關於貝殼的作文8篇

無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編爲大家整理的關於貝殼的作文，希望對大家有所幫助。

關於貝殼的作文1

星期三，早上5點鐘，我睡眼朦朧地刷牙、洗臉、吃早飯，然後坐大巴去日照趕海。

我們的活動順序是萬平口廣場，接着是燈塔風景區、日照港、跨海大橋、2005世界級帆船錦標賽基地、趕海拾貝和海水浴場。其中，我最喜歡的是趕海拾貝了。剛一下車，我就立刻備齊“裝備”：小水桶、小鐵杴、網兜、細鐵絲，去海邊尋寶了。經過我的不懈努力，我找到了4只小螃蟹，怎麼樣，厲害吧！

快樂的時光總是過的飛快。一眨眼，一天的夏令營結束了，我們依依不捨地離開了日照這座海濱城市！

關於貝殼的作文2

這個星期的綜合課我們要品嚐各種鮮美的貝殼了，我叫媽媽給我買來了辣螺和芝麻螺，並精心加工。在星期一的中午我拿着媽媽的“傑作”來到了學校。

開始品嚐了，我看見一個個香螺躺在那裏，心想：香螺，一定是很香的吧！我饞得口水都要流下來了。於是，我馬上挑了一個大大的香螺，用牙籤將肉挑了出來，再蘸了一點海鮮醬，就迫不及待地放入了嘴裏。沒想到肉一放入嘴裏就覺得噁心，再看看其他的同學，他們個個都吃得津津有味，我也不好意思再把香螺肉給吐出來了。

接下來我又繼續品嚐了：海瓜子、辣螺、花蛤、毛蚶。一節課吃下來，我的肚子已經吃得飽飽的了，那味道真是鮮美啊！

關於貝殼的作文3

今天上午7：50，我、媽媽和姥姥一起去亞龍灣的貝殼館參觀。

到了貝殼館，哇!好多漂亮的貝殼呀!有各種形狀的，有的大有的小。我先參觀了一些貝殼標本，然後找了一個好看的蚌殼買了下來。我們繼續向前走，又看到了許多美麗的大貝殼，但可惜不是賣的，我們只好回酒店了。

關於貝殼的作文4

星期五的下午，老師把作業一佈置下來就說：“同學們，我們這個星期雙休日去做兩道貝殼菜。”

第二天，我和媽媽到菜市場逛了一圈，一看，哇，這麼多的貝殼呀！我挑選了兩種貝殼：它們分別是花蛤和海瓜子。回到家，我把花哈和海瓜子在水裏泡了五分鐘，之後，第一道菜開始啦，我先把鍋裏的水燒開，放上一點點鹽，兩三分鐘後水開了，把洗乾淨的海瓜子直接倒在鍋裏，海瓜子就像空中的蝴蝶，慢慢地張開了它們的“翅膀”，過了一分鐘，就可以出鍋啦！別看它的做法簡單，吃起來可美味了。接下來，我在媽媽的指導下，做了一道美味的紅燒花蛤，兩道貝殼菜完工啦！

吃着自己做的貝殼菜，我的心裏美滋滋的'！

關於貝殼的作文5

今天在海邊撿了許多漂亮的貝殼。有白色的，紅色的，紫色的，還有灰色的，枚紅色和橙色的。真是五顏六色好看極了!

它們有的是圓形的，有的是三邊形的。有的像愛心，還有的像小海螺，像珊瑚。太吸引我了!我要把它們都帶回去，放到家裏的魚缸裏面。

關於貝殼的作文6

我和爸爸、媽媽從海邊帶回來了一筐貝殼，有金黃色的扇貝，還有有着光潤外表的海螺，還有幾個珊瑚，還有一個海星。扇貝的樣子就像一把扇子，它的外表有很多條紋。海螺的一頭是尖的，海星就像一個五角星，每個角上有三個肉丁，還有一個長滿刺的海螺，很像個刺蝟。有一種貝殼是白色半透明的，它的樣子像含苞待放的玉蘭花，很好看。還有一種古代人稱爲“貝幣”的小貝殼，很好看，很光潤。

我最喜歡的就是“貝幣”，因爲他特別美，特別潤，特別好看。

看見這些貝殼，我就想起大海，沙灘。我喜歡在海邊的陽光下、微風裏快樂的玩。

關於貝殼的作文7

美麗的貝殼令人賞心悅目，它是大海孕育的小精靈。

老師要我製作貝殼工藝，爸爸就帶我來到國際水產城買貝殼。一進店裏，一個個貝殼工藝造型千姿百態。突然，一個貝殼裏閃閃發亮，我連忙問：“阿姨那是什麼？”阿姨微笑地說：“小朋友這是珍珠，它是珠母貝孕育的珍珠，也是人類青睞的珍寶。珍珠和黃金、寶石一樣是權利和財富的象徵。人們都非常喜歡戴。”哦，原來珍珠的價值很高。

我挑好貝殼回家的路上，爸爸告訴我鮑的貝殼可以做中藥，它叫“石決明”有平肝明目的功效。今天我學到了很多關於貝殼的知識心裏暗暗高興。

關於貝殼的作文8

今天我們班進行了做貝殼畫的活動，同學們都各自準備了大大小小的貝殼。開始做貝殼畫了，我左思右想，該用貝殼畫什麼呢？突然，我靈機一動，有了，我畫一副雨中的貝殼畫吧。於是我先用棕色的水彩筆把樹幹畫好，接着，我把五彩繽紛的貝殼都用雙面膠一一粘在了樹幹上面用來做樹葉，我還用金黃色的水彩筆把蘑菇的柄畫好，然後我把雙面膠撕下一點粘在扇貝上面，用來做蘑菇的頭部。最後，我用貝殼拼了一個小女孩撐着傘在雨中行走。就這樣，一副美麗的貝殼畫就誕生了。

正在這時，蔣老師從我身邊走過，看了我做的貝殼畫後說 “你做得貝殼畫真有創意”。我聽了蔣老師的話後，心裏美滋滋的。