【推薦】友情作文彙總8篇

在平平淡淡的日常中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，透過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編精心整理的友情作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

友情作文 篇1

一轉眼，六年過去了。小學六年的生涯就快到盡頭了。我們就要迎來人生第一個轉折點———小學畢業水平測試。六年了，我們爲了這個目標，走到了今天。六年了，我們不再是無知的孩子，而是即將步入中學的少年。即將分別的那一刻，是爲可以探索新知識而開心，還是爲了友情的離別而悲傷呢？我不知道，恐怕只有心知道吧！

從我們踏進學校的那一刻開始，學校就記錄了我們的憂愁，歡樂，悲傷，幸福，痛苦……從我們和別人開始交朋友時，我們開始知道友情是什麼了。我們能和朋友相識，是一種緣分。我很感謝上天讓我認識這一羣朋友，雖然他們不是成績非常好的學生，但是他們心地善良。跟他們在一起我很開心。

畢業後，或許我們將各奔東西，或許會一起讀中學，但是我們的友情不變，因爲我們堅信，相識是種緣，而我們也會因爲這種緣，再度重遇。我和朋友們一起度過了六年的時光，有快樂的，有擔憂的，有辛苦的，有悲傷的……朋友之間記錄了太多的“感情”。

小媛，不知道讀初中的時候，我們會不會在一起讀書呢？我們還會不會一起交流心得呢？突然好想時間停留下來，讓我們繼續在一起。你是我最要好的朋友，我想什麼你都知道，不知道這次你猜中我的心意了嗎？如果我們還能在一起讀書，那麼我一定會不把這些話跟你說。因爲說出來，不像我的風格。但是真的我好希望我們還能在一起讀書，一起探索學習的奧祕，一起打鬧嬉笑。

佳佳，你知道嗎，你要改一改了。你好沒恆心呀。說了要考上龍嶺中學，要努力學習，卻堅持不了。你記住要努力學習哦，要把成績提高，要比我還棒哦……

其實一直有個天使在天邊看着這一切。從我們相識開始，這個天使就在見證着我們的友情。她看見我們爭吵，和好，一起笑，一起哭。她見證了一切一切。她現在在天邊禱告着，禱告我們可以考上理想的中學，還有堅強的一路走下去。

“我們的友情千古不變，即使我們不在同一個地方，可我們的心是在一起的。”這是我們的約定，永遠的約定。

友情作文 篇2

友誼就像那座橋友誼是什麼？

對，誰會思考這個問題？錢鍾書說過：“人之間的友誼，並非由於說不盡的好處，倒是說不出的要好。”我說：“如果把人與人的關係比做一條水流湍急的大河，那麼友誼便是架在大河上的橋，耀眼而珍貴。”

個人都有屬於自己的友誼橋，畢竟友誼帶給我們太多美好的回憶。

每當我們走上這座橋，就像找到了光明。

生活賦予人們太多的壓力，我也曾經失去自己的航標，追求那些光彩奪目的光環，迷失自我。但朋友告訴我：“人要爲理想而活。”我漸漸的找到自我，友誼讓我體會到人間的溫暖。生病時的一句問候，傷心時的一句安慰，迷茫時的一句教導。這些都是人世間最真摯的感情——友誼。

友誼就像那座橋。

每當我們走上這座橋時，就會感到無比的快樂。

當我和朋友一起玩耍時，心裏總會感到一種滿足。那種感覺沒有摻加雜質，很純，很真。我可以向朋友傾訴自己的心聲，舒緩自己的壓力。我們共歡樂，共悲傷。我真正體會到一種“海內存知己，天涯若比鄰”的感覺。友誼就像一條鈕帶，把人心相連在一起。

友誼就像那座橋。

每當我們走上這做橋時，就會感到友誼非常珍貴。

人不是沙漠中的仙人掌，每個人都需要友誼。有緣相識，即爲朋友，有心相知，才爲知音。西塞羅也說過：“長期在一起同甘共苦共患難，纔能有莫逆之交。”友誼是人發自內心的情感。金錢可以買到物質，但買不到友誼。虛僞的友誼尤如人的影子，當人在陽光下時，它會緊緊跟着我們，一旦脫離陽光，它就會離開我們。友誼要靠真心來獲取。

友誼就像那座橋。

友誼是建立在尊重他人的基礎上的。友誼就是尊重的象徵。朋友越多，說明越尊重他人。

友誼就像那座橋，把人心相連。讓人世間擁有最美好的感情。

友情作文 篇3

初夏的夜，淡淡的有些涼意。我穿了足夠厚的衣服，還是忍不住打了一個冷戰，月兒圓圓，水洗一般的清冷皎潔，夜色中，讓我想起你那晚的眼睛。這樣的夜，想念你，我想都已經很久了吧，這麼長時間了，該忘得差不多了。可是，爲什麼曾經的記憶卻依然歷歷在目呢？

我坐在街道旁的石椅上，埋怨着路燈的耀眼，不經意的擡頭，看見了你。你依舊是一身T恤外加七分褲的裝束，透露出你高挑的身材。你徑直朝我走來，輕輕的坐下，問我：“你怎麼了，想什麼呢？”“沒想什麼，只是覺得生活太單調，每天上學放學回家，兩點一線。”我默然的答道。“我並不這樣想，我覺得學校很好，每天上學的時候，能看見大家，一起玩，一起學習，到處充滿了歡聲笑語。每天，我一走進校園，就會看見道路旁的小花都開了，散發出迷人的芳香，樹枝也搖曳着，跳出醉人的舞蹈，走進教學樓，首先看見的就是每週一更的勵志格言，在走進教室，就能看見同學們，有的讀書，有的複習，有的做題，有的交作業，一切都是那麼的井然有序，下課時，可以打羽毛球，踢足球，打籃球，一切都是那麼的令人流連忘返。運動會上大家齊心協力，勞技課上大家互幫互助，學習節上大家共同進步……大家永遠是那麼友愛，那麼團結，永遠、永遠……”漸漸地，你的說話聲越來越小，哽咽着，最後，變成了“嚶嚶”的抽泣。

我有點不知所措，用手無摸着你的頭髮，輕聲問道：“怎麼了，哪裏不舒服？”

你慢慢的擡起頭，眼睛中帶有幾絲憂傷，“我，我，我就要轉走了，真的，我要轉到中國音樂院附屬中學……我再也見不到你們了，我好怕沒有你們……”你悲傷地說，“我真的就只能去學揚琴了，每天彈，天天彈，趕在九月份前過八級，我不能再出來玩了，我要遠離學校，我要離開這個學校了！”你終於在最後一聲喊了出來，緊接着來的，便是更猛烈的哭泣，我也頓時明白了，愣在那兒，心裏默唸着：“轉學，轉學，轉學。”我猛然一想，又馬上說：“你不是家還在這麼，每天放學我就可以看見你啊！”你搖搖頭，“不，我要搬到朝陽。”這句話，你說的平靜悠然，但還是哀傷的曲調，我有些慌亂，但是思緒並無波動，我很無奈，但還是勸起你來，“其實，你的父母也是爲了你好，也是愛你的。他們爲你安排，是爲了讓你前途着想，你學揚琴，還可以不用中考，還可以在未來有一份很好的工作，我們也可以時常聯繫，你說呢？你一定要好好的準備考試，大家都會爲你加油的！”你沒有再說話，只是握住我的手，一直到很晚，很晚……

那一夜，真的有了“西出陽關無故人”的感覺。這就是友誼啊，它讓我感到歡樂的同時，也常常帶跟我悲哀。不過，世間因爲有了友誼變的豐富多彩，我爲我有這麼深的友情感到歡喜，它讓我可以永遠的回想你。

友情作文 篇4

王傑和李陽從幼兒園起，就是一對好兄弟，做什麼事兒、吃什麼東西都是“好事成雙”。當然他們的興趣也都是一樣，那就是——足球。

一眨眼，六年過去了，他們都已經是五年級的小學生了。由於他們倆的感情就像是親兄弟一樣，所以他倆一直都處在同一所學校，同一個班。當他倆還是三年級的小同學時，就一直向學校申請加入校足隊。可學校認爲他們倆太小，不夠格。當他倆五年級時，又再向學校申請加入校足隊時，學校說要考驗他倆的球技。他倆可樂壞了，於是天天輪流把足球偷偷地裝進書包，放學後在班裏偷練。

當然，今天也不例外。一大早，王傑就把足球不留痕跡的裝進書包，然後躡手躡腳的溜出家門。“放學嘍，回家玩兒去嘍！”班裏的大嘴巴王召喊道。當全班同學都紛紛離開班級後，王傑終於忍不住了，把門窗都“吭”的一聲後，就在把窗簾“刷”的一聲給拉了起來。緊接着，王傑和李陽就開始瘋起來了。

他倆用盡全力去拼去搶。這時足球在王傑腳下，而他帶着足球向前衝。李陽乘王傑不注意時，從王傑身子後面跑上來想把足球搶過去。王傑發覺了，立刻帶球往旁邊一移。李陽撲了一個空，還摔倒在地上。王傑卻乘機把球鏟飛了，並向李陽方飛去。王傑又立刻返身衝上去把足球截了回來。而王傑再一次搶到球以後，立刻把球向“球門”踢去。“好！”王傑沾沾自喜的叫道，而球也飛似的進了球門。

半個小時過去了，他倆仍在“練球”。可不知爲何，李陽的腳突然抽了一下筋，此時的球像長了一雙翅膀，自己飛向了窗戶。“啪”的一聲，玻璃碎了……他倆頓時慌了神，嚇得都不會說話了。過了一會兒，王傑磕磕巴巴的對李陽說：“李……陽，竟然這球……是……是我帶來的，就應該由我負責，明天……我就向老師承認錯誤。你就……就當什麼事兒也沒發生過。聽……聽到了嗎？”“不行，不行。雖然這球是你帶來的，但玻璃畢竟是我踢壞的呀。還是我明天去向老師承認錯誤吧。”李陽緊接着說道。

正當他倆爭着搶責任時，老師開啟門拍着手進來了。王傑和李陽頓時慌了神，異口同聲的說道：“老師……對不起，是我不小心把玻璃踢壞的，不關李陽/王傑的事兒!”“兩個傻瓜，我一聽到打碎玻璃的聲音就連忙趕了過了。之後就又聽到了你倆的對話，我很欣賞你們倆的作風！”“老師，您別再說了，我們倆都不好意思了！”李陽邊撓頭邊對老師說。

自從那次以後，他倆再也不敢在班裏練球了，同時他倆的友情又“更上一層樓”了。在班裏，他倆那天的行爲老師也對全班同學說了一遍，而同學們又稱他倆的友情爲“砸不碎的友情——鋼鐵友情”！

友情作文 篇5

我們就像是人生軌道上的列車，不期而遇，停留了一會兒又匆匆離別。回首相望，最不能忘懷的就是你——我的同桌。

同桌兩年，就在那一瞬間分別了。離別時，猛然覺得，相聚的時光是那麼短暫。柔和的春風裏，我們以前攜手在同一片藍天下盡情嬉戲打鬧；而在這瀟瀟涼風中，又要依依不捨地揮手相別。別離的淚水飄零我們的衣襟，也潤溼了我們空空的心底，但你還是握着我的手，笑一笑說：“讓朋友情永駐心中，天涯若比鄰。來日方長，日後再聚！”

多少個風霜雪月，你的樣貌時常浮此刻我的眼前，翩然於我的夢鄉。物是人非事事休，欲語淚先流……也許我不該嘆息什麼。不求天長地久，但求以前擁有，——“海內存知己，天涯若比鄰”嘛。我們還擁有無數個明日呀，期盼着明日的重逢，期盼着歡聚一堂，暢所欲言，歡歌笑語，讓心靈獲得舒展和滿足。日復一日，讓這種完美的期盼豐富我們的人生。是的，我們的朋友情之花，會因思念而盛開得絢麗多彩。

曾記否，你把僅有的一顆糖非要塞給我吃，我不吃，你就猛得把包開的糖塊兒硬是塞進我嘴裏，而後“咯咯咯”笑着跑開；曾記否，我因成績的猛然“下跌”而黯然神傷，你就頑皮地一揪我的耳朵，說：“你想把‘成功’佔爲己有怎樣可能？失敗一次會使你更加清醒！”結果逗得我開懷一笑。曾記否，那一次我受了委屈就伏在你肩頭哭，你呢，慷慨地陪着我淚落紛紛，哭過了，你長舒一口氣：“哇，哭過的感覺真好！雲開霧散，陽光燦爛。”又惹得我喜笑顏開。曾記否，那一次上課我開小差兒，給你畫了一張“速描”，面目有點兒慘不忍睹，上書“傻丫頭xxx”，結果被老師發現了，你就幫我求情：“老師，都怪我模樣太引人注目，太對不住觀衆。您就原諒她這一次，好嗎？我保證以後……”誘得老師一臉的燦爛，我總算逃過一劫。

還記得我們同唱的《同一首歌》嗎？就讓我們在歌聲中尋一絲慰藉，讓離別之情沉澱爲更深厚的朋友情，永駐心中，撫慰心靈。

擁有朋友情的人生，真好！

友情作文 篇6

光陰似箭，日月如梭，轉眼間，我從年幼無知的小小孩張大成即將成爲中學生的學生。我一天天的長大，在成長的過程中，我懂得了努力學習，懂得了孝順父母，懂得了尊重他人，懂得了珍惜友情……

友誼是生活中的一盞明燈，它能指引你走上正確的道路，是你的生活豐富多彩。人的一生如果沒有了友誼，那就像一口枯井，了無生趣。

現在我們已經六年級了。六年的時光不算快，但是你珍惜了嗎?大家有沒有想過，明年的.今天，你和你現在的好朋友都身在何處呢?在這六年的時光裏，發生過許許多多的事兒。一年級時，陳潤留級了；三年級時，姚文星轉學了。在姚文星轉學時，有很多她的好朋友不捨。然而一晃三年又過去了，燕子去了，有再來的時候，可是姚文星卻始終沒有再回來。聽說，她現在在南京上學。三年，整整三年，曾經那些姚文星的好朋友，大家還記得她嗎?或許我提起她大家會想起來，但若我不提，這個熟悉又陌生的名字就像給大家埋在土裏一樣，偶爾挖出來的時候會想起。

不曾想過多年後身邊最親密的朋友正是曾與你同牀六年的小學同學；不曾想過多年後的哥們兒，姐們兒，曾是與你大戰五百回合的“勁敵”……

曾經，或許都跟你的好朋友鬧過辯扭。我也一樣，在去年10月份時，我和陳茜就因爲一點小事誤會了，但過了幾天又和好了。回首過去，想想那些也不過只是些芝麻大的小事，我們卻差點撿了“芝麻丟了西瓜”。經過那次辯扭後，我更加懂得了友誼的珍貴。此事後，我還跟一些人炫耀說：“這就是堅不可摧的友誼!”但明年的今天，我們是否還會坐在同一個教室裏聽同一個老師講課呢?張航和談欣，陳茜和我，孫毅和章彥……數年後，是否有緣再相遇?“有緣便會再相見”，這是一句膾炙於電視劇之口的話，但，我們真的有緣嗎?陳茜，你告訴我!

曾經的那天……我到陳茜家去玩，我們一起寫作業。那時，我有一道題目不會，陳茜就彷彿化身成了一位陳老師，細心地給我講解。眉頭緊皺，手指着作業本，眼睛也隨着手指移動。

朋友們!是大家在我最需要幫助的時候挺身而出!

友誼，是冬日裏德一縷陽光，黑暗中的一盞明燈，沙漠中的一片綠洲……是大家，給了我一段真摯的友誼，爲我留下了一段美好的回憶。在這最後的一年，更讓我明白了友誼的珍貴，朋友的難得。在這僅有的一年裏，我要對你，以及大家大聲說出那憋在心裏好久的話：“陳茜!我們要永遠，永遠在一起!可以嗎?”

友情作文 篇7

大片烏雲飄來，天空成了一幅廣袤無垠的水墨畫。

滂沱的大雨毫不溫柔地傾瀉而下，擊打這污濁的世界。

夏日的雨——在沉默中爆發。

雨打在身上，點點生疼。我享受着這壓抑後的宣泄，內心的不安與煩躁在於雨點別緻的安慰中漸漸冷卻凝結。

卻衍生出了孤獨。

安言說，她在孤獨時可以肆無忌憚地做任何事，因爲孤獨是虛無，看不見摸不着的空，所以不會有被監視的感覺。

安言看上去是個陽光開朗的女孩，但她的內心卻是這般孤獨。我想她總有一天要人格分裂。我淺淺地笑了。

形形色色的同學從我身邊撐傘走過，還有些男生狼狽地衝向教學樓。似乎只剩我在悠閒地踱步，感受暴風雨看似粗暴的撫摸。

其實我一點都不想在雨中走，感冒了很麻煩。我討厭一切麻煩的事。但我更願意享受這一刻的歡愉——像是在污濁中生活了許久的人，貪婪地呼吸着新鮮空氣。

頭頂的雨忽然停了，我轉頭看着身邊爲我撐傘的人。

不開心嗎？許悠關切地問我，臉上掛着笑。

在我的印象中，許悠總是笑得一臉風輕雲淡，像看破紅塵的世外高人。這種笑容，不是這個年紀的女孩應該有的，我想她一定經歷過什麼，但是她不說，我也懶得去問。

輕輕地搖頭，走出她爲我撐起的天空，繼續感受着侵入骨髓的涼意。我只是需要發泄，順便冷靜。我的聲音近乎自言自語，不過我想她一定聽到了。( )

我站在原地，看着她很快地收了傘。突然毫無徵兆地抓起我的手開始在雨裏狂奔。許悠。我叫她。她頭也不回地對我說，快點，安言在教室等我們。我擡頭望向三樓的教室，安言在窗邊微笑着對我們揮手。

雨還在下着，太陽卻出來了，光華籠罩着我。心臟似乎正慢慢回暖，有了溫度。

許悠和我一路跑回教室。我停下來撫着胸口，心臟還在猛烈地跳動，我是如此清晰地感覺到它的存在。而此刻，它好像想要急切地表達什麼。

看着兩位好友，我會心地笑了，然後緊緊地擁抱她們。

安言，許悠，有你們在，真好。

友情作文 篇8

光陰似箭，日月如梭。緊張的期末考試已經畫上了句號，五年的小學生涯也結束了。以前那幾對歡喜冤家都紛紛送上自己的祝福……在暑假裏，魯濱遜和張浩參加了培訓班，他們再度重逢，訴說着當年的點點滴滴，顯得多麼美好。他們做什麼事都要在一起，好像就是久別重逢的好朋友。

可是，這些人之間真是壞事連連，又該如何是好呢？你瞧，又鬧脾氣了，還吵的不可開交呢！老師的後背有一些白灰，魯濱遜見了不好意思，怕尷尬所以沒有去。於是就告訴了張浩，他知道後大大咧咧地邁步走上前去。把老師背上的灰輕輕拍掉，老師還以爲張浩在打自己，經過解釋才恍然大悟。爲了獎勵他，老師送了一個鉛筆盒，可是魯濱遜吃醋了。於是兩個人吵了起來，最後老師爲了公平，只能送了兩個鉛筆盒。

呵護友誼可真難，我們一定要好好珍惜，把握住來之不易的感情。