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有關尊嚴的600字作文

  尊嚴植根於綿亙千古人文精神的聖殿,它只屬於大寫的“人”。它是人類不可褻瀆的理性、正義與良知。今天,本站小編爲大家推薦有關尊嚴的600字作文,可以借鑑別人的寫作手法,快來看看吧!

 

有關尊嚴的600字作文

有關尊嚴的600字作文【1

這是上週六我看見的一幕,我想也是街頭很常見的一幕。

天橋那邊,一個年輕的壯漢,衣衫的襤褸依然沒有遮蓋住他健全的身體“求求您了,您給點錢吧”然後是硬幣在錢罐裏碰撞的聲音,年輕人跪在地上,不住的磕頭,“咚咚”,這種祈求真讓人心痛,雖然鄙夷,但面對如此可憐之人,還是給一些錢吧,不過在我心裏,這種給予是施捨。

天橋這邊,優美的彈唱,唱的是一些農村小調,質樸悠揚……我轉過身,驚詫地看到彈奏這樣樂曲的竟是一個雙眼失明的老人。老人臉上印滿了歲月的滄桑,手上的老繭也鑑證了他學二胡的艱難。老人根本看不見譜子,我無法想象他是怎樣學會拉二胡的,也許譜子,他早已印在心裏了。生存,這是他面對的一個多麼殘酷的事情,在北京這樣科技發達的城市讓一個身無分文的失明老人怎樣生存?活着,也許就是一種負擔。而他卻沒有在暗無天日的黑暗世界裏哀嘆,而是用自己健全的雙手彈奏着生命的奇蹟!他沒有跪在地上乞討,因爲男兒膝下有黃金,尊嚴,不能丟下。所以,面對生存,他必須做出選擇,是躺在路邊伸手祈求,還是走一條很艱難的路去維護他的尊嚴,一個失明老人的決定頓時讓人震撼!爲了尊嚴,他走上了一條荊棘載途的崎嶇之路,也許他邁出的每一步,腳都會被荊棘深深的刺痛,然而他的自尊心竟讓他變得如此堅強!

一個是健全的壯丁,一個是身殘志不殘的失明老漢,截然不同的做法下體現着截然不同的人生態度。今天,你可以跪倒在地,你失去的就是整個人生,今天,你昂着高貴的頭,你爲自己贏得的就是爲人的尊嚴!

有關尊嚴的600字作文【2

他爲了國家,爲了民族,毅然站在了秦朝的大殿上。他看見秦王的眼中流露着貪婪。他知道自己有喪命的危險,但是他堅持下去,他沒有慌張、沒有膽怯,而是用自己的言行阻止親王攻打安陵,以“受地於先王”拒絕易地,透漏他的聰明;用“布衣之怒”反天子之怒,反映他的果敢。最終他用自己的智慧捍衛了民族的尊嚴!

或許是我天生的一種野性,我偏偏喜愛臨危不懼、敢於對抗,能夠用智慧捍衛尊嚴的人。所以唐雎理所當然成爲我瞻仰的對象。

往事越千年,白浪滔天。歷史的天空閃爍幾顆星。歷史上涌現無數唐雎一般的人物。藺相如的完璧歸趙,晏子的南橘北枳,諸葛亮的舌戰羣儒……都是我從小喜歡的故事,有時我也常常在想,如果我會成爲他們該有多好,我能夠用自己的智慧捍衛民族的尊嚴,那是多麼幸福的事啊!

自古以來常言道“百無一用是書生”,楊炯也在行軍的路上高歌“寧爲百夫長,勝作一書生。”可是我卻不這樣認爲。書生有他的智慧,只不過很少有人意識到這點罷了。

很多時候,往往一個民族、一個國家的安危,都擔任在一個書生稚嫩的肩膀上,這些已足以駁倒一些看不起書生的謬論。

可是我們學習不應該太死,要把知識學活。並且運用到真正有價值的地方。有人利用自己的智慧製作網絡病毒,這樣的人雖然有很高的智慧,但是卻很可悲不是嗎?他們的智慧沒有用到真正需要的地方。我爲他們感到淒涼。

作爲現代的中學生,我們要努力學習科學文化知識,將來報效祖國,這是我和千萬中學生的心聲。

用智慧捍衛民族的尊嚴!

——這就是我的讀後感,就是我所想並要做的!

有關尊嚴的600字作文【3

她,從小失去父母,卻不失自己的尊嚴;她,經常受其虐待,卻總是在反抗;她,雖然身受痛苦,卻總在努力追求平等。她,就是夏洛蒂筆下的“簡·愛”。

“簡·愛”是小說《簡·愛》的主人公,這本書爲我們講述了女主人公簡·愛因從小失去父母,所以寄養在舅母家。她經常受到虐待,因此萌發了反抗的意識。進入勞渥德學校畢業後,來到了桑菲爾德莊園當家庭教師,與男主人羅切斯先生之間互相產生了愛慕之心。最後,當簡·愛經過困難之後,毅然決定與羅切斯幸福地生活在一起。

我爲簡·愛受到那麼多挫折和痛苦而感到悲傷,又爲簡·愛那永不低頭、敢於向惡俗勢力反抗的精神而感到敬佩。

我向大家推薦這本書,書中那曲折、精彩的故事深深地吸引了我。讀了這本書,內心裏既有甜,又有酸。這種滋味讓我有了一種慾望,使我也想變成像簡·愛一樣,學會敢於爭取自由和平等地位。

在這本書中,最令我記憶猶新的就是簡·愛懂得維護自己的尊嚴,懂得什麼是善,什麼是惡。在我們的生活中,有些人爲了自己的利益,不惜犧牲自己的尊嚴來獲取自己想要的東西。還有的人,善惡不分,他認不清誰是好人,誰是壞人,所以,他永遠也不會知道世間有多美好。

《簡·愛》這本書,令我悲,令我喜。它告誡我,一定要維護自己的尊嚴,要像簡·愛那樣,把人世間的一切都看作是平等的,這樣,你纔會獲得更多的機會與成功。

有關尊嚴的600字作文【4

我們在語文課上學了關於尊嚴的三個故事,從國家的尊嚴到個人的尊嚴,讓我感受到尊嚴的無處不在。是啊!人人都有尊嚴,無論地位高低、貧富貴踐。守護自己的尊嚴,就是守護自己的生命!

我就遇到一位守護自己尊嚴的老人。那是一個週六的早上,媽媽帶我去她的公司玩乒乓球。媽媽的公司離姥姥家很遠,坐265路公交車要十多站才能到。這個265路不僅人多,而且開的特快,媽媽曾經形容265路爲“林中飛鼠”可見它有多快多險!上了車,我趕緊找了一個靠近座位扶手的地方站好。在車還沒開的空隙,我環顧了一下我的周圍,發現一位老人站在我的身旁,他看上去很老,滿臉的皺紋,能有70多歲了。這麼大年紀還出門真不容易,尤其是坐265路。嗯?他怎麼站着?怎麼沒人給他讓座呢?我在心裏犯着嘀咕。於是我看了看他扶手的座位,是一位年輕漂亮的女士,她緊閉雙眼腦袋斜靠在車窗上,整個一幅沒看見的樣子。在女士的前面坐的是一位年輕力壯的小夥子,他目不斜視的望着窗外。現在人怎麼這樣?難道真沒看見?唉,可憐我們這一老一小了!車飛速的開着,坐着的人依舊心安理德的坐着,車已經開出十多站了,好累啊!到魯美站時,這對年輕人終於下車了,老人看着空空的座位依舊站着。這時,旁邊一人說道,老人家你怎麼不坐?老人氣憤地說:“這真是個座啊!這個座我坐不起!我這一把老骨頭還站的起!”老人雖老,卻維護了自己的尊嚴!

我現在深深的體會到席勒的那句名言-------一個不會尊重別人的人,別人也不會尊重他的!

有關尊嚴的600字作文【5

正月裏,我和爸爸準備去海底世界。去的路上,我看到旁邊好多人都在圍着一個乞丐,我便把目光轉移到了那個乞丐的身上。

這個乞丐很可憐,他的左眼看不見,腿走起路來一瘸一拐的,必須在人的攙扶下行走,我便有了同情之心。

可是,這個乞丐一邊跪在地上,一邊大哭大喊,我好半天才明白,原來這個乞丐在乞討時,一位叔叔把一枚一分錢的硬幣扔給他,說:“喂,給你吧,我原來不想給你,看你實在太可憐了,想了好一會兒,才做出這個決定。”接着,這位叔叔把那枚一分錢的硬幣扔出水缸外。

這時,乞丐大聲說:“你怎麼能這樣,我雖然只是一個小小的乞丐,可我也是有尊嚴的,你怎能這樣侮辱我!”

此時,我對這位乞丐肅然起敬,因爲我想,並不是所有的乞丐都沒有尊嚴的,尊嚴是一種很可貴的道德風尚,因此,我們不能侮辱別人,侮辱別人也同時侮辱了自己。正向席勒所說:“不會尊重別人的人,別人也不會尊重他。”懂得尊重別人的人,別人也同時會尊重他。