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【精品】尊嚴作文600字錦集八篇

在日常學習、工作抑或是生活中,大家都寫過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的尊嚴作文600字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精品】尊嚴作文600字錦集八篇

尊嚴作文600字 篇1

每次走在這繁華的大街上,聽到那悠揚而又悲傷的琴聲,看見那些露宿街頭賣藝的殘疾人,我想到了,一切爲了尊嚴!

有這樣一個故事,有一次,有一個國家去打仗,要消滅敵人的隱蔽臺,一位軍官說:“誰去就賞他一千法朗!”這句話一出口,沒有一位士兵衝出去完成任務,因爲,他們知道,如果此刻他們出來,意味着他們是衝那一千法郎去的,而士兵們,甘願無償爲祖國捐軀。他們有尊嚴!

是的,尊嚴是多少金錢也換不來的,是無價之寶。

有一天,我和媽媽去逛街忽然聽見從遠處飄來淒涼而又悲傷的歌聲……循着悠揚的歌聲走去,在我眼前出現了一個“怪物”!說怪物也不是,只是一個畸形人。他的腿和肚子粘在了一起,腿細得還沒有正常人的胳膊粗,身子蜷縮在一張木板上,帥氣的臉上寫滿了無奈與悲傷。同時,也就是從他的口中,傳出了淒涼的歌聲。在他的身邊,放着一個小碗,碗裏零星地放着幾枚一元硬幣。這幾枚小小的硬幣,可能是他幾天辛苦的積蓄,他已是口乾舌燥了,卻依然賣力地爲路人演唱!我不由得停下腳步,在我淺淺的口袋裏摸索着,尋找着,全身上下的兜被我翻了個底朝天,也沒找到那看慣了的硬幣。

我望了望媽媽,媽媽遞給我一枚硬幣,我既激動又膽怯地走過去,向碗裏輕輕地放下那一枚對他來說很重要的硬幣。就在那時,我分明看到他黑黑的眼珠中充滿了異樣的東西。

想想他,又想想那些四肢健全卻在臨街乞討,我爲這位堅強的大哥感到自豪。我想,這就是我們所說的尊嚴吧!

可是,我又想到,那麼繁華的大街上,爲什麼有很少人才幫助他呢?想到這兒,我突然感到寒意!

此時已是盛夏,可在這燈火輝煌的大街上,我卻感到有些冷,而我卻在這兒,發現了一顆“金子”……

尊嚴作文600字 篇2

一些人總是爲了別人而低三下四。爲什麼要低三下四呢?他們沒有自尊嗎?不,他們有。但他們不懂得呵護自己的自尊。男兒膝下有黃金,女孩子膝下也有黃金,那顆黃金是什麼?是自尊,是尊嚴!

大者是國家總統,小者小到街上乞討的乞丐,他們都有自尊!我有些話想對乞丐們說:請你們不要這樣向大家下跪討錢,大家不需要你們的下跪。我們都有同情心,請你們不要那樣!

在我們學校附近,有一個老人。他的年齡得往80上數了,可是,他卻沒有家。這是爲什麼?因爲兒女的無情!姐姐曾對我說過那個老人的故事,她說:“你知道嗎?那個老人其實是有家的,但他兒子和兒媳很自私,所以把他趕了出來。”然後又說:“你回來也可以,但是我只給你一杯清水和兩個饅頭。”不過,還是有些好心人給他搭了帳篷,施捨給他乾糧。”聽完這些話,我心裏想:以後碰上乞丐,我一定要或多或少的給他們點錢。只要有就給!

還有一個故事是我從書本上看來的,文章中寫了作者還是小女孩時,家中很窮,父親爲了去向姨爹道謝,把妹妹辛辛苦苦種的棉梨全都摘了下來,然後拿到姨爹那裏去給他。但姨爹卻擺擺手說:“我不要。我們家裏多的是,豬都吃不完!”作者在回家的路上,她想:姨爹怎麼可以這樣?換了我,我一定不會那樣。坐着長大以後,當了教師,有一次,有一個父親和女兒來到作者家,拿了許多雞蛋,作者忙請他們進屋,然後又請他們吃餃子,吃完餃子後,作者有很客氣的送走了父女倆。丈夫問她一向把送禮者拒之門外的作者,爲什麼還要收下雞蛋並請他們吃餃子時,作者向丈夫講述了他的故事。並告訴他,那件事像一條鞭子一樣狠狠地抽打在了“我”的心上,留下了一條疤痕,永遠抹不掉。

在生活中,不管是誰都有尊嚴,不管是誰都有自尊,我們不能漠視自己的尊嚴,更不能不把別人的尊嚴漠視!

尊嚴作文600字 篇3

那是八歲時的事情。那時我還不知道尊嚴有什麼意義,但經歷過那件事後,我才知道尊嚴是多們可貴。

那次暑假,我們一家到了外婆家。吃過晚飯,我獨自一人去散步了。

剛走不遠,我就看到了驚心動魄的一幕,我不敢相信那是真的,但那的確是真的——一個學生跪在地上。看樣子是一個二年級的小男孩,而另一邊看身高好像是幾個初中生,其中一個初中生站在最前面,好像是他們的“頭兒”。

站在最前面的初中生手裏拿着一根很粗的鋼管,指着小男孩說:“小子,想走嗎?可以!不過你要挨‘老子’一頓打,就可以滾了!”小男孩啞口無言。“或者叫我一聲‘爹’,再磕三個響頭也可以!”初中生說完就得意地哈哈大笑起來,而他後面的同夥也跟着放肆地笑起來,小男孩聽後,立刻愣住了。

那個初中生更加猖狂,踢了小男孩一腳,大聲吼道:“還想不想活,想活就照我說的做!”這時旁邊正巧路過一位盲人。“如果你再不按我說的做,看見了嗎?明天你也會像他一樣。”

我心裏暗暗想到:太可憐了,不過,他會怎樣選擇呢?這時,眼淚已經在我的眼眶裏打轉。但,我個子小,力氣不大,唉

忽然,小男孩脫口而出的一句話把我震撼了:“不,我有尊嚴!就算你把我打死,我也不會叫你一聲‘爹’!”

小男孩選擇了被打一頓,爲什麼呢?因爲他有尊嚴!失去了尊嚴的人連狗都不如!此時,我被震撼了,他那麼小,竟然自尊心那麼強。有些大人有時都沒有尊嚴,何況他還是一個小孩呢?

當初中生正要對小男孩“下手”時,幾位大人看見了,過來及時制止了這場衝突,瞭解了事情的來龍去脈,耐心地教育了這幾個初中生。

尊嚴使人不再醜陋,尊嚴讓美麗成爲永恆。小男孩向我們證實了這一觀點。每個人都應該有尊嚴,讓我們從這一刻開始——讓尊嚴迴歸我們的心靈。

尊嚴無價!

尊嚴作文600字 篇4

對於一個人來說,最重要的是什麼?在我看來,是尊嚴!先哲說過,君子不受嗟來之食。中華民族素以此教育子子孫孫,中國人也將這個做人的道理代代傳承……

這是上週六我看見的一幕,我想也是街頭很常見的一幕。

天橋那邊,一個年輕的壯漢,衣衫的襤褸依然沒有遮蓋住他健全的身體“求求您了,您給點錢吧”然後是硬幣在錢罐裏碰撞的聲音,年輕人跪在地上,不住的磕頭,“咚咚”,這種祈求真讓人心痛,雖然鄙夷,但面對如此可憐之人,還是給一些錢吧,不過在我心裏,這種給予是施捨。

天橋這邊,優美的彈唱,唱的是一些農村小調,質樸悠揚……我過身,驚詫地看到彈奏這樣樂曲的竟是一個雙眼失明的老人。老人臉上印滿了歲月的滄桑,手上的老繭也鑑證了他學二胡的艱難。老人根本看不見譜子,我無法想象他是怎樣學會拉二胡的,也許譜子,他早已印在心裏了。生存,這是他面對的一個多麼殘酷的事情,在北京這樣科技發達的城市讓一個身無分文的失明老人怎樣生存?活着,也許就是一種負擔。而他卻沒有在暗無天日的黑暗世界裏哀嘆,而是用自己健全的雙手彈奏着生命的奇蹟!他沒有跪在地上乞討,因爲男兒膝下有黃金,尊嚴,不能丟下。所以,面對生存,他必須做出選擇,是躺在路邊伸手祈求,還是走一條很艱難的路去維護他的尊嚴,一個失明老人的決定頓時讓人震撼!爲了尊嚴,他走上了一條荊棘載途的崎嶇之路,也許他邁出的每一步,腳都會被荊棘深深的刺痛,然而他的自尊心竟讓他變得如此堅強!

一個是健全的壯丁,一個是身殘志不殘的失明老漢,截然不同的做法下體現着截然不同的人生態度。今天,你可以跪倒在地,你失去的就是整個人生,今天,你昂着高貴的頭,你爲自己贏得的就是爲人的尊嚴!

尊嚴作文600字 篇5

人難免有困難之時,但關心他人之時不可罔顧他人尊嚴。“呼爾而與之,行道之人弗受;蹴爾而與之,乞人不屑也”正如校方所說“我們不能在幫助孩子的同時,踐踏他們的尊嚴”。

特蕾莎修女原本只是一個普通修女。爲了帶給衆人關愛,爲了實現心中的信仰,她毅然去往貧民區,爲那裏的人們帶去希望。她漠視社會階級,無視種族歧視,用真誠感化他人,在她眼中,每個人都是平等的有尊嚴的人。在她的努力下,貧民區不再是暴力與疾病頻生之所,而成了自由之地。她的辛勤帶來的不只是健康的人羣,更是自尊、樂觀向上的精神。

幫助,出自真心,特蕾莎修女強化自我,淡化小我,成爲愛與和平的象徵。

三毛說:“一個人至少有一個夢想,有一個理由去堅強。心若沒有棲息的地方,到哪裏都是在流浪”但很少有人知道她的過去。不具備數學天賦,考試頻繁不及格讓她痛苦。爲了考試,她背下所有試題;考得滿分,卻遭老師質疑;老師刁難,她尊嚴盡失。休學自閉,一個小女生就此在心底埋下了陰鬱的種子。倘若老師並非那般侮辱,她的文筆就不會那般悽苦感傷了吧?尊嚴是一個人最起碼的保證,正如大樹,失去樹皮便無成活之可能。

尊嚴,至關重要,缺失的時光盡是黑暗,盡是淒涼,心守自尊,方至人生至境。

與之相似席慕蓉幼時,數學也是一大障礙,但她的老師卻仍十分關心她在補考前的上午,老師和同學幫她鞏固背題,她最終得以透過考試。同樣是老師,或許前者的想法是想讓學生更加優秀,但後者的幫助,兼濟尊嚴,讓席慕蓉能樂觀學習,以致最終成才。心有大愛,幫助他人並不爲過,但讓人有尊嚴的接受更是一種智慧。

君子不食嗟來之食。面對社會中衆多需要援手的人,我們不可僅以金錢抑或物質扶助,而應帶給他們公正的對待,讓他們不因貧窮或其他而自卑抑或痛苦。

幫助,兼濟尊嚴,正如國家精準扶貧,讓貧困人羣真正脫貧,真正走向平等富裕,自食其力地生活。心懷大愛,伸出援手,不忘尊嚴之需。

尊嚴作文600字 篇6

把尊嚴留下

這是上週六我看見的一幕,我想也是街頭很常見的一幕。

天橋那邊,一個年輕的`壯漢,衣衫的襤褸依然沒有遮蓋住他健全的身體“求求您了,您給點錢吧”然後是硬幣在錢罐裏碰撞的聲音,年輕人跪在地上,不住的磕頭,“咚咚”,這種祈求真讓人心痛,雖然鄙夷,但應對如此可憐之人,還是給一些錢吧,但是在我心裏,這種給予是施捨。

天橋這邊,優美的彈唱,唱的是一些農村小調,質樸悠揚……我轉過身,驚詫地看到彈奏這樣樂曲的竟是一個雙眼失明的老人。老人臉上印滿了歲月的滄桑,手上的老繭也鑑證了他學二胡的艱難。老人根本看不見譜子,我無法想象他是怎樣學會拉二胡的,也許譜子,他早已印在心裏了。生存,這是他應對的一個多麼殘酷的事情,在北京這樣科技發達的城市讓一個身無分文的失明老人怎樣生存?活着,也許就是一種負擔。而他卻沒有在暗無天日的黑暗世界裏哀嘆,而是用自我健全的雙手彈奏着生命的奇蹟!他沒有跪在地上乞討,因爲男兒膝下有黃金,尊嚴,不能丟下。所以,應對生存,他務必做出選取,是躺在路邊伸手祈求,還是走一條很艱難的路去維護他的尊嚴,一個失明老人的決定頓時讓人震撼!爲了尊嚴,他走上了一條荊棘載途的崎嶇之路,也許他邁出的每一步,腳都會被荊棘深深的刺痛,然而他的自尊心竟讓他變得如此堅強!

一個是健全的壯丁,一個是身殘志不殘的失明老漢,截然不一樣的做法下面體現着截然不一樣的人生態度。這天,你能夠跪倒在地,你失去的就是整個人生,這天,你昂着高貴的頭,你爲自我贏得的就是爲人的尊嚴!

尊嚴作文600字 篇7

生命的尊嚴

兩個小時前打的送水電話,到此刻還沒送來,要在以前,我會再打電話催促的,可此刻下這麼大雨,我完全能夠理解。隨手翻開一本雜誌,是喬葉的《感謝生活》。無意間,似乎聽到咚咚的敲門聲,那聲音和嘩嘩的雨聲混在一齊,好比夢裏的囈語難以分辨。仔細一聽,沒錯,敲門聲來自我家門口,我明白,必須是送水的來了。開了門,果然是。還是以前送水那小夥,一臉的憨氣,頭上的雨水正沿着他的剛盔帽沿往下滴,一點、兩點。。。。。。我有一種想哭的感覺,不爲所謂的誠信,而爲生命的負荷。

他換完水,我給他十元,小聲說:“那兩元你不用找了。”因爲只有兩元,連我就羞於啓齒,生怕他感到生命的卑微,所以聲音小得不能再小了。他似乎沒有聽見,因爲我看到他在口袋裏摸錢。我急了,再重複了我的話語,這次我確信他是聽見了,但是他什麼也沒說,摸出兩元錢就放在我的鞋櫃上,我啞然無語,難道是錢太少他不屑?還是不想被人瞧不起?他輕輕地帶上門,一任我在門前的誠惶誠恐,步履匆匆地消失在樓道中,外面的風雨仍像饕餮吞吃的聲音。我呆呆地立在原地,一個勁地自責,我想我必須是傷害了他。

外面的雨,還在肆意地渲泄着,夜的黑,提前在屋子裏漫延,在廣漠澎湃的黑暗深處,我的自尊心也像泄盡了氣的橡皮車胎,慢慢地攪動得縮小以至全無了,心忽然也軟得沒有力量跳躍。

手裏,還是那翻開的《感謝生活》――“我感謝生活,它值得我感謝,悲傷,喜悅,殘缺,遺憾,它的一切我都在感謝中照單全收。。。。。。”

我明白:此時,我是一個醒了的天使。

尊嚴作文600字 篇8

新的暑假開始了,也意味着繽紛的暑假也飄然消失了。暑假的生活是繽紛的,發生了許許多多的事情有的已經健忘,但那一幕卻永遠地留在了我的腦海裏。

那是一個驕陽似火的日子,我同爸爸叔叔一同去鄭州看望我的一個久別的親人。當我們乘坐汽車來到淇縣火車站時,這裏並不像我想的那樣,沒有小販的吆喝聲連連,而是乞討聲連連,但令人匪夷所思的是------只見那廣場上跪滿了乞討的人,但更不可思議的是那些人羣中跪着的竟多數都是年輕的小夥子。如果是老人的話還可以理解,行動不方便,喪失勞動能力,希望社會給予自己一點幫助,情有可原。可那些年青人卻爲什麼要跪在這兒乞討,他們健健康康的,有胳膊有腿的,爲什麼要靠別人對自己的同情過日子,爲了圖安逸的生活而喪失尊嚴值嗎。

大叔,你行行好,給個錢吧。我的思緒頓時被這個聲音打斷了。循着聲音望去,一個衣衫襤褸,穿着一雙已經發黑的白球鞋,這就是那個聲音的主人。眼睛閃爍着祈求的目光。就在我想的同時,叔叔已經跟他展開了對話。、

“小夥子,你多大了,爲什麼要在這兒做乞丐啊。”

“大叔,我今年29歲,還未成家,沒有什麼特長,就在這兒做乞丐了。”

“那你爲什麼不做些體力活呢。”

“我去試過,太累,就在這兒做乞丐了。”

“你不是男人,你沒有尊嚴,向你這樣的人我會把錢丟在這裏我寧願丟掉。撂下這句話我們就走了。”

經過那件事,我想了很多。爲什麼有些人卻自甘墮落呢,就是爲了圖安逸嗎,他們真的會快樂嗎。