一邊過了紅路燈，悄悄走到她的身後，她並沒有察覺到我，離近了看，她的目光裏多了擔心和焦急，我挽住奶奶的胳膊，奶奶先是一愣，隨後扭頭過來，長呼一口氣，說道“真是不聽話，怎麼走的路的那頭，不好過馬路，還危險！”轉瞬間眼光裏又充滿了疼愛，握起我的手，揣在她衣兜裏，嘴裏嘟囔着：“這麼大了，也不知道照顧自己，怎麼不知道帶個手套？”我看着奶奶嘟囔的小嘴，笑呵呵的沒有吱聲，這種愛無聲無息，浸透着我的心。燈光照在身後，我與奶奶的影子投在地面上，一大一小，長短不一的變化着，就這樣，我挽着比我矮一頭的奶奶慢慢的走在回家的路上。

如今，我還在中學，依舊走在那個熟悉的不能再熟悉的回家路上，每每走在這個紅路燈處，我的腦中便會不斷浮現出這些畫面，一個老人，顫顫巍巍的等待放學回家的孫女。現在，這條熟悉的路上依舊是那些風光，但是，少了這樣的一個老人，她再也不會出現了，只留在我的記憶裏。我依舊走在回家的路上，走在成長的路上，我心溫存着那定格在記憶中的畫面。

定格在記憶中的畫面作文 篇3

秋風蕭瑟，落葉低低地打着旋。校園裏，傳來陣陣的讀書聲，我望着那間教室，一直癡癡的望着，望着，思緒在風中徘徊……

七年前的那一天，我興高采烈地上學去了。"哈哈，媽媽給了我兩塊錢，真開心！我要把它全部換成好吃的零食！”

上課了，高老師邁着有力的步伐走了進來。哎呀！零食還沒吃完呢，只好先藏起來吧！可是，我根本沒心思聽老師講課了，眼裏、腦子裏全都是零食的影子。我到底要不要吃呢？可我是好學生啊，好學生是不能上課吃東西的。但這麼好吃的零食，僅此一次沒關係的吧？那些零食彷彿明白了我的心思，於是他們正向我招手：“快來吃我吧，沒關係的，老師不會發現的。”於是，我的手不知不覺的伸向了抽屜......

“xxx！”我猛地一驚，站了起來，零食掉在了地上。我的腿在發顫，手心裏也滲出了汗，臉“刷”地紅了起來……

下課後，老師把我叫到了辦公室。老師慈祥地問我：“你知道錯了嗎？”我慚愧地低下頭，小聲說：“老師，對不起……我知道錯了！”“知錯就改還是好孩子！來，早飯沒吃飽吧！老師這有面包，你拿着吃吧！以後上課不要再吃東西了......”老師拉着我的手說着。我望着老師花白的頭髮，流下了眼淚……

老師，我會記住您的，我會記住您對我的教育的。老師，您花白的頭髮正是我們操勞的標誌；老師，您如同大地，默默無聞地奉獻出自己的一切。老師，謝謝您！我一定會做一個有用的人，爲我們的祖國做貢獻！

秋風仍然蕭瑟，落葉依舊紛紛落下，但我的心卻格外溫暖。就讓這定格在記憶中的畫面永遠留在我的記憶裏吧……

定格在記憶中的畫面作文 篇4

人的一生很短，所以每一幀畫面都彌足珍貴，想要留住它們，使它們定格在記憶中更是十分不易啊!

定格在我記憶裏的那個畫面裏有一條小河，小河中央站着一個身高只有一米多一點點的小女孩，小女孩的手裏緊緊攥着一個漁網，在河裏捕魚。

畫面裏的那條河是我家鄉的一條小河，是我小時候的樂土。當然，畫面裏的那個“小鬼”就是七八年前的我。那個漁網，是奶奶也親手爲我做的。

小的時候一放暑假我就會回到鄉下奶奶家。每次我都喜歡去家門前的小河裏玩耍，在小河裏捕魚。我總會拿着奶奶洗菜用的水盆，可漸漸的我發現水盆用起來特別不方便。所以。從那以後我就開始天天纏着奶奶希望他給我做一個漁網。起初，奶奶並不答應，我有些失落。突然一天，她就準備好了工具和材料叫上我，一起在家門前“行動”起來。我搬着凳子乖乖坐在奶奶旁邊，靜靜地看着她。奶奶一邊做，還時不時的望着我，對我笑一笑，慈祥的眼睛眯成了一條縫。只記得，那時正直黃昏，太陽落山了，只剩一抹餘暉照在奶奶的臉上，也照在我的心裏，溫暖極了。

沒過多久，奶奶就將漁網做好了，那時我可高興了一直緊緊攥在手裏，恨不得立馬就去試試。可那時天已變得昏暗了，於是那晚我帶着這一絲小小的遺憾和滿滿的欣喜，早早就睡了，期盼着第二天的到來。第二天一早我就拿起漁網跑着跳着去了小河邊……

現在已經過去了好幾年，我也不像小時候那麼頑皮了，那個漁網也不再用了。奶奶的臉上也多了很多的皺紋，但唯一不變的是奶奶對我深深的愛。

每當看見那個靠在老家牆角的漁網，頭腦裏的美好回憶，一涌而出。那個小小的漁網不僅記錄了我童年的美好回憶，也包含了奶奶對我的愛。我很感謝這一幀畫面依然清晰的定格在我的記憶中。

定格在記憶中的畫面作文 篇5

“想想你的背影，我感受了堅韌……”每當聽到劉和剛的這首《父親》。我就會情不自禁地想到我的爸爸。在我們每個人記憶中，都有對關心，疼愛你的畫面。而他們是誰？不就是父母嗎。就他們給我們的最多，而我們又給他們的又是多少？

從懂事起，我就覺得身邊有一個位了不起的人物。他便是我的父親，他那雙粗糙的雙手，和藹的目光，經常閃現在我的眼前。他對我的愛撫和教誨，深深印在我的心上。

父親是一個貨車司機，開了十幾年貨車的老司機了。

上五年級的時候星期天在家沒事幹，爸爸上班一天一夜回來一次，再休息一天再去上班。有一次週六日放假，正好趕上跟爸爸跑車。早上7點多車上的老闆打電話讓我爸爸去跑車，爸爸急忙的洗刷好，他問我：說，孩，跟我玩去，你去不去？我急忙說：“去。那時的我不知道怎麼回事，就想跟爸爸一起跑車，在途中，我坐在副座上，爸爸開着車，我看着看着就快要睡着了，而爸爸坐在那一動不動，專心開車，爸爸看見我的眼一眨一眨，就說：“你要是瞌睡就睡吧！”我就躺在後面，看着爸爸的身影，讓我淚流滿面，爸爸每次回家就會說一句話，"誒呀！我的腰疼了，我就會給爸爸捶捶背和腰，捏捏脖子，你想哪個開車的人腰不疼，一天坐在車上就不動，除了上廁所和吃飯下車，其餘的時間基本都坐在車上。那爲家人奮鬥，爲我而努力，爲家人賺錢的畫面永遠的定格在我的記憶。

該上學了，早上下起了大雨，村門口那兒有一些坑，我想，就不騎車去學校了，我將要走到村頭的時候，我看見了一個身影，我仔細一看，是爸爸，我走上前去，我問他：“爸，下雨天你在這兒幹啥？”他說：“這有幾個坑，不平，我怕你不小心再摔着，就來把它填平，當時，爸爸說完，我就哭了，一下子抱住了爸爸。爸爸說：“別哭了，趕緊上學去吧，不然一會兒該遲到了。”我看着爸爸離開的身影，定格在我的身影。

這時，空氣中又傳來“摸到你的雙手，我摸到了艱辛……”父親給我們的太多太多，雖然我們長大了他們都老了，黑頭髮變成了白頭髮，我一定會記住父親對我關心愛撫的畫面。

點評：父愛無聲，父愛無形。父愛融匯在生活的點點滴滴中。感激父親，祝福父親。

定格在記憶中的畫面作文 篇6

時間的船，擺渡在湖的中央，浮沉、飄蕩，雨沒淒涼。斑駁闌珊入舊牆，一燈孤盞照木窗，斜出一道滄桑，信手拈起一枚落葉，透過它斑駁的麻絡，往日的種種就會浮現……

鮮血的畫面充溢眼前的回憶，那麼無奈的心聲劃破寂靜的長空，我忘不了那一幕，慘不忍暏，淚又流了下來，無遮無擋。

那天，一位老鄉從集市上買回來幾條鯽魚，正想拜師學藝的我便在一旁觀戰，老鄉把魚放在大鍋裏燒水活煮，眼看魚們在沸水中狂蹦亂跳，絕望地探出頭來，大口的呼吸空氣，這時他便把調料倒進魚們的嘴裏；“人類的食慾居然創造瞭如此殘忍的酷刑？”我不忍在看下去。

但其中有一條魚與衆不同，它沒有掙扎，也沒有本能地探頭出水，而是將頭尾貼在燒熱的鍋底，並極力把腹部露出水面……

我好奇地觀察着它，心裏很納悶。我試着用筷子幫助一下那條自討苦吃的鯽魚，讓它的腦袋浮出水面，但是它很快又恢復原狀。漸漸地水已經開了，那條魚的頭部和尾巴早已經被高溫的鐵鍋燙得焦糊，但肚子基本沒變樣。

把魚撈出鍋後，我迫不及待地先把那條奇怪的魚切開，想看看它到底爲什麼那樣做。雪白的肚皮像窗簾似地拉開，裏面……竟露出一團米粒一般透明的魚籽……

全家人都傻眼了，那鍋魚我們沒敢吃一口，而是像出殯一樣送進了大海。

爲了自己的孩子，在生命的最後關頭，它硬是抗拒了死神幾個小時，它所受的煎熬，是要忍受着生不如死的痛楚啊。

永遠忘不了這條偉大而壯烈的母魚，它對孩子的愛好似一泓深深的潭水，即使蒙上歲月的風塵依然純潔明淨。記憶不會因時間流逝而老去，它將永遠定格在我的靈魂深處……

遠方的風在硬嚥，遠方的雨在哭泣，魚兒，你那聖潔的靈魂聽到了嗎？我的淚又流了出來，無遮無擋。