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【精華】幸福幸福作文500字3篇

在生活、工作和學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編爲大家收集的幸福幸福作文500字3篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】幸福幸福作文500字3篇

幸福幸福作文500字 篇1

生活中,有許多片斷值得被留戀,那些散發着幸福的味道的記憶,應該被珍藏。

舌尖上的幸福

在那個寒冷的早晨,我坐在屋中木製的凳子上,,雙手抓着有些溼的米袋,耐心的等候。我不停地哈着氣,用它來溫暖我的手,讓它在空中變成白色煙霧,又徐徐散去。拎起我家的米袋,慢慢地把米倒入機器口中,在它肚子裏慢慢消化成細細白白的米麪粉,還要排隊等着做成年糕。

我有些焦急,乾脆站到外面,一出屋子,便忍不住打了一個哆嗦。但還是站在外面,看着另一個屋子裏的人忙碌。他們先把米麪粉倒在一個大臺子上,加上水,用力揉搓揉搓,然後倒入一個木桶裏,放在蒸汽上蒸。當米麪分在裏面被蒸熟後,醇香四溢。表面雖然不是很光滑,但糙糙的感覺也很可愛。

不知不覺,年糕已經出鍋了。我搓搓僵硬的手,興奮地從竹夾上挑了一個看起來很飽滿的年糕,輕輕的咬了一口。

濃郁的米香在舌尖上流轉,還有一種說不出的味道,在口腔中亂竄,直竄入心裏,渾身便溫暖起來,這,大概就是幸福吧。

耳畔的幸福

在親戚家的晚上,我給媽媽打了電話。我是個認牀的人,換了牀就睡不着了。撥通電話,我小聲地問:“媽媽,睡了嗎?”媽媽笑着說:“你不在家鬧,早睡了。"我有些不樂意,說:“你倒好,睡得着呢,我還在數羊呢。”電話那頭突然沒了聲,但電話一直沒掛,過了好久,媽媽說:“我剛剛拿了歌詞本,我唱歌給你聽。”我把手機放在枕頭旁,躺在牀上,閉上眼睛。電話裏輕咳了一聲,開始哼起來。

媽媽的聲音輕輕的,緩緩地,讓我有種踏實感。雖然媽媽的歌聲比不上歌星,但比音樂管用多了。不知過了多久,我睡着了,但耳畔一直迴響着媽媽的歌聲。那個時候,我覺得,幸福在我心裏滋長、蔓延。

若有一天,我再次體會到那些油然而生的幸福感,一定小心翼翼地把它珍藏起來。

幸福幸福作文500字 篇2

許多人說工作的快樂指數很低,是因爲你對幸福要求太高。相同的工作環境,同樣的工作性質,爲什麼有的人積極樂觀,有的人卻整天愁容滿面?是我們擁有的東西不一樣,還是因爲我們的心理感受不一樣?我覺得微幸福,應該是一種工作態度。因爲幸福不在於多少,在於感知幸福的能力,一個沒有感知幸福能力的人,無論他得到再多,他都不幸福;一個能感知幸福的人嗎,無論他多麼平凡,他都是幸福的。

繁重的工作壓力,是否麻木了我們體會幸福的感覺?你是行水員,會覺得水流入麥田是一種幸福嗎?你走村入戶,會覺得百姓一聲親切的招呼是一種幸福嗎?你修渠築壩,會因爲把一塊石頭放在了合適的位置而覺得幸福嗎?你受到挫折,同事們一句溫暖的寬慰會讓你覺得幸福嗎所有這些,不轟轟烈烈,只是點點滴滴,但我都會覺得是一種幸福。因爲幸福從來都是藏在一點一滴之中,等我們去感受。不要抱怨爲什麼總是我去做困難的事,別人總是撿便宜,你要想,是我有這個能力,別人沒有,這一點自命不凡的小得意,會讓你舒心一笑;也不要抱怨爲什麼我乾的出色,卻得不到提拔,名利如枷鎖,高處不勝寒,就讓別人去承受哪些風雨吧,有一點點阿Q的自嘲,會讓你寬慰一笑;不要因遇到委屈、遭了誤解、甚至受了排擠而悲觀,看別人爲此而內心不安、良知蒙塵,你又何不"幸災樂禍的寬容一笑;更不要把自己和別人拿來比較,尺有所短寸有所長,喜歡和別人作比較,只會徒增煩惱,多看自己,多自我欣賞一下,發現自己的長處,會讓你自信一笑。工作中有那麼多的不如意,與其無謂抱怨,不如感受其中蘊藏的那一點點小幸福,所有不快都可以一笑了之,因爲微幸福就是能夠保持每天一次微笑。

從平淡中看見歡喜,從繁瑣中發現愉悅。微幸福,點點滴滴細微無奇,未必讓你激動和興奮,但它卻細膩、深沉、溫暖、久遠,細細品味,韻味悠長,讓你從平淡如水的日子裏體會到一縷微甜。

幸福幸福作文500字 篇3

乘着11號公車在名爲“人生”的公路上行駛,我無法停止我前進的腳步,有的只是在公車到站的時候偷偷跑下來,拿着記憶的揹包貪婪的收集着幸福的碎片:

看着鄰家的小孩在玩耍時,彷彿有回到小時候:一間狹小的`房間,一張牀,一張桌子,實在讓人難以想象這怎麼就是孩子的樂園呢?想象力豐富的我們在腳上套了塑料袋當作溜冰鞋,瓷磚的地板,溼漉漉的地面無疑給我們提供了最好的溜冰場。扶着牀,然後用力一推,身子便滑了出去。不過有時候也會發生意外,有時會摔在地上,有時會撞到一起,有時會撞到牆上。即使撞破了皮,眼睛裏含着淚水,但臉上依舊帶着笑容。

翻開過去的信件,從來都不知道別人曾給自己寫過這麼多的文字,也不知道自己曾給別人寫過這麼多文字。裏面有哭、有笑、有愛、有恨,文字間還夾雜着些許的幼稚。那些曾經不可言說的祕密如今反覆猜測也不解其意;那些血跡斑斑的痕跡早已風淡雲輕;末尾的署名也在某一記憶段中銷聲匿跡。

坐在四樓的教室裏,聽見樓下的同學的 嬉鬧聲,便開始想象他們和當時的我們一樣:想象這他們在上課時偷偷在課桌裏放着小說、漫畫;想象中着他們在老師轉身後衝着做鬼臉;想象這他們拿着掃把在走廊上追着跑,在見到老師後立馬像大白菜一樣站立;想象着男孩在接到女孩寫的信後迫不及待的開啟,一不小心,風帶走了信,剩下的只有空蕩蕩的手指和呆若木雞的男孩……

粉紅色的幸福掉落一地,而匆匆走過的我只能勉強拾起一兩片,放進記憶的揹包裏。在前方的某一段路,某一個不太幸福的時段,拿出來,作眼淚的催化劑……

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