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誤會的滋味作文2篇

在日常生活或是工作學習中,許多人都寫過作文吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編精心整理的誤會的滋味作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

誤會的滋味作文2篇

誤會的滋味作文1

朋友們,你們嘗過誤解的滋味嗎?如果沒嘗過,就聽我訴訴苦吧。

一天,我從外婆家回去,我剛一進,媽媽就虎視眈眈地看着我,我嚥了一口氣,一種不祥之兆向我迎面撲來。果然不出我所料,媽媽生氣地說:“說!五元錢到哪去了?”“五元?什麼五元錢?”我疑惑不解地問。“你別裝傻了,我知道肯定是你拿的。”媽媽肯定地說。

這時我的眼淚不停地向下流,但媽媽一點兒也不同情,反而變本加厲地說:“你是不是皮子着癢了,要我用條子打你才說真話,是不是啊?”媽媽惡狠狠地看着我說。“我沒拿就是沒拿!”我理直氣壯地說。

媽媽的忍耐已經到了極限,他見我還不說“真話”就向我衝過來。我心想:是生是死聽天由命吧。突然,媽媽停了下來想了想,滿不在乎地說:“好象你是沒拿,這次算你走運,下不爲例。”

我呆呆地站在那心想:就這樣完了嗎?這太不公平了。

誤會的滋味作文2

“不,我沒有抄襲作文”,半夜,我從夢中驚醒,想起被老師誤會的情景,眼淚都會的`奪眶而出。回家後,我傷心地把這件事告訴了爸爸,爸爸反覆問我有沒有借鑑別人的文章或讀過類似的作文,我都說沒有,爸爸相信了我。於是他給老師打電話,可老師的手機卻偏偏在這緊要關頭關了機,我是多麼渴望向老師澄清這件事呀!此時我心裏既委屈又着急,難道就這樣承受冤枉嗎?難道我就變成了一個不誠實的孩子了嗎?以後同學們會怎麼樣看我呢?越想越難過,禁不住又小聲哭泣起來,爸爸不停地安慰我,並給老師留了紙條,把情況進行了說明。

第二天,老師看了紙條後,知道了事情的真相,並當着全班同學向我道了歉。此時我的心情才既高興又慚愧,高興的是誤會終於消除了;慚愧的是老師當着同學的面給我道歉,真不好意思。

透過這件事我感受到被人誤會的滋味真不好受,同時也告誡自己,一定要做一個誠實的孩子。