希望橋作文
無論在學習、工作或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編爲大家整理的希望橋作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。
希望橋作文1
(一)走進慾望之橋
前方是一座慾望之橋,我癡癡地盯着它。
誘惑跑過來對我說:你將享受到天堂之樂。
理性悄悄地對我說:你將嚐到地獄之苦。
我面對着誘惑與理性,思索着,猶豫着。
我想前進,理性不讓;想後退,誘惑也不依。
一陣寒風颳起,理性被捲走了。
於是,誘惑牽着我的手,走進了慾望之橋……
(二)在慾望之橋內
原來慾望之橋是這般美……
誘惑帶着我,玩耍,瘋狂,一切都是那麼的新鮮,刺激。
我第一次感到慾望的誘惑迷人,慾望的美麗,我完全陶醉了,陶醉在這夢幻般的歡樂之中。
突然,大雨傾瀉,打在我身上,好冷,好冷,這冰涼透骨的感覺扎着我的肉好痛,好痛……
我站在雨中,思索着。
(三)走出慾望之橋
我真的流淚了,爲我的抉擇流淚了。
朦朧中,我看到了理性的影子。原來,這雨,便是它的化身。
是你在呼喚我嗎?
我緩緩地動着腳步,因爲,誘惑對我毫不放手!
鬆開我吧!你這害人蟲?
希望橋作文2
春天纏綿的雨季,使本來已經污濁不堪的城市空氣,更加粘稠。
“請給我很多很多愛,如果不能,請給我很多很多錢”
祁寶霞?血癌?跟我同校的孩子?生命究竟是什麼?如此脆弱。木門裏,不斷有捐款人進進出出,手持百元鈔票,衣冠楚楚,然而神情困頓。已經厭倦這樣的生活。不太清楚,它的意義和目的……
我一直不懂得
同情他人。所以我的世界,一直陰暗潮溼,冰冷麻木……
曾經。一度想描述這樣一個畫面:一個沒有容顏的女子,突然掉落下來,沒有任何的聲音,隨着犀利的風速下滑。撞擊在不遠處停留出租車的寬敞空地上。就像一隻沉重的大米袋子。爆炸的,是她的腦殼,白色和紅色的液體,混雜在一起飛濺。一隻黑色的女式皮鞋,孤零零的掉在我腳跟後偏僻的角落裏。
不知道。在她喪失思維之前,是否後悔自己穿着鞋子。如果光着腳。去天堂的路,或許會輕鬆一些……
一切。就這樣完美的停頓。手指不會動了。眼淚不會流了。時間不會走了。
生鏽的露臺。爬滿寂寞生長的青藤
窗戶的玻璃擦得很亮。外面吊着長長的電纜,有紅色爪子的飛鳥停在上面,眼睛注視着人間。像在看電影:一些人在空中掠過;陽光和森林交織在一起,碎爛的西瓜皮勢力的笑着;石頭碾成豆腐腦兒;生命在過渡。無奈,迷茫,理想,慾望。被擺佈,被攪拌,被蒸發……
一切。純不純粹的,都被匯成水流衝擊向地面嘈雜的聲音……
希望橋作文3
幾天來,那座“橋”總是浮現在我的眼前。事情是這樣的。
隨着“叮鈴鈴----”的下課鈴聲,幾個大同學衝出教室,直奔操場,幾個小同學也緊跟隨後,幾隻腳先後踏在花園裏。蘭蘭急了,急忙前去制止,不料被小軍撞倒在花壇裏,並且把花草踩了一大片。蘭蘭急忙翻身,支撐起四肢像一座拱橋,護着那些鮮豔的花草。這時,小軍立刻立刻起來去扶她,可是她怎麼也不起來。小軍問:“小妹妹,你爲什麼不起來?我不是故意的.。”蘭蘭回答說:“我也知道,你不是故意撞我的,可我是故意不起的。你如果非走這兒不可的話,那你就從我身上踏過去吧!”無論小軍怎麼說,蘭蘭都不起來。
蘭蘭看到那些受傷的花草,心裏難受極了。這時,蘭蘭說:“你們就沒有聽到花草的哭聲嗎?”大家問她:“你還聽到什麼,傳給我們聽聽好嗎?”“好,你們可要聽好了”。又故意提高了嗓門說,“謝謝你!蘭蘭,你真好!你爲了保護我,都被撞倒了。可我就是不明白,我一心一意地爲大家服務,美化環境,製造氧氣,讓大家舒適的生活,他們卻還這樣對待我。你們知道嗎?我需要陽光,需要雨露,更需要你們的呵護啊!”大家聽完了蘭蘭的轉述,都感到非常的慚愧。在午休時,大家自覺地整理花壇,把禿頂的地方又移栽上了花草。
希望橋作文4
紹興是全國聞名的“水鄉”、“橋鄉”、“酒鄉”……因爲這裏水網縱橫密佈,所以各種形態各異、作用不同的橋也就隨處可見。今天我就來介紹一下我最最熟悉、天天路過的石橋---謝公橋。
謝公橋在紹興城內西小路與新河弄交接處,全長28.5米,淨跨8米,是一座單孔七邊形石拱橋。橋面呈八字形,拱石每塊都有刻字及蓮花座圖案,橋下有塊正方龍門石上刻有龍形浮雕,栩栩如生。從重建到現在,謝公橋已經327歲了。
從小學一年級起,每天清晨我都要揹着小書包,和媽媽一起走過這座橋。這橋的坡度有些陡,當時我個子矮,步子小,跨過謝公橋的每一級臺階都需要用兩到三步,如果心急想一步跨過去,不小心就會摔上一跤。光陰似箭,日月如梭,一眨眼,我已經上四年級了,謝公橋也整整陪伴了我四年,見證着我的成長。這四年裏,它身上的苔蘚似乎又多了些,石板也好像多了不少“皺紋”,而我在這四年中,卻越長越高,學到的知識也越來越多,是它爲我鋪了一條通往知識大門的路,是它引領我走向希望!今天,我已經能一步直接跨上謝公橋的任何一級臺階,從兩至三步跨一格臺階到一步一格臺階,或許還會有更大的進步。我在學習上是不是也應該這樣?我一定要爭取每一天都有新的進步,哪怕是極其微小的!
謝公橋,聯接着我的家和學校,同樣聯接着我和夢想!
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