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珍惜生命四年級作文

四年級珍惜生命的作文一:珍惜生命

珍惜生命四年級作文

樹給我帶來了清晰的空氣,讓我們的環境也變得美麗,樹應該珍惜;水是生命之源,它讓我們不再忍受口渴,水應該珍惜;可沒有了生命這一切需要我們珍惜的東西都是空的,所以我認爲生命更值得我們珍惜。

每個人只有一條生命,我們要好好的珍惜。可不能像一位三十幾歲的婦女已有了一個八歲的孩子,可她對自己的生活很不滿足,快結束自己的生命,便到農藥店去買了一瓶農藥,喝了下去。一位八歲大的孩子就永遠的失去了媽媽,就這樣一件微不足道的小事結束了自己的生命。我爲這位婦女而感到惋惜,也爲這位孩子而感到傷心。

你們一定記得樂觀向上的霍金,因爲一場病,讓霍金要在輪椅上度過他的下半生。他比誰都有權利放棄自己的生命,可他沒有,他樂觀的精神,克服了種種困難,創造了一個個人間奇蹟。

生命只有一次,是多麼的珍貴,當你失去了生命,無論用什麼方法,也無法再從死神手中奪回。讓我們對生活多一份勇敢,對生活多一份樂觀,我相信你的生活一定會到處充滿陽光。

四年級珍惜生命的作文二:珍惜生命

生活中,有“安全第一”的字樣,是呀,安全和我們的生命是息息相關的。生命很脆弱,如果沒有安全來保護,生命如同“兔子的尾巴――長不了”了,所以我們要珍愛生命,不讓它受損。下面,就是生命的“保護牆”了。

N01。地震的注意。

假如地震不幸發生在你身上,可別做“熱鍋上的螞蟻”啊,不然要“團團轉”了。先講講在家裏怎麼辦,在家裏,要找個堅硬點的傢俱(如牀、書桌等),躲在旁邊,再拿個硬的東西護住頭部,以免高空墜物。再保留出口,準備走樓梯逃走。當時,物品要帶最少限度。再講在室外,別站在離高物近的地方,不然要塌下了,一定要找個空曠的地方,如操場,躲起來,同時要注意山崩、地裂、海嘯。在公共場所裏,一句話,做回“牆頭草”,就是“風往哪吹就往哪邊倒”。

NO2。電是危險的。

家裏一定有插座吧,請不要用溼手去觸摸,因爲水是導電體,一不小心放出幾百伏的電壓,你就“掛了”。如果電被放出來,請勿用手關閉,人體是導電體呀!如果你要關閉,請用橡膠、木頭等非導電體來關閉。

NO3。火莫亂玩

火很危險,萬一起火災了,用溼布捂住嘴鼻,按次序下樓,對付火就這麼簡單嗎?非也非也,難道你不撲滅火嗎?要撲滅,請轉移到安全地點,撥打119來救火。

大家珍愛生命吧!

四年級珍惜生命的作文三:珍惜生命

我們的生命是短暫的,我們可以珍惜它,也可以浪費它。我的日記裏面記載着一件事,我每次看了,都會想:我們爲什麼不好好珍惜生命呢?

五一節放假的一天,我正在家裏練習舞蹈動作,突然,我在窗臺上看見一隻小貓在草地上玩耍,一會兒跳、一會兒跑,有時候玩捉蝴蝶時還喜歡在草地上打滾,玩累了,在草地上睡着了,可那隻小貓只睡了一會便起來,不知要去哪,迷迷糊糊的向馬路走去。我幾乎要叫出來,因爲這時,一輛突如其來的汽車向小貓衝去,把小貓撞到了,小貓還是不知道發生了什麼事,繼續向前走,又一輛汽車飛奔過去,小貓這時才清醒,可這已遲了,一輛汽車飛奔過來從小貓身上壓了過去,小貓立刻倒在地上,鮮紅的血從它的腦袋上、身上、眼上流淌下來,我突然感到了小貓的呼吸聲,它呼吸急促,眼睛使勁張開,因爲它有可能知道,如果閉上了眼,就有可能再也睜不開了。一隻大貓帶着兩隻小貓急忙跑過去,大貓用舌頭舔小貓的身體,兩隻小貓不停地舔小貓流血的位置,那隻小貓只動了動就永遠的閉上了眼。三隻貓一直圍在它身旁拼命的叫,好想把小貓從死亡線上拉上來,可它們不知道,那隻小貓是永遠不會回來的了。

生命是短暫的,就連動物也知道生命的意義,而我們呢?我們是有思想的進階動物,可有些人竟然每次就說跳樓什麼的,有沒有想過,生命是用金錢買不到的,只要一個人失去了它,就再也無法得到它,如果它不在了,你就再也不盼望會有新的生命,有了生命,你就可以做更多事情,生活的更加光彩有力。所以,我希望,每一個人都要珍惜生命,讓有限的生命體限出無限的價值。

四年級珍惜生命的作文四:珍惜生命

我們的生命是什麼呢?

我最近總是在電視上看見有很多飯店的人,把野生動物捉來,然後就變成了他們的午餐。每次我去飯店吃飯的時候,我都不忍心看了。還有些人,也許是根本就不想珍惜生命,完全是在糟蹋生命。他們天天搶別人的東西,搶的東西金額越高,被判入獄的年數就越多,甚至還會有死刑的。有時聽到“某某因涉嫌××罪被判死刑!”我還會想:被判幾年就夠了,幹嗎還是“死刑”呢?唉,誰叫他們殺了人呢!

說了這麼多,都是浪費生命的,就來說一說比較珍惜生命的吧!

我放學後走在路上,突然我的鞋帶開了,我蹲下繫鞋帶,順便又看見了兩隻螞蟻一前一後地走着,我就撿了一片樹葉,來擋擋他們,哈哈,被我擋住了!就在我得意的時候,沒想到他們竟然把比他們的身體大了很多倍的樹葉推開了,它們成功地逃生了。我站起來,繼續向前走,我邊走邊想:那兩隻螞蟻知道自己可能無路可走了,但是,他們還是堅強地推開了樹葉。

生活中還會有很多事情告訴我們一定要珍惜生命,千萬不要像那些壞人一樣浪費生命,一定要珍惜生命,好好的保護它。

四年級珍惜生命的作文五:珍愛生命

粉筆、動物、花草……哪一個沒有生命?有一些人貪生怕死,珍愛自己的生命,而對待別人的生命,卻就像結束一根小草的生命那樣殘暴。但有一個人我發現她不僅珍愛自己的生命,更珍愛別人的生命。她就是我的姐姐。

姐姐生活在鄉下,最喜歡小動物了。她經常買小動物養,什麼小雞、小貓、小狗、小烏龜等。可以說,姐姐只要遇到賣小動物的,便執意要買。有一次和大媽上街見到賣小鳥,纏着大媽買下。可一到鄉下,便開啟鳥籠把小鳥放回到大自然中了。

但不知爲什麼,姐姐餵養的小動物總是不能活久。例如姐姐餵養過兩隻還未睜開眼睛的小貓,從喝奶到吃粥、魚,一點一點地被姐姐精心喂大,可漂亮了!可是長大沒多久,卻不知什麼原因跑丟了,姐姐因此傷心了好幾天。最慘的一次是姐姐看到了一隻被車子撞得鮮血直淌的小狗,小狗躺在路上直髮抖。姐姐可憐這隻小狗,便把它帶回了家。經姐姐細心檢查,發現它的一條腿斷了。姐姐花了好多時間爲它治療,但小狗最終還是死了,令姐姐傷心了許久。姐姐知道小雞、小鴨不好養,可仍買了兩隻可愛的小雞。姐姐精心爲小雞做了一個溫暖小巧的窩。可是過了兩天,忽然冷空氣南下,小雞受涼,出現了死亡的徵兆。姐姐心痛極了,拿出自己的檯燈給躺倒的小雞們加溫。我正好到姐姐家玩,看到這個樣子,心情也很沉重。姐姐看着小雞低聲地對我說:“讓小雞死前也溫曖着吧”!姐姐的話深深地打動了我。

一次在班上,我看到了一個同學拿了一支粉筆“叭”地一下子就把它折成兩半,扔在地上,隨後又一腳踩成了粉末。我憤怒了。這支粉筆實在太不起眼了,可從粉筆的命運我還是想起了生命??粉筆不也是一個微小的生命嗎?它也有出生到死亡的過程??製作、出廠、被使用、變成粉末、消失,這是一個完整的生命歷程。它也曾那麼快樂的去完成自己的任務,不惜奉獻自己的一生。我們有什麼理由剝奪它的生存權力呢?折斷一支粉筆是一件十分容易的事,只需吹灰之力。可你想過沒有:你手中不僅僅是一支粉筆,而是一個完整的生命!你在無形之中已經成了殘殺者!

朋友,你是如此熱愛自己的生命。那麼,請你也珍愛生命?一切有形無形或是有聲無聲的生命吧!因爲只有這樣,你才能真正理解生命的含義,懂得生命的意義,從而創造更加燦爛輝煌的人生!

四年級珍惜生命的作文六:珍愛生命

生命常常在我們身邊留住,也常常從我們身邊檫過。所以我們要珍愛生命。

樹,砍斷樹枝還能在生;草,燒了還能再長;懸崖上的一顆松樹茁壯的生長着,不需要誰來施肥,也不需要誰來灌溉,一粒種子,可以掀翻壓着它的石塊,頑強地向上生長!

如果,人們沒有生命,就會死亡;如果魚沒有生命,也會死亡;如果小草沒有沒有生命,就會離去;如果樹沒有生命,就不能淨化空氣;如果小花沒有生命,就不能美化壞境,如果人們隨手亂扔,亂倒、亂丟,使用一次性筷子,用白色塑料袋,總有一天地球會將毀滅的,不光是人類包括一切有生命的都會毀滅,所以我們要保護壞境珍愛生命,生命是可貴的。

在醫院裏,我用醫生的聽診器,聽着我和爸爸的心跳。“嗒”、“嗒”……那一聲聲有規律的心跳就是生命,一但停止人就會死去,所以我們要珍愛自己的生命,用我們有限的生命去做一些有意義的事!