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【精華】人生道路作文九篇

在日復一日的學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編爲大家整理的人生道路作文9篇,希望對大家有所幫助。

【精華】人生道路作文九篇

人生道路作文 篇1

樓老師真是神通廣大,上課的時候居然給我們送禮物,禮物是送給全班的,“禮物”被裝在一個很漂亮的盒子裏,上面點絢着愛心和蝴蝶,大家好開心啊!樓老師先不揭曉祕密,讓我們一個一個上來看。這引起了我強烈的好奇心,裏面到底裝着什麼呢?別急,等會兒你會知道的。我們先來看看同學們在幹什麼吧,因爲老師讓我們一個一個看,所以同學們爭先恐後地舉着手,生怕自己沒被請到,終於,請我了,我飛一樣的跑到講臺上,只瞥了一眼,我便有些失落。我爭先恐後的跑上來,居然看的是一個信封,可我另外還發現,這裏面還有一張紙,紙上寫的是什麼呢?後來,還是宣可愚提問了:“在不同的情況下,1+1=?”這下可不得了,大家轟的一聲,開始嘰哩呱啦的說了起來:什麼王呀,田呀、米呀。真是五花八門,還有同學大顯身手,連英文字母都搬了出來。

說夠了之後,老師告訴了我們一個道理:世上沒有兩片相同的樹葉,問題也一樣,從不同角度來看,答案也是不唯一的,這使我想起了我看過的一篇課文:通往廣場的路不止一條。是呀,生活裏你發現這一條路達不到目的地的話,可以走另一條路試試,如果到達目的地的話,那它可以成爲你嘗試的成就。

雖然這是一堂平凡的課,但樓老師給我了一生的教導。

人生道路作文 篇2

俗話說“條條大路通羅馬”。這是在我們迷茫時朋友和家人經常會和我們說的一句話。以此來安慰我們迷茫的心。在我們的人生道路的尋找與行走中,這句話也是很受用的。

人生的道路並不是一條走到最底端,在走一段直路後便遇到了十字路口,由此進行選擇。而往往在這個時候,我們都比較迷茫,那麼屬於我們不同時期的人生道路該怎麼選擇,怎麼走呢?

作爲一名高中學生,我相信我們的人生道路那便是攀登上那個叫大學山峯的山頂。努力學習便是爲這條道路所鋪設的泊油路,讓我們可以在此道路上平坦的走下去。坎坷不堪的情況下,我們也不是沒有面對過,堅持那份信念便是成功的動力。學生的人生道路是學習。而作爲在工作中的成年人,例如我們的家長,他們的人生道路便是努力工作,讓自己的人生道路可以一路留下那絢麗的風景。當體驗人生百味之後,回頭看看這條道路,,便是在欣賞我們努力建設的風景。

其實人生道路的選擇是很難的`。當我們瓜瓜墜地的那一刻起,我們的人生道路並不是鋪設好了的,而是靠一次又一次的選擇才鋪設成功。不懂事的孩子最先選擇是父母安排的,有些孩子贏在了起跑線上,而有些便沒有那麼幸運。其實這並不影響什麼,只是心態問題。笨鳥先飛嘛,就算輸在了起跑線上也可以再未來的道路上煥發光彩。隨着年齡的長大,選擇便越來越獨立,父母會參與,但他們已難以決定。我們就像囚禁在牢籠裏的小鳥,想要擺脫牢籠,飛向那片無拘無束的天空。而由此來主導我們人生的道路。這樣我們可能會走向歧途,所以人生的道路完全靠自己是不可靠的,家長朋友老師的指導至重要。

人生道路的行走是一個漫長的科目,是需要我們好好去修去學。並不是你想讓他怎麼鋪設就怎麼鋪設的,意料一外的事情太多。這就是要求我們有一雙明辨是非的眼睛,去努力的尋找道路的正確方向。努力去創造屬於自己最美好的人生道路。

人生道路作文 篇3

這幾天,不知從哪裏來了兩隻小鴨子。這兩隻小鴨子非常可愛,扁扁的嘴巴,黃黃的羽毛,毛茸茸的,摸起來可舒服了。小鴨子走起路來搖搖擺擺,誰見了都喜歡。因爲我喜歡小鴨子,所以我喜歡戲弄小鴨子。這兩隻小鴨子形影不離,我把它們分開,兩隻鴨子一邊找,一邊叫個不停。憑着叫聲,它們終於又在一起了,它們看了我一眼,似乎在說:“你休想把我們分開。”我又把一隻鴨子放在一塊板上。板上的鴨子不敢往下跳,地上的鴨子使勁往上跳。最後,爲了朋友,還是英勇地往下跳!兩個朋友又在一起了!毛綺虹在樓上把我的舉動看得一清二楚。她非常生氣,跑下樓來教育我:“你們老師難道沒有告訴你們要愛護小動物嗎?”我瞧了她一眼,心想:怎麼那麼愛管閒事,這小鴨子又不是你的。她似乎看懂了我的意思,語氣也變得和藹多了:“動物是我們的朋友。我們應該愛護它們,如果沒有動物,我們可能活不下去呢!”聽了這翻話,我不知是慚愧,還是後悔,低下了頭。經過這件事,我彷彿長大了許多,毛綺虹讓我懂得了應該和動物交朋友,不能傷害小動物。從此,小鴨子成了我生活中的好夥伴!

人生道路作文 篇4

人生的道路上,處處充滿荊棘,於是,我學會了奔跑。——題記

“隨風奔跑自由是方向,追逐淚和閃電的力量。”我清聲哼唱着《奔跑》,快樂地奔跑着,感受着風的氣息,陽光的溫柔,空氣的味道。

鏡頭一:這次數學考得極差,老師把我狠狠地訓了一頓,作爲數學科代表的我,不用說了,那眼淚呀,不爭氣地流了出來。(當然,被批評時,心中和大家一樣,兩個字——不服!但後來,才明白老師的一片苦心。)班話竟曰:“臉皮太薄也!”氣乎!怎麼能這樣打擊我!於是,上課不再開小差,老師佈置的作業在第一時間完成。——其實有時,老師語重心長的教誨,與同學的幾句話,也是我在人生道路上奔跑的動力。

鏡頭二:“你考得怎麼比我還。”“發揮失常了?同病相憐!”好朋友一連串問了我N個問題,我的頭都大了!想半天,才理清思路,一一回答她。然後暗自下決心,下一次我一定考過你!於是,下課也會偶爾翻翻書。——其實有時,朋友的問候也會使我在人生的道路上立下奔跑的決心。

鏡頭三:“雖然考得不好,也別灰心呀!”父母在我的耳邊“嘮叨”,心裏好受了一些。雖然讓我別灰心,但心裏還是有一點沮喪。不過下一次一定要加油!於是,頭腦裏也多了一點時間想學習了。——其實有時,父母的親切“嘮叨“也使我在人生道路上有了奔跑的信心,勇氣。

驀然回首,拾起記憶的碎片,思考在人生的道路上,我到底該怎樣做。突然恍然大悟,原來我應該奔跑呀!人生的道路如同腳下的道路,處處有荊棘,所以我也學會了超越,學會了奔跑。

人生道路作文 篇5

人生的道路只有幾十年,可是這一路上我們不能只是在欣賞別人的風景,應該爲自己的路更寬闊,路上的風景更美麗而努力,雖然有人誤入歧途,有人的到路崎嶇,但是隻要努力的去開拓,總會走向成功。

就像彩虹一樣,不經過烏雲的密佈,風雨的洗禮,怎麼會有那樣的絢麗呢?人生的道路是有限的,但是風景卻是永遠也看不盡的。別人的風景再美麗,也不是你自己的,屬於你自己的那份只有你自己去開發。

但是關鍵要用對方法,不能爲了成功或者超越別人而求捷徑,致使自己陷入深淵,這樣只能說明你是在一味的嫉妒別人,在追趕着那份不是自己的終點,我們應該認清自己的方向,無畏地走向那個能給你帶來快樂的成功。只有當我們在路上留下勤勉攀登的足跡時,生活纔會回報給我們累累的碩果:只有當我們把真誠的微笑一路灑下,我們才能看到繽紛的彩虹,只有我們堅持不懈,披荊斬棘,才能到達勝利的終點。

當我們走在人生的道路上時,不論它有多長,我們都要一如既往地走下去:不論這條路多麼坎坷曲折,我們都要創造屬於自己的美麗風景:不論路旁有多少誘惑,我們都不能因此而迷失方向。在路上,我們是堅強的旅行者。

人生道路作文 篇6

“這個世界上本沒有路,走的人多了便成了路”。

一條柏油馬路是人腳下的道路,可人生的道路是在你心中的路。你是否能讓你的人生道路多姿多彩,變得風光無限,當然在這條道路上也有不少的坎坷,就像馬路上也不是都平坦,我們要跨過這些曲折和磨難,取得成功。

想必大家都看過《西遊記》,電視劇的《西遊記》和歷史上的《西遊記》是不一樣的,但有許多相似之處,電視劇中玄奘在去往大雷音寺中收了三個徒弟,一路上披荊斬棘,歷經九九八十一難,最終取得了真經,但歷史上的玄奘與兩個徒弟去往天竺,在途中兩個徒弟去世,於是便一人踏上了西行之路,路途一百一十個國家,不畏艱難,歷經磨難,在取經途中幾度與死神擦肩而過,但以他驚人的意志抵達天竺,在天竺傳授佛經並放棄重大榮譽回到長安,編寫了《大唐西域記》。

一位著名音樂家貝多芬在少年失聰,對於一個有音樂夢想的人是多麼大的不幸,但是他用他的意志不懼失聰困難一心一意創造音樂。《命運交響曲》反映了他的命運,當然正要靠驚人的意志與堅持,才能流連這一首首舉世聞名的樂曲。他們經過不斷磨練,使意志更加的堅定。

人生的道路也不免有些困難,陽光總在風雨後,而不經過風雨怎能見彩虹,扣問自己,不遇到磨難時,是否也能勇敢面對、克服!

人生道路作文 篇7

在人生的道路上每個人都不可能一帆風順的,總會遇到一些挫折。我們不要放棄自已的夢想,遇到困難都要勇於挑戰,要努力拼搏戰勝困難和挫折。

張海迪雖然高位殘疾,但是,她殊死拼搏,不向困難低頭,在自己的病牀上用翻閱各種各樣的書籍,她在病牀上自學成才。史蒂芬霍金,雖然右腦殘疾,一點都不能動彈,還不能說話,但是,他和命運挑戰着。雖然他已經被病魔害的很痛苦了,但是,他的臉上始終保持着微笑。他改變了自己的命運,成爲了繼愛因斯坦世界上最傑出的理論物理學家。撰寫了《時間簡史》這篇著作。孔子曾經說過:“賢哉回也!一簞食,一瓢飲,在陋巷,人不堪其憂,回也不改其樂,賢哉回也!”多麼深刻的道理啊!顏回吃着粗茶淡飯,住在一間簡陋折小巷,仍然有替心讀書,多麼有毅力呀!我們要向顏回一樣,不論多麼貧窮多麼苦,都要耐心的學習和讀書。

啊!我們放飛自己的夢想,讓夢想成真。只有勇於向困難挑戰就會成功的。不經歷風雨,怎能見彩虹?相信自己,別說你不行!

人生道路作文 篇8

“路”這個字,我覺得是一個值得讓人們好好斟酌的字。每個人對這個字的看法不同,理解也不同,我覺得它就是它,樸實無華,但值得每個人深思。

每一條路,都需要用雙腳一步一步地走完它。就如同人生,踏踏實實的最重要了。我走的路是不求一生有何卓越的功勳,只求有個幸福、溫暖的家,就非常滿足了。但是,每個人的“路”都有崎嶇和坎坷。我不禁在想,誰的“路”可以改變呢?怎麼樣改變?

天道酬勤,上帝只偏愛勤奮之人。其實只要我們從小努力,即使你沒有天分,也可以勤能補拙,你說對嗎?美國的瑞安·雷諾茨曾經說過一句話:“你的才能平平,勤勉會補足缺陷。”普天之下用“勤”來改變“路”的人很多很多,他們都是社會上優秀的人才,在各方面都很厲害,固然他們可能有天分的部分,但是更多的還是用“勤”來改變自己普通的路。

如果你在人生的道路上遇到了崎嶇和坎坷,記得用“勤”,當你想要懶惰,或者走捷徑,動歪腦子時,千萬記得一定要踏踏實實地走路。

人生道路作文 篇9

在人生道路上,是少不了成功、失敗、幫助、敵人……

成功,是你的汗水澆灌而成的,是你的傑出。

失敗,可能是你的付出不夠,也有可能你沒有努力,也是一種挫折。

幫助,是在你不開心,需要幫助的時候,別人伸出了救援之手,使你得到幫助。

敵人,使你覺得到你爲什麼要生存,哦,原來是要贏了你的對手。

你的人生缺少不了這四樣,努力吧,當你覺得有這四樣東西,你已經完全明白了人生,

人生價值是你不知道的,那就看你的付出的汗水了,所以,趁着現在的童年美好時光,珍惜吧,努力吧,去成就你美好的未來吧。