我希望做個“不倒翁”作文
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的我希望做個“不倒翁”作文,歡迎閱讀與收藏。
這段時間我班一直在緊鑼密鼓的備戰學校的“一分鐘跳繩比賽”,經過我們班的'不懈努力,好運終於來找我們了——
要去參加比賽的20個同學中,我們班被抽中了7個同學。這明明是好事,可毛老師卻開始擔心了,難道我們班被選中了那麼多同學,不是好事嗎?還是老師擔心我們比不過別班?我心中不解。
其實毛老師是擔心我們在比賽中因爲緊張,影響正常發揮呢!
於是,毛老師在比賽前讓我們又練了一次,7個人分成兩隊練,我是第一隊的,不知怎麼的,這時的我無精打采,甩繩的速度也特別慢,好像病怏怏的。結果只跳了189個。該第二隊的同學練了,我一直盯着沈家儀,眼皮都不動一下。跳的速度像一陣風,站在她旁邊,能感覺有風掠過。
訓練結束了,該準備比賽了。時間過得飛快飛快,好像一眨眼的工夫,10分鐘就過去了。馬上就輪到我們四年級了,只聽見老師報名:沈家儀、張妮、江佳怡……
終於到我了,只聽見老師吹了一聲口哨,可我剛開始跳,這根不爭氣的繩子就掛在了我的頭上,我立刻把這根繩子拿了下來,飛快地跳起來,像秋風掃落葉,可不一會兒,繩子越來越重,手腳越來越無力,這時我給自己打氣:一定要跳上215個,如果不跳出這個成績,我怎麼對得起去年學校跳繩比賽個人第2名哦!
可是,這根不爭氣的繩子似乎在跟我作對,似乎跟我勢不兩立。我越想跳快,而它不是絆住我的腳,就是碰到我的手。我跳繩的速度明顯慢下來,越來越跳不動,手腳也越來越不協調。“唉,200個肯定沒希望了,”我失望極了。這時,我多麼希望自己是個“不倒翁”啊!
“停!”時間到,果然不出我所料,平時一分鐘能跳210多個的我,這次卻只跳了198個,我沮喪極了,真希望時間可以倒流!希望可以重新再來一次比賽!
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