【推薦】道路作文彙編6篇
在日常生活或是工作學習中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編爲大家整理的道路作文6篇,希望對大家有所幫助。
道路作文 篇1
“向前走,就這麼走,就算被給過什麼……”耳畔徘徊着《平凡之路》的旋律,思緒被帶向了遙遠的彼方——是的,我已經在路上了,自從那做過許多傻事的童年與年輕的母親,稚嫩的夢都被轟隆隆前奔的生命列車甩到後面時。
生命很長,年少時積蓄成長的成本,壘高自己。然而有跌倒後站起的勇氣,有一同並肩前行的夥伴相互扶持,有老師指點出富有智慧經驗的航標。走在一同前行的人羣中是幸福的。
“遠方”是個神祕未知的千萬種可能。浩浩蕩蕩進程前方的大軍,內心都有一盞燈——那是對遠方的定義與遐想渴望的藍圖。一但點燃,帶來就不再是疑惑,而是躊躇滿志的信念與步伐。我則願擇一條最明晰的道路,以最利落的行動,最簡單的心,向遠方走去。
然而,里程碑只是起點與終點的交匯處。這是一個讓自己得以小小驕傲一番的站臺。前方仍是一片路。路以時間爲單位來延伸它表面的長度。在這段有限的時間裏,卻可以把它走出超越極限的長度,因爲,腳永遠比路長;也可以螺旋似的在原地附近徘徊,因爲,路也可以被腳走絕。
做到了自己曾幾何時夢寐以求的事,但“赫赫功勳”早已化作了一條小溪,匯入了生命的長流。若是駐足久了,再一次品嚐卻味同嚼蠟,滿懷惆悵。必須走向遠方,迎接那道路前方的道路,才得以重拾成功的喜悅。
走向遠方是我對自己的信心。走向遠方或許會失去什麼,也會得到什麼,周遭的變化應接不暇。但惟有我內心的渴望決心描繪的生命本色不會變。所以,不怕沒有終點的永恆,因爲不會迷失,因爲感受遠方的動人傳奇。
雲山滄滄,江水泱泱,塵世滾滾,山高水長。這就是生命的形態——永恆的奔騰不息,前赴後繼向遠方,因爲道路前方仍是道路。
“時間無言,如此這般,明天已在眼前。風吹過的,路依然遙遠,你的故事講到了哪兒……”
道路作文 篇2
人生如一場夢,在夢境中展現出自己的風采。人生如一棵小草,在經歷過暴風雨後才明白人生的道理。人生如一隻蝌蚪在經歷過蛻變的過程中領悟人生的哲理。有許許多多的道路爲你而開啟。在人生的道路上我們又會經歷哪些挫折呢?只有“風雨過後見彩虹”。
求學的`道路上有哪些未知的困難在等着你隨時去開啟,最終會走向你想要到的地方。在這個道路上我們要堅持,要努力的去奮鬥,去拼搏。你終會成功,在這個道路上我們要認真聽取老師所講述的內容,讓我們的導師帶領我們向着成功的方向走去。然而,在通向成功的過程中留下了一串串腳印,我看見在道路上有的腳印有的深、有的淺、有的長、有的短,仔細想一想深是什麼意思呢?是指你在求學的道路中,學得很紮實、淺則是代表還不夠行。長的則表示已經領悟到了,短的則表示還要繼續努力。我們在求學中是否想過自己認真學習了嗎?我們要像曾子一樣“吾日三省吾身”還要像孔子那樣“三人行,必有我師焉”。
要在求學的道路上留下深深的腳印。展示出自己的風采。還要虛心學習,我相信會在這求學中秀出自我!
道路作文 篇3
《國語周語上》和《史記周本紀》中記載有被人們通常稱之爲“周厲王殺人止謗”的故事。
周厲王統治周朝時把平民賴以謀生的許多行業,改歸王室所有,一時間民生困苦民冤沸騰。
厲王不聽勸諫卻採用特務手段對付人民,他派人去衛國(河南淇縣)請了很多巫師,在首都鎬京(陝西西安以西)川流不息地巡迴大街小巷,偷聽人們的談話,凡經他們指認爲反叛或誹謗的人,即行下獄處決。
不久,鎬京再也聽不到批評厲王的聲音。後來人們索性連話都不說,親戚朋友在路上見了面也只敢用眼睛示意(道路以目)來表示對厲王的不滿。厲王大喜說:“怎麼樣,我終於使誹謗停止了。”他的大臣召公勸戒說:“這樣堵住人民的嘴,就象堵住了一條河。河一旦決口,要造成滅頂之災;人民的嘴被堵住了,帶來的危害遠甚於河水。治水要採用疏導的辦法,治民要讓天下人暢所欲言,然後採納其中好的建議。這樣,天子處理國政就少差錯了。”厲王不聽勸告,仍然一意孤行,實行暴政。舉國上下都是敢怒不敢言。
3年後(公元前842年),平民們最終不堪忍受,自發地組合起來攻入王宮,把暴君放逐到一個叫彘(今屬山西)的地方。這個事件史稱“國人暴動”。
“殺戮無辜曰厲”。周厲王的諡號“厲”字,即是概括了他的這段殺人止謗的歷史。
道路以目指統治者胡作非爲,對人民採用高壓政策而導制的不滿與怨恨。
道路作文 篇4
在城市裏找上一條林蔭小道。
趁着天早、太陽並不毒辣時出門,路邊找上一輛車,即可動身。此時沒有包袱是極好的。
在三環路旁或是溼地公園處找上一條道。沿着其騎行,觀一番沿路的“綠”。
這公路旁的生物圈並不單調,外側幽綠的銀杏、紫中帶紅的紅葉李、已結了果的桃兒、枝葉寬茂的黃果樹……內側相隔不遠處不時會出現一座涼亭。不少老人揮着芭蕉扇驅趕蚊子乘着涼,在閒暇時光說着、笑着。
雖說是水泥鋪成的道路,可坎坷的坡道就如鄉間的泥道。不少人順着涼爽找來,順着道路走一趟。
陽光逐漸升溫,用耳聆聽,嘈雜的聲音逐漸響亮,桉樹上正是微觀世界的交響樂師——蟬,地裏待上了四年後,樹上盡情演奏一番。就算是早晨的綠道也並不會單調乏味。
當暮色降臨,隱去了陽光,蟈蟈聲下,水泥路上行走的人多了,比起白晝這裏就更顯得熱鬧了。沒了蟬聲的嘶啞,而是蟋蟀聲的嘹亮;沒有陽光的刺眼,而是路燈的柔和,此時的天府綠道毫無保留的轉變爲悠閒的畫面。
綠道還有着另一個含義——安全通暢的道路。在天橋、高架、下穿隧道、環線道路的不斷完善下,天府道路已然成了“綠道”。正是由於道路的不斷完善,即使汽車數量不斷增長的情況下,道路交通始終暢通。天府正是一條綠道,一條通往生態的綠道。
綠道——天府。
道路作文 篇5
曾經走過很多路,經過很多事,遇到很多人,很多的曾經都已隨着時間的流逝漸漸淡忘,但是腦海裏總有那麼一些人和事雖不被自己常常想起,但是也從來沒有被忘記。也許是相逢、相知時的瞬間美麗,已經深深銘刻在自己的記憶裏,所以纔會定格爲一份永恆,在自己有限的生命裏熠熠發光,也讓自己的生命多了一份美麗!
在求學,工作的道路上,經歷過很多的困難和挫折,是朋友們的鼓勵和幫助才讓自己沒有失去前進的信心和勇氣;生活的路上又何嘗沒有煩惱和糾結,是摯友們的安慰與開導才讓自己重拾心中的那輪暖陽,所以快樂多了,煩惱少了。
每每想起這些曾經幫助過自己的朋友,就會感動地落淚。生活裏如果沒有他們,我真不知道自己的生活將是什麼樣。當自己遇到精神打擊的時候,或許因爲一句鼓勵的話語就讓自己豁然開朗,也讓自己明白了:原來我們活着就是爲解決困難而來,爲擁有快樂和幸福而摔倒了必須爬起,重新爬起就收穫了一份堅強與毅力!
很多個晚上,會做噩夢,夢見那個曾經失去生活勇氣的自己,那份無助和無奈現在想起還會感到懼怕。如果不是網戀,友情的那份支撐,我或許早已迷失了生活的方向,成爲一個沒有生活目標得過且過的人。
一個生活在陰影裏的人,常常感覺不到太陽的溫暖,聞不到花香,聽不到鳥語,甚至會拒絕朋友的關心和幫助,長時間的封閉自己就會讓自己滑向抑鬱的邊緣,真的是一件很可怕的事情。善意看待朋友的開導與幫助,你就會慢慢走出陰影,成爲一個陽光自信的人。
接受朋友的幫助,並樂於去幫助朋友,做個心中有愛,助人爲樂的人,你也將成爲一個快樂幸福的人。
有朋友的人生是幸福的,有友情的生命是豐盈的,是知心朋友們的幫助和鼓勵改變了自己人生,所以這些朋友也定格爲一份美麗,在自己的腦海中揮之不去,成爲一段永恆的生命插曲!
道路作文 篇6
人生 彷彿是一條大道,而青春便是其中一條小路,這條道路雖是佈滿荊刺;但卻在艱辛的同時也時常透出些勝利的曙光,指導我們不斷前進拼搏!
又是早起時的天空,雖透出許些月光,但仍是漆黑一片,沒錯,對於一個初三學生這一切或許都應適應吧!匆匆去了學校做了值日,便又得去開始早讀,這正印證了那句“中考如戰場而我們片刻不得停歇。”默默嘆了一句,就再次沉浸到了書海,而那抹月光卻換來了縷縷陽光,教室又是朗朗書聲……
“叮…叮…叮”放學,中午或許纔是最令人舒心的時刻吧,一早的勞累卻默默融化在了午飯後的休息中,更沒有了作業之類纏身,也就這時會松下口氣。再赴學校,在聽寫的同時,吵喧的教室也時時傳出片刻笑聲,不驚覺又化作了筆尖劃過書本的聲音。但是付出一定會有回報,()班會上聽着老師的讚許,也談着曾經的獎項,那也有許多我們拼搏的結果吧!一同走在路上,真好!
傍晚,萬家燈火通明,卻不能像曾經那樣與父親看電視,於是燈光下只留下了兩個不斷討論而學習的人影,再回首已是深夜,作業和課本都已完成,終於可以靜視那片天,猛然發現那輪月那顆星以及那不再年輕的父親在心中是如此燦爛。走在路上,有你們陪伴,真好!
閉上了眼,這一天不算多麼有意義,或許以後的那一天再來看,我纔會明白:這青春的路上雖是艱苦,但有了你們我便不會枯燥,就讓你們陪我走在路上見證美好的未來!夢裏,那月那人那事一一映入腦海,夜就此靜了!
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