放飛希望作文【精】

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編精心整理的放飛希望作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

放飛希望作文1

春天來了，是一個好季節，窗外藍藍的天，綠綠的樹，白白的雲，構成了一幅美麗的春天畫，讓人覺得心曠神怡。村裏的孩子們，都一起拿起風箏去享受大自然賜予的溫暖。而我家的風箏卻只能看着別的風箏隨意飄動，自己卻不能飛，―――因爲我不喜歡放風箏。

媽媽跟我說了幾次：“風箏很好玩的呀，你怎麼不玩呢？”我無動於衷。我不爲媽媽的唆使所動，她想蒙我，我纔不上當呢。

媽媽見我不想動的樣子，就決定帶我去玩，她帶上了那隻美麗而孤獨的風箏。

我們來到草地上，我剛想“三十六計，走爲上”―――溜，媽媽一見，一把抓住我，說：“你去哪？來看看人家放風箏呀！”沒辦法，我只能看了。

我坐在一個臺階上，看到那些孩子們臉上泛着紅光，都有着陽光般的笑容，生龍活虎地在草地上奔跑，興奮異常。再看他們手中的風箏，忽高忽低，隨着長線的抖動，在空中翩翩起舞，時而如飛機俯衝，時而如小鳥盤旋。有的還在那兒玩起了“姜太公釣魚”的把戲，站在那兒不動，只輕輕地牽引絲線，那風箏便乖乖地在空中翱翔了。

看着，看着，我的手也禁不住癢起來了。我向媽媽要了那隻風箏，和那些夥伴一起放了起來。開始我不會放，但在他們的指導下，我的風箏馬上就飛起來了。我們一起比賽誰放得高。我都有點欲罷不能了。

媽媽說：“你還說不要放呢。”“偶爾一兩次也是可以的。”我笑着。

這次，我玩得很開心，因爲我的心和那風箏一樣放得很高很高。

放飛希望作文2

夜空中有星星，月亮像一個圓圓的玉盤嵌在藍天中，幾顆又大又紅的星星特別顯眼。我很高興地把這個發現告訴了媽媽，媽媽說：“不是星星，是許願燈。”“許願燈是什麼？”我很好奇。媽媽說：“許願燈可以幫助你實現願望。”有這樣的燈真的很刺激。

今天去超市玩。我看見櫃檯上有一盞許願燈。我真是喜出望外。在五顏六色的許願燈中，我選了一盞紅色的，買了下來。因爲紅色表示好運。我興奮地把許願燈帶回家。

晚飯後，天漸漸黑了，天氣很平靜。我們要放飛許願燈。我師父先把蠟燭固定在燈座上，然後小心翼翼地把它舉起來。媽媽把燈罩高高舉起，爺爺開始點蠟燭的四角，我專注地看着。我看見蠟燭慢慢燃燒。起初，蠟燭很小，小火焰似乎在對我說：“告訴我你的願望，小主人，我會幫助你實現你的願望。”我默默的許了願，希望我們一家人和睦，健康，幸福。也希望全世界的家庭都幸福，每個孩子都幸福的成長。燭光漸漸變大，火焰歡快地跳躍着，燈罩慢慢膨脹起來，越來越大。燭光映出媽媽的臉，爺爺的臉，還有我美好的願望。母親輕輕鬆開手，許願燈漸漸升起，越升越高.

夜空中，許願燈閃爍着，彷彿在向我告別：“再見，小主人，我答應把你的願望帶給希望女神。”我看着它飛的越來越遠，他帶着我的美好祝願消失在茫茫夜空中。

放飛希望作文3

我市第5屆小學生男子足球賽於11月5日在人民體育館落下帷幕，實驗小學“猛虎隊”以3∶1戰勝東方紅小學“紅星隊”，奪得冠軍，東方紅小學“紅星隊”和開發區小學“雄獅隊”分別獲亞軍和季軍。（開頭簡潔明瞭地交代比賽結果。）

比賽一開場，“猛虎隊”就被對手“紅星隊”射入一球，以0∶1暫時落後。但“猛虎隊”隊員們毫不氣餒，如剛下山的小老虎，快速跑動，靈活運球，始終以飽滿的激情，昂揚的鬥志，團結向上的精神，努力拼搏。在比賽進行到20分鐘的時候，“猛虎隊”的前鋒顧小帥就像脫繮的野馬，帶球衝到對方球門前，左躲右閃，敏捷地避開對方後衛，飛起一腳，將球射入對方球門，將比分拉平，這無疑增長了隊員們的士氣。“猛虎隊”隊員們一鼓作氣，默契配合，即使揮汗如雨，體力大量消耗，也嚴防死守，勇猛進攻，最終戰勝了對手，奪得了本次比賽的冠軍。

“紅星隊”則在緊張激烈的比賽中毫不鬆懈，在一度落後的情況下，還能將對方摔倒的隊員扶起，雖然沒能奪冠，但是他們賽出了友誼，賽出了風格，贏得了滿堂喝彩，掌聲不斷！（用概括性的語言，抓住精彩片段來描寫，介紹比賽的緊張和激烈。）

比賽結束後舉行了頒獎典禮，組委會爲奪得前三名的球隊頒獎。（儀式完整。）

此次參賽的12支球隊在戰略戰術上不分伯仲，是中國足球明天的希望！（最後總結、展望。）

放飛希望作文4

當初夏的第一縷陽光映射我們喜悅的面龐，當朵朵絢爛，嬌豔的花兒竟相開放，我們迎來了首屆“放飛希望”英語文藝演出。

這天，我們都興高采烈，那一張張笑臉，一陣陣歌聲，都充滿了幸福和快樂。舞臺上的同學們個個神彩飛楊，那優美的舞姿，那動聽的歌聲，一個個精彩的節目，迎來了臺下觀衆們的一陣陣熱烈的掌聲。同學們，老師們，臺上的，臺下的，無不沉醉在這歡樂的喜慶之中。看看臺上的同學們的精彩表演，再看看身邊同學們個個笑容滿面，讓我不禁想起了：生活在舊社會的兒童，他們的童年很悽苦，生活也很貧困。儘管是這樣，但他們並沒有被艱辛所困惑，依然以他們的誠實、勇敢和善良贏得了幾代乃至幾十代孩子的尊重。在那爲衣食而憂的黑暗社會，一個個無依無靠的流浪兒要在那種環境下生活是很難的，更不要說什麼享樂了。雖說我沒有經歷過那種苦難的日子，但我知道：我們能享有現在的幸福生活是來之不易的，而我們一味的沉醉在蜜一般的`生活裏，卻不知珍惜現在的一切，是多麼愚昧啊！他們生活的社會和我們所處的社會、他們的貧窮生活和我們的幸福生活，不正是一個個鮮明的正反對比，不正是反映出社會在發展、生活在變化嗎？

社會的發展、生活的變化，歸根於少年兒童的學識之中。我暗下決心，銘記周總理的一句話：爲中華之崛起而讀書。

放飛希望作文5

有人說，春天是萬物復甦的季節，看！植物正在慢慢的生長，小草從土地裏鑽出芽來，大樹也慢慢地抽出新的芽來，給自己換上綠色的新衣，花兒也爭先恐後的開放着，就連動物也不例外，慢慢的甦醒了； 也有人說，春天是溫暖的季節，因爲春把寒冷刺骨的冬風拂去，留下的是一片溫暖溼潤的空氣。小草綠的生輝，小花開的漂亮，怎麼不令人心曠神怡呢？還有人說春是一個工作的季節，因爲寒假過去了，人們便上的上學，工的工作，來迎接新一年的挑戰；而我卻認爲春是一個放飛夢想與希望的季節，這是因爲……

在前一年，我國在5月12日四川汶川發生了8。0級大地震。地震震級之大，範圍之廣，造成了房屋倒塌，據不完全統計這次地震使69227遇難，374643人受傷，17923人失蹤，在那兒到處都充滿了傷感，但是在困難面前我們不能屈服，在黨中央的領導下我們戰勝了困難，獲得了一次又一次的勝利。事情過了一年，在這年的春天我滿懷深情的放飛了一個氣球，氣球上繫着一個卡片，卡片上我對災區人民的希望：我願這樣的悲劇不再重演，我相信災區的人民有能力面對這天災人禍。讓死者安息，生者不再悲傷。

啊！在春天我放飛了希望，我的希望將會跟隨着氣球，向那遙遠的天邊飛去，用不停歇，把幸福和快樂帶給他人，把悲傷和災難消亡。

放飛希望作文6

心情我們心靈的視窗，一個神祕的情感。不知道什麼時候它就會讓你脾氣暴躁，也不知道什麼時候在你不經意間會讓你心情舒暢。生活往往就是這樣的殘忍，讓你不知所措，但是這個時候在一旁支援你的它卻在爲你加油——心情。

爲心靈找個空間，走出常規、迴歸自然、遠離煩囂、釋放情感。通常我們會爲自己沒有的東西而苦惱，卻看不到自己擁有的，如健康、可以聽、可以看，每天都有食物供我們享用等。不要再讓心情再扛起不需要承受的壓力；往往我們不知道什麼是擁有，正如那句口口相傳的話所說的：“失去了才知道珍貴。”讓我們走出哀怨，，這樣就可以看到什麼是我們擁有的。還記得那美麗的鋼琴旋律嗎？手指在琴絃之間舞動着，好似舞者穿着華麗的服裝在那個舞臺盡情的釋放自己。爲了自己的理想。堅持到最後。

生活的每一天對於我們來說都是一份珍貴的禮物。何不嘗試讓心情吧這禮物拆開。低落——平靜——亢奮，這便是心情得到釋放的過程。我是常有這樣的親身體會的，全面釋放後的是前所未有的輕鬆。於是我便有重新樹立起對生活的信心，鼓勵自己堅強起來，爲理想而奮鬥！

放飛希望作文7

守護心中的希望，成功離我們很近；只要擁有美好的希望，幸福就在我們心裏。人生不開希望，沒有希望的日子會暗淡無光。我們放飛希望之夢，去追尋那美好的希望！

點點星光般的希望

在今天的運動會場上，我奔跑在1500米的跑道上，在即將跑完全程的時候，我好累，頭昏眼花，望前面路途漫漫，我心中升起了希望之火，“行百里者半九十”我可不能半途而廢呀！最後我的依靠持之以恆地精神和那點點星光般地希望，取得比賽第二名的成績。

希望之夢

我知道環遊世界的夢想是不能輕易實現了，只有以優異的成績回報社會，回報父母，纔有可能實現這個夢想，我想只要擁有這個希望之夢，並努力追尋，終有一天這個夢以不在是夢而成爲現實。

爲希望鋪起一條金色的路

學習的路上是艱難而苦澀的，只有努力學習，突破一切阻礙，在長條希望之路上撒滿希望之葉，爲希望鋪起一條金色的路，擁抱希望，擁抱未來的美好。

生命的希望

在生命中，我們渴望擁有生命，因爲擁有這個希望，我們活的有生機，有樂趣。在困厄的境遇中錘鍊自己，才能獲得輝煌壯麗的生命，纔能有經歷起風吹雨打的希望。

守護心中的希望，贏造充滿希望地未來，帶着希望，騰翔在天際，擁抱希望，放飛希望。

放飛希望作文8

獨領風騷的千里冰雪在不久後會悄然退去，代之而來的將是令人心醉的春意盎然。新年伊始，讓我們放飛希望。

“新的一年”無論對小孩還是大人來說，都意義非凡。除了代表新開始的字面含意之外，古今中外都一樣的慶祝氣氛，也讓新年的感覺充滿了喜悅、希望、期待和終於能逃脫苦難的心情，給人一種一切都將會“不同”的期許，也讓所有人願意在給自己一次機會往前奮進！我也是這樣，喜歡過年，喜歡迎接新年，喜歡讓自己很有朝氣的計劃明年的事物。

我也自認是個很乖、有自制力、敢想敢幹的小孩，從小到大，每到新年，我都會按照母親的要求立下很多目標、計劃、自我期許，希望新年後這些夢想都能達成。我想要讓我的優點更優，讓我的特質更特，讓我的好處更好，讓我的日子更棒！

所以，XX年，我要努力學習，努力收穫。除了學習知識，我希望學校能有更多適合我們的活動，讓我們在輕鬆的活動中掌握更多的技能。我們可以辦有學生特色的廣播站、報刊雜誌，充分發揮學生們的想象力與創造力，讓老師和家長們也爲我們吃驚，爲我們驕傲。

新年後我還希望學會煲美味的湯給親愛的媽媽嚐嚐，慰勞媽媽的辛苦，這些都是我對XX年的暢想！當然，新年我會有更多的想法，我要好好計劃，逐步實現，我相信XX年一定更美好！

放飛希望作文9

我希望沒有戰爭，還我們一個和平。我希望和平共處，不要再爲一些雞毛蒜皮的小事大打出手。

如果又打起了****，婦女，兒童，老人，他們會怎麼呢？要不就是餓死，要不就是被黑乎乎的子彈給打死。還有那些戰士，你以爲他們不害怕嗎？不，他們害怕，害怕什麼呢？害怕失去妻子和兒子，也怕在戰場上犧牲，永遠也見不到妻兒了。當年的二次****對你們造成的記憶還不夠深刻嗎？婦女，兒童，老人，年輕戰士都死在了戰場上，難道你們還想出現第三次****嗎？難道你們還想第一次****和第二次****重演嗎？當然，我知道，誰也不希望。可是，有一些人和某個國家卻希望出現第三次****，這個國家就是正在跟我們中國爭****島的——日本帝國主義！我相信，不但是我痛恨日本帝國主義，也有許許多多的中國人痛恨日本帝國主義，所以，我們不必對日本帝國主義忍氣吞聲了，不用再受他們帝國主義的欺凌了，因爲我們強大了，如果我們國家再忍受，那全世界都會瞧不起我們的！所以，我們要拿起武器，保護祖國的人民和領土，扞衛世界和平，把那些胡作非爲的不法分子給消滅掉！

放飛希望作文10

一天到晚揹着沉甸甸的書包，父母的希望，老師的鞭策，常常壓得我們喘不過氣來，稚嫩的肩膀也難得直一直。何時能夠找到一片真正屬於自己的自由天空？

“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”走在上下學的路上，我們常常是思緒飛揚，遐思無限，渴望與春風一起飛。

溫和的春風，總會撥動心中的琴絃。不經意間，總有一種嚮往從心靈深處涌出，若閒暇，便更爲強烈起來，約幾個夥伴，到東白山上放風箏去!

終於有一個週日的早晨，換上潔白的運動裝，我們一起覓春去了。焦急中，一小塊蔥綠呈現於眼前，那是一片綠色中點綴着幾朵黃花的芳草地，欣喜之餘，大家便張開手臂飛入。

迎風、放線，風箏悠悠飄起，徐徐上升，心中的渴望也不斷升高。“飛起來了！”我們齊聲歡呼。綠色的蝴蝶風箏扶搖升空，線軸上的線所剩無幾，底端那小錐狀的墜子旋轉着，似音樂響起而翩翩起舞的小天使。

天是晶藍的，風是和煦的，目視天空中飄動的各種圖案的風箏，便產生一種欲飛的感覺，女孩的心便也放飛了。仰視高遠而湛藍的天空，女孩的心膨脹到說不出的大了。

風箏與白雲相伴，飛得那麼高，它想尋找彎彎的小溪還是連綿的青山？風箏飛得這麼高，比風箏飛得更高的是什麼？那就是我們的理想與希望！

風起的日子，給心靈放個假，放風箏去吧！尋找春天的足跡，留下春天的憧憬，放飛春天的希冀，好不愜意！

放飛希望作文11

獨領風騷的千里冰雪在不久後會悄然退去，代之而來的將是令人心醉的春意盎然。新年伊始，讓我們放飛希望。

“新的一年”無論對小孩還是大人來說，都意義非凡。除了代表新開始的字面含意之外，古今中外都一樣的慶祝氣氛，也讓新年的感覺充滿了喜悅、希望、期待和終於能逃脫苦難的心情，給人一種一切都將會“不同”的期許，也讓所有人願意在給自己一次機會往前奮進！我也是這樣，喜歡過年，喜歡迎接新年，喜歡讓自己很有朝氣的計劃明年的事物。

我也自認是個很乖、有自制力、敢想敢幹的小孩，從小到大，每到新年，我都會按照母親的要求立下很多目標、計劃、自我期許，希望新年後這些夢想都能達成。我想要讓我的優點更優，讓我的特質更特，讓我的好處更好，讓我的日子更棒！

所以，20xx年，我要努力學習，努力收穫。除了學習知識，我希望學校能有更多適合我們的活動，讓我們在輕鬆的活動中掌握更多的技能。我們可以辦有學生特色的廣播站、報刊雜誌，充分發揮學生們的想象力與創造力，讓老師和家長們也爲我們吃驚，爲我們驕傲。

新年後我還希望學會煲美味的湯給親愛的媽媽嚐嚐，慰勞媽媽的辛苦，這些都是我對20xx年的暢想！當然，新年我會有更多的想法，我要好好計劃，逐步實現，我相信20xx年一定更美好！

放飛希望作文12

初春。

我輕盈地飛過山川河流，來到人間。我輕柔地撫摸世間萬物，告訴它們，春天來了。

我是春天的使者，希望的象徵。是的，我的名字，叫春風。

帶着春向世界的問候，我來了。我來到池塘，輕輕拂過它的臉頰，溫柔地向它問好。原本平靜如鏡的水面盪漾起陣陣漣漪，那是它以甜美的微笑回答我的問候。我笑了，於是，柳樹柔美的身姿輕搖曼舞，小草活潑地搖擺着身子。此情此景，到映於澄澈透明的池水中，真是別有一番天地在人間。

我邁着輕快的步伐，在公園裏停下。初春的樹木，紙枝條上一點點的新芽嫩綠透亮，閃耀着光澤，讓人不禁想摸一摸。我以獨特的方式與它們握了握手，那枝條微微點了點頭。在我經過之處，嫩葉似乎更有生機了，一個個探着腦袋好像想看看外面的世界。也許，它們在努力得生長，把大樹裝點得枝繁葉茂，希望在這個世界中擁有自己的一片天。

不知不覺，我飛到了一片平原。我把溫暖撒下，看到了人們欣喜的笑臉。他們知道，這是春天的訊息，是播種的時節了。我的到來，預示着一年新的希望，新的收穫。人們漸漸忙碌，但臉上卻有着掩不住的喜悅，那是等待收穫的喜悅。不遠處，一羣孩子們正“忙趁東風放紙鳶”。他們笑着，鬧着，奔跑着。一個個色彩斑斕的風箏在我的幫助下，向着蔚藍的天空飛翔，越飛越高。我知道，在那小小的風箏上，也承載着孩子們美好的理想與希望。

我來了，吹皺了一池春水。我來了，染綠了樹木小草。 我來了，放飛了一片希望。

放飛希望作文13

大年晚上，爸爸媽媽帶我到音樂廣場，到了音樂廣場，我看見許多小朋友把一個個燈望天上放，燈升空之後，像一個個星星，頑皮的眨着眼睛。爸爸告訴我那是孔明燈。

孔明燈又叫天燈，相傳是由三國時的諸葛孔明(即諸葛亮)所發明。當年,諸葛孔明被司馬懿圍困於陽平,無法派兵出城求救。孔明算準風向,製成會飄浮的紙燈籠,繫上求救的訊息,其後果然脫險,於是後世就稱這種燈籠爲孔明燈。現代人放孔明燈多作爲祈福之用。

我問爸爸孔明燈爲什麼會飛?爸爸說，燃料燃燒使周圍空氣溫度升高，密度減小上升，從而排出孔明燈中原有空氣，使自身重力變小，空氣對它的浮力把它託了起來。

我也想放孔明燈，於是我買了一個，我小心翼翼的將燈體撐開，裝上固體蠟，用火把固體蠟的四個角點燃，這是爸爸讓我許願，我默默的祈禱：希望災區小朋友快樂幸福，希望臺灣早日回到祖國的懷抱，洗完祖國日益繁榮昌生。蠟燭已經燃了起來。燭火讓空氣膨脹，使孔明燈重量變小，於是孔明燈就慢慢地升上了天空。

孔明燈離我們越來越遠，慢慢地變成了一個紅點，最後消失了。

孔明燈帶走了我們的願望，帶來了我們的希望。

放飛希望作文14

初春，三月，是春暖花開的一個月，也是放風箏的最佳時期。這個月中的一天，我積極參加了“‘德百杯’晚報小記者風箏大賽”活動，用自己做的風箏和其他小記者一決高低。

這不僅是一個普通的風箏，它還凝聚了我許多天的心血，並且也承載着我的夢想和希望。所以，我希望它“不負己望”，飛上那高高的藍天！“開始！”老師一聲令下，只見和我同組的小記者像一支支離弦的箭，“唰”地跑遠了。我卻不這樣，因爲我知道，不一定跑快了就能飛起來，關鍵在於放繩子和控制方向。儘管這樣，我的風箏卻仍然飛不起來。這時候老天好像和我開玩笑似的，突然一點兒風都沒了。看看他們的，似乎快飛起來了，可風一停，都搖搖晃晃地掉了下來。這時候不跑不行了，得跑起來產生風力和動力吧！可不管怎樣，我這風箏卻總是飛不起來。

我不能就這麼放棄了，我要去請教老師。我來到擔任評委的模型協會的陸老師面前請教：老師，請您看一下，我這個風箏爲什“麼飛不起來呢？”老師看了看，立即作出判斷：1.風箏前端應該是一個直角，而不是一個銳角。2.叉棍子的卡子應該放在靠前的三分之一處。3.線放的地方也不對。看來，我的風箏還要多加改正，才能擁抱藍天啊！

放飛希望作文15

1996年7月8日至8月14日，三峽希望報社、全國計算機等級考試宜昌培訓站聯合舉辦了首屆電腦夏令營。一個月來，40多名中小學生透過學習電腦、新聞知識、軍訓等活動，在短期內逐漸改掉了嬌氣，養成了吃苦耐勞，勤奮好學的好習慣。對此，一位老教育工作者說：“一次具有綜合意義的夏令營活動，有時勝過幾個學期的品德課教育。”

本次夏令營聘請了兩位優秀的教師爲班主任，實行嚴格的軍事化管理。經過短期強化培訓，廣大營員已基本掌握了電腦的基礎知識，並能熟練地上機操作。宜昌市實驗小學的一位小姑娘，以前從未摸過電腦，透過幾天學習，已能熟練進行打字、排版、製表。看到記者，她高興地說：“謝謝三峽希望報社及培訓站的叔叔阿姨們。”

從8月19日開始，市內各新聞單位的專業新聞工作者對全體營員進行了爲期一週的新聞知識講座。同學們聽得很認真，並聯系實際提問，現在他們已初步掌握了新聞採訪及寫作的基本要求，並可以熟練地寫出一些小新聞稿件。同時，夏令營還對廣大營員進行了一週的軍訓，同學們頂着烈日，參加完了整個訓練，沒有一人因怕苦怕累而請假，他們的表現令老師和教官讚譽不已。

8月14日，首屆小記者電腦夏令營的全體人員參加了三峽電視臺“青草地”的節目錄制，節目播出後，同學們出色的表演贏得了廣大觀衆的一致好評。