【精華】定格在記憶中的畫面作文六篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，透過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編爲大家整理的定格在記憶中的畫面作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

定格在記憶中的畫面作文 篇1

拂去櫃子上積落的塵土，撥開層層五顏六色的衣物，在被遺忘的角落翻出一件陳舊的肥大棉襖，散發着陳年布料所特有的氣味，輕輕撫摸表面，感受一寸寸陽光輕拂而過，眼前彷彿隱隱呈現出那幅定格在記憶中的畫面，令我久久難忘。

棉襖中，承載着兒時我與奶奶共同生活的點滴，鐫刻着那幅令人懷念的溫馨畫面，是我童年最美好的回憶，定格在記憶之中，縱然時間的洪流多麼洶涌，也永不褪去其光鮮的色彩。

臨近寒冬的一個午後，柔和的餘暉緩緩舒展其橘紅色的胸懷，將大地上的一切盡數籠罩在其中，殘存活力的斜陽鋪灑在潔白的牆壁上，勾勒出一道熟悉的身影。奶奶那略顯肥碩的身軀伏在縫紉機上，陽光在其脊背上劃出一道彎彎的弧線，手中的布料來回翻轉，在宛如小姑娘般靈巧的手指間旋轉跳躍，完全不能想象這是一雙佈滿老繭的糙手所創造的傑作。腳下潑婦節奏的晃動，彈奏出陣陣清脆悅耳的“嗒嗒”聲，身子隨之上下伏動。每當這時，趴在牀上的我也會翹起兩隻小腳丫，跟着這節奏前後搖擺，伴着“咯咯”的笑聲中，奶奶直起身來，衝我微微一笑，臉上細密的皺紋舒展開來，彷彿年輕了十幾歲，絲毫不輸正值豆蔻年華的美麗女子。

柔和的陽光照射進來，串起縫紉機的“嗒嗒”聲，縈繞在我和奶奶的身邊，帶來陣陣暖意，和着奶奶身體起伏，我腳丫的晃動和空氣中迴盪的幸福笑聲，編織成一隻只歡快的舞曲，久久彌散在周身；描繪出一幅溫暖的畫面，深深定格在腦海之中……

這一切的一切，都化爲一幅溫馨的畫面，我將永生難忘，這件破襖，我也會一直珍藏，縱然其早該被人遺落在無人問津的角落，但其內所承載的那幅畫面，奶奶對我濃濃的關愛，則會令其值得被留念。就像把那幅令人想念的溫馨畫面永遠定格在記憶之中，把奶奶對小孫子的關愛，永遠珍藏心底，永遠銘刻心間。

定格在記憶中的畫面作文 篇2

在我的生活中，父親稍顯沉默，所以，我常常會忽略。但是，那個早晨，那個畫面，讓我觸到了父親的愛意……

早上，有點冷，我不禁使勁地裹了裹被子。外面還是朦朧一片，細聽，小雨還在滴答不停。

“嘩嘩”“鐺鐺”的聲音從廚房傳來，不一會就有絲縷的香味飄來了。哦，父親已經在廚房忙碌了。

每早都是在這曲“交響樂”中醒來，我有些不好意思，便趕快起牀了。

我起身去廚房拿熱水。父親在煮麪條。媽媽出差的這些日子，爸爸煮麪條的功夫愈發地爐火純青了。

我看見他用筷子挑起兩根麪條，放到左手拿着的勺中，使勁地吹了吹，繚繞的熱氣便被吹散了，他嚐嚐了麪條，然 後又用筷子在鍋裏攪拌了幾下。

在氤氳的熱氣中，父親是那麼地專注。這畫面瞬間定格在了我的心中。

“馬上就好了，你快去洗臉吧！”他回身看到了我，“別愣在這裏了啊！”

那語氣中還有一絲絲的責備。

“嗯！”我快速轉身。不想，讓他看見我微紅的眼圈。

等我回來，一碗麪條已擺在了桌上，又是兩個荷包蛋臥在碗裏。

“爸爸，我送你一個荷包蛋吧。再吃我就營養過剩了！”說着便夾起一個荷包蛋想送到他的碗裏。

“不用，不用。”他連忙摁下了我的筷子，“每天兩個雞蛋正好，怎麼會營養過剩？”

“那你的呢？”

“我已經吃完了。”他快速扒拉着最後的幾根麪條，“我趕着上班，你自己慢慢吃。路上小心騎車……剛剛已經給你的自行車充好了氣了，如果再慢跑氣就送到老王那裏修一下……”

看着他的背影，我暗笑：他怎麼開始像媽媽一樣絮絮叨叨的啦？當然，我知道：那是因爲愛。忙忙碌碌中，我們常常會忽略稍顯沉默的父親，但是，那愛也時時在啊！

不由得想起：他總是把噴香的排骨挑到我的碗裏，他總是在忙碌後看看我的作業，他總是會在出差時捎回特色的小禮物……

從那個落雨的早晨開始，從那個溫馨的畫面之中，我懂得了父愛。

定格在記憶中的畫面作文 篇3

陽光微曛的午後，是溫熱的。幾米陽光輕越上脣間，跳起曼妙的音符，彷彿眼前升起了一片氤氳。

小巷，又深又長。轉角，是一處理髮店，古老的木門讓一切都顯得十分特別——簡易的設施，沒有窗，斑駁的痕跡鋪滿了牆面，兩個大大的紅字“理髮”貼在了陳舊的木門之上。心中不由得被遠處充滿特色的小店所感染，溫煦的陽光，開始定格。心中也開始好奇，一處條件不能再簡陋的`理髮店是如何在小巷中“屹立不倒”的。

“大爺，你來了，好久不見呀。”只見一位步履蹣跚的老人，抽着煙，走進店裏，青年人熱心地打着招呼，像是見到了一位許久未見面的親人那股喜悅。老人微笑着點了點頭，神情間流露着慈祥：“是啊，我的頭髮又長了哈。”

青年攙扶着老人，細心地照料着一切，每一個細節上都被他做到了極致。陽光斜照，照進了店內，一陣陣暖意也開始在理髮店中暈染開來，絲絲點點。時間像是定格，定格在這一張溫情的畫面。

老人筆直地坐在了一張木椅上，雙手貼在膝蓋上，那麼的專注，那一副憨態可掬的樣子像極了第一天上幼稚園的孩童，一動不動，聽着老師講着一切。看得出，此時老人心中只有對青年人的信任。青年人慢慢地修剪着，輕輕的，每修剪幾筆，便像是度過了一個世紀般漫長，但老人卻也不慌，依舊一動不動。

午後，慵懶的陽光下，總會讓人心生些許的倦意。老人或許也乏了，開始打起了哈欠，眼皮漸漸下垂了，筆直的身軀也漸漸彎了下去，甚至開始“癱”了。“大爺，您先睡會兒吧，睡好了幫你再修行嗎？”青年人耐心地問着，一邊用海綿拭去老人臉上細小的碎髮。卻發現，老人已經入睡。他笑了笑，笑得如陽光般的燦爛。只見他取下曬在陽光下的棉被，悄悄地蓋在了老人的身上，掖好每一個被角。

再一次走進小巷，樹影間，我像是瞥見了記憶，哦，一種叫溫暖的記憶，被定格的畫面。

舊的東西，總帶着暖心的溫香。

定格在記憶中的畫面作文 篇4

百里外，老樹仍靜靜的待在陽光下，此時，正是樹木們憋着勁兒要見世面的時候，憋悶了一個冬天，現在要伸展禁錮了吧！

記憶中斑駁的影子下，唱着一曲回味悠長的歌。

這地方，夏天熱，冬天又特別冷，天氣總是不知不覺變熱又不知不覺地涼起來。炎炎夏日，太陽當空，樹上被蟲子咬得七零八落的葉子也綠了起來，現在正是結棗的時候，只是那棗還小的可憐，那些毛毛蟲受不住太陽的炎熱，都躲起來了。蟲災鬧得厲害時，它們不僅吃樹葉，如果你碰上了它們身上毛茸茸的刺會又疼又癢。這時的午後，奶奶就在門口樹蔭下洗衣服，我在旁邊逗貓玩，貓慵懶地躺在陽光下，翻了翻身，一副四腳朝天的樣子，這時逗它，它會和你急。我拿了板凳坐下，在樹蔭下數螞蟻。

秋天樹葉快落光了，棗樹快落完葉的樣子很醜，很不像樣，乾枯的樹枝像枯瘦的手臂。大棗有的在樹下堆着，有的散落在各處，那種棗不甜，只在它剛剛泛紅的時候吃，剩下的就掉在地上，深紅色的像一幅畫。貓卻跑過去破壞，我隨手撿起一個丟過去，它就警惕的追來，用爪子碰幾下，見它不動，就悠閒地走了。這樣的畫面，那時每天都會有好幾回。

冬天總是很乾燥，冷得透不過氣，好不容易等來一場大雪，爺爺卻早早的掃成一堆，堆在樹下把樹圍了一圈，那樹好像是在雪堆里長出來的。那些在房頂上的樹上的，就一直待在那。棗樹挨着屋檐，貓爬到樹上，屋頂的雪還沒化，有時被偶爾掉下來的雪砸中了，便悻悻地甩甩頭跑了。

平靜、和諧。

樹的年輪一圈一圈的蔓延，印證着這些畫面，藏在樹裏，鎖在心裏。

定格在記憶中的畫面作文 篇5

時光如水，匆匆流逝，許多事物隨着石佳美也在慢慢的變化着，那氤氳着霧氣的畫面，定格在記憶中的畫面再次襲來……

我深深地記着，多年前備考的一個夜晚。夜，一片寂靜，我躺在牀上，久久不能入眠，臨考前的巨大的壓力以及一次次的受挫積壓在胸口，似乎正在尋找一個突破口，稍有不慎，就會發泄出來。周圍除了鬧鐘的滴答聲，再無其他的聲音，一切安靜得很，思緒由從前到現在，一股腦兒的糾纏在一起，讓我沒有再複習下去的勇氣。無論自己怎樣努力，並無絲毫進步。這是，肚子咕咕的響了兩聲，我親身，走到冰箱根強，沒想要找些吃的，卻撞上了媽媽，他我在上發力，似乎剛被我驚醒的樣子，他看向我，我輕輕的答道：“有些餓了”，“你等會兒，冰箱裏還有些餃子……”，不等我說完，便起身去冰箱裏那餃子，又匆匆的走向廚房。我定了定，拉開椅子，坐了下去。夜，還是那樣經，靜得像一潭水，所有的生靈都水了，一切安逸而又祥和，似乎一切只剩下了我和媽媽。媽媽的身影倒影在玻璃上，不一會兒，餃子出鍋了，大量的蒸汽噴灑而出，魄力漸漸模糊，媽媽的身影也模糊了，玻璃上只能用顯映出媽媽來回穿梭的身影，不知爲何，這個畫面卻定格在了我的腦海裏，揮之不去……

不一會兒，媽媽把餃子端上桌，她看我吃的一臉滿足，露出了微笑，起身又去忙碌了。

多年後，每逢遇到陰雨天，腦海中中便會想起一幅畫面：安靜的夜裏，媽媽爲我煮着餃子，水汽模糊了她的身影，無聲的傳遞着愛與鼓勵，便絲絲暖意涌上心頭，即使是再大的風雨，也能輕易的闖過去。

定格在記憶中的畫面作文 篇6

人生是一列通往墳墓的列車，會有很多人沿途和我作伴。可是，他們終究會在某年某月某日離去。留給我的，是那些早已定格在記憶中的畫面……

我們一起嗑瓜子

迎着蟬鳴聲聲，我們踏入一個新的班級，彼此都是生澀的面孔，不免感到孤獨。在體育課上，男同學們像是認識很久的老朋友，一樣的球鞋，一樣的運動衫，他們竟可以叫出對方的名字。男生們在操場上揮汗如雨，女生們便在樹蔭下做着自己的事。不知誰喊了一聲：“有瓜子啊！快來吃！”班裏一大羣吃貨以光年的速度涌過去，球場上只剩下一個球“啪嗒啪嗒”……那位同學變戲法一樣拿出三大袋瓜子。大家便吃邊聊天，很快就認識了，還有幾個成了“生死之交”呢。可是……低頭一看……我們磕得滿地的瓜子殼……

結果就是我們被罰掃操場……

我們一起被罰站

大家剛認識，會有很多話說，很多新鮮事。這不，自修課，教室裏亂成一鍋粥，大家聊得正開心，突然有人大喊“老師啊！”全班頓時鴉雀無聲，都能聽見呼吸的聲音。啊咧怎麼沒動靜，大家左顧右盼，再看那位同學，他竟然在竊笑！班裏再次沸騰。第二次，班主任真的來了，又是那位同學喊，這次大家都不信他了，繼續“全神貫注”地說自己的。。班主任站了多久，我們說了多久、班主任忍不下去了，大吼“都給我站起來！”方圓百里外都聽得見……大家的臉色都可以用“大驚失色”來形容了……

我們一起在努力

一年一度的拔河比賽。比賽之前，我們就立下“壯志”，不成功，便成仁，拔河賽，誓第一！我們信心滿滿的走進賽區，發現對方也不弱啊，壯漢這麼多……我們手裏緊抓着麻繩，相互傳遞着力量，腳交叉着，可以感覺到對方的熱血。一切妥當，只欠東風。裁判一聲令下，開始！我們卯足了勁，雙方難解難分，班主任在旁邊說“加油！別放鬆！我數一二三，大家一起用力！”“一、二、三！”“呀！”我們班贏了！大家休息的時候，攤開手掌，無不例外都是紅紅的……

那些定格在記憶中的畫面，我會牢牢的記住。指尖太隙，留不住你們，至少，你們的青春我早已添加收藏。