有關尊嚴的作文4篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的尊嚴的作文4篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

尊嚴的作文 篇1

尊嚴——是每個人都絕對不能少的品質，這比任何東西都重要。有多少烈士犧牲在了戰場上，不就是爲了扞衛國家和民族的尊嚴嗎？在我們歷史的長河中，就有這樣一則關於尊嚴的小故事。

就在新中國剛剛成立不久，許多外國人瞧不起中國人。有一次，周總理到國外參加國際大會，見到外國的大使後，周總理主動和這個外國大使握手錶示友好。不料，這個外國大使卻從兜裏掏出一條手帕，用是這條手帕擦了擦手，然後把手帕塞進了兜裏，周總理見了，也從兜裏掏出一條手帕擦了擦手，不過周總理直接把那條手帕扔進了一旁的垃圾箱。這個外國大使頓時尷尬極了，忙向周總理道歉。

一個人，可以沒有鮮花和掌聲，但絕對不能沒有做人的底氣和尊嚴，如果你沒有做到，那就可能如同行屍走肉，沒有靈魂！

尊嚴的作文 篇2

暑假的一天早晨，我坐公交車去上外語課。車上，一位四肢不健全的人引起了我的注意。

他是一位賣報紙的人，外形有些可怕，缺了一條腿，一雙手連五根指頭都沒有，只有禿禿的一個肉團。只見他挎着一個布袋子，袋子裏裝滿了《株洲晚報》。他左手手臂夾着一張《株洲晚報》，含含糊糊地說：“賣報紙了，五角錢一份。”一位青年起身給他讓座，他微笑着，微微鞠了個躬，搖搖手說他不坐。那位青年從口袋裏掏出十元錢，遞給他說：“給我一份報紙，剩下的錢不用找了。”他忙擺擺手說：“這可不行，我怎麼能白賺您的錢呢？”說罷，他給了一份報給青年，又翻遍全身上下口袋，一毛、五角一張一張湊齊了九元五角錢，找給那位青年。經那位青年一動員，全車的人，你一份，我一份地買起來。他有些忙不贏了。一位戴眼鏡的中學生起身和他一起賣，幫他的忙，賣完又把錢一分不少地遞給他。他連說謝謝，口袋裏的報紙也只剩零星的幾份了，他這才隨便找了個空位坐下。

一位剛上車的叔叔不知他的來歷，以爲他是乞討的，便給了他一元錢。他急忙把一元錢塞入那位叔叔手中。叔叔不解地看着他。他憨厚一笑，說：“俺是賣報紙的。”他提了提裝報紙的袋子。那位叔叔點點頭，又把那一元錢遞給他，說：“給我兩份。”他拿出袋裏最後兩份報紙遞給那位叔叔。

布袋裏的報紙一張也不剩了，他一跳一跳地走向後門，用手肘挽住扶手，下車了。他摸摸裝滿錢的布袋，裏面的每一分錢都是靠雙手賺來的。

社會上這種殘疾人太多了，靠自己雙手賺錢的殘疾人尤爲值得敬佩。我想，他收穫的不只是賣報紙的錢，還有一車人的愛心與尊重。

尊嚴的作文 篇3

任何時候，電影都是一種多義的文字，每個觀衆都有自己的解讀。在《中國合夥人》這部電影裏，我們可以看到青春、愛情、夢想、創業等各種奇妙的歷程，還可以一覽改革開放以來中國社會的歷史變遷。然而，在我看來，這部電影以畫外音輪流講述、時空跳躍和交織的手法，講述了一部關乎尊嚴的奮鬥史。這裏所謂的尊嚴，既有個人尊嚴，也有民族尊嚴。

在影片裏，成東青兩次參加高考都落了榜，爲了借錢再考一次，他寧願跪在父老鄉親的面前。這時候，孟曉駿的畫外音評論道，美國人永遠不懂，中國的英雄是可以跪的，甚至可以從別人的胯下鑽過。成東青借錢苦讀，做人唯唯諾諾，申請赴美簽證卻一直被拒絕，最終只能留校教書。他輔導高主任的兒子學英語，結果一分錢也沒拿到，後來私辦英語培訓班，卻被學校無情地開除教職；愛情方面，成東青低聲下氣，苦苦追求蘇梅，結果依然被出國的她拋棄了。爲了謀求生存，爲了個人尊嚴，成東青聯合王x開辦英語培訓班，透過委曲求全的不斷奮鬥，最終獲得了巨大的成功。然而，蘇梅並沒有像成東青想象的那樣對他說，“我爲你今天的成就感到驕傲”，反而誠懇地告訴他，重要的不是成功，而是作爲一個普通人，你不能喪失尊嚴。可以說，成東青創業的成功，是以個人尊嚴的喪失爲起點的。同樣，王x申請赴美簽證，也多次遭到拒絕。他與“洋妞”戀愛多年，最終卻像一件多餘的行李，被毫不吝惜地拋棄了。

孟曉駿的個人經歷，不僅關乎個人尊嚴，還關乎民族尊嚴。他出生於留學世家，一心要在美國安身立命，因爲在他看來，美國纔是公平競爭的天堂。結果，他連在實驗室裏餵養小白鼠的工作都保不住，只能流落到一家餐館裏打雜，而且總是遭遇種族歧視，個人尊嚴蕩然無存，甚至患上了演講恐懼症。當他回到中國，和成東青、王x聯手創辦新夢想並獲得成功以後，他才得以重拾自己的個人尊嚴。然而，新夢想卻被美國人訴訟爲盜版侵權方，在赴美辯解中，孟曉駿等人體會到了美國人對中國人的一貫歧視，這一點關乎民族的尊嚴。正是因爲尊嚴的.問題，孟曉駿才極力主張新夢想在美國上市，纔對成東青送給他的豪宅無動於衷，反而感懷於實驗室以自己的姓名冠名。

可以說，每一位中國觀衆，都可以在《中國合夥人》裏，看到自己和同胞的影子。我們之所以發怒，並不是因爲我們貧窮，而是我們活得沒有尊嚴。然而，離開自己的國家，我們可能活得更加沒有尊嚴。那麼，怎樣才能活得有尊嚴呢？答案就是委曲求全，努力奮鬥。正是因爲聚焦於尊嚴的問題，這部電影纔會讓中國觀衆如此地激動。

尊嚴的作文 篇4

有人，會爲自己不會說話而煩惱。有人，會爲自己缺胳膊少腿而自卑。

他們，是可憐的。他們與正常人，普通人不一樣。他們無法擁有跟我們一樣健全的身體。他們要飽受歧視，他們要無法拒絕地接受他人的憐惜，他們會被他人嘲笑。

禿鶴本名叫陸鶴，但是因爲禿頭，被大家叫做“禿鶴”。原來大家對他的頭很感興趣，他也很樂意讓別人摸他的頭，但是有一天，他忽然在意起自己的頭來了，別人不能隨便摸他的頭，到了後來，大家更是完全碰不得了。他覺得大家之前的好奇是對他的一種無心的嘲笑，於是他爸爸想盡辦法爲他掩飾禿頭，爲他找了帽子。可同學們忍不住搶了他的帽子，讓他受盡恥辱。他在會操的時候，亮出了他令人發笑的禿頭，打亂了本整齊的表演，讓重視榮譽的桑喬丟盡了臉，用這種他特有的方式報復了那些多次打擊他的老師同學。當然，受了教訓的同學們可不是甘心的。他們開始冷落禿鶴，分組的時候誰也不與他一組，被狗咬了也沒人理會，他成了沒人搭理的人，顯得很“多餘”。大概是他感受到了孤單，在表演《屠橋》時，他充當了僞軍連長，把那個角色演絕了。而這時，他豪不在意自己的禿頭了，禿頭又怎樣？有什麼好笑的？

陸鶴爲油麻地小學的師生們爭回了榮譽。但是，他沒有很高興，而是坐在河邊，哭了……

似懂非懂地讀完了《禿鶴》，我深深感受到一位殘疾男孩對尊嚴的執著堅守。他雖然有着殘缺的身體，但他並不因此失去動力，而是更加努力地追求成功，要向別人證明，他，陸鶴，比你們強!

殘疾人，或許他們並不可憐。從他們身上散射出的美麗更具光彩；他們會從上帝那裏取得高與一般人的勇氣；他們不健全的身體後是一顆閃光的心；他們殘疾又怎樣，他們會比平常人更出色，更優秀!

我卻一直搞不懂，陸鶴爲什麼會哭。但是，至少我們知道，陸鶴，他做到了，他證明給了曾經輕視他的人看，殘疾人，也能成功!他的禿頭不會給他帶來恥辱，而是帶他經歷了成長中的辛酸與難忘。