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希望存在的地方作文

“老師,我的小孩很乖的,你就讓他來上課吧!”

希望存在的地方作文

“沒有資料沒關係的,你只要給他一個位置讓他上課就行了。”

這些聲音來自林塵鎮中學一個退休老師,他希望我們能讓他的小孩參加我們支教活動。雖然他的小孩沒有在我們隊伍招生期間報名,但這個迫切的求學渴望,感動了我們的所有隊員。

“暖馨社工”社會服務實踐隊暑期三下鄉支教原計劃計招生是150個,但9月7號開幕式那天,家長和孩子的熱情程度超乎了我們的想象。在開幕式火熱進行中,精彩的節目表演贏來了家長的青睞和信任。他們渴望孩子們能參加到我們的支教活動中來,在孩子們渴望的眼神中,在家長們多次的請求下,我們徹底地被征服了,接受了許多孩子現場的報名。在支教開展的第二天,接二連三地仍有許多家長帶着孩子過來報名,到目前爲止,參加我們隊伍暑期三下鄉支教活動的學生已達到了178人,遠遠地超過了我們的計劃。他們對我們支教的熱情,是我們隊員不斷前進的動力。支教,不僅意味着付出更多的汗水和心血,還意味着承載更多的責任和擔當,秉承着全心全意爲孩子服務的宗旨,我們將會不斷地完善支教計劃。

那一雙雙對知識渴望的眼神,那一個個天真燦爛的笑臉,那一片片有陽光的地方,就是希望存在的天堂。