精選誤會作文彙總五篇

在生活、工作和學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編爲大家收集的誤會作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

誤會作文 篇1

陳明和我是一對非常要好的朋友，我們兩個幾乎是形影不離，好得恨不得同生共死。

有一次，我和陳明一起到了學校，我們兩個十分高興，因爲我們兩個把我們昨天在手工小組上做的小木船帶來了，我和陳明打算在活動課的時候玩自己的小木船。到了中午，我和陳明一起去了託教班食堂，想到下一節課就是活動課了，我們兩個不停的揮手，我們一邊吃飯一邊說笑，心裏非常高興。飯後，我和陳明回到教室，剛拿出小木船，就響起了活動課的上課鈴。

我和陳明開始玩小木船，我的鞋帶鬆了，我讓陳明幫我拿一下我的小木船，我的鞋帶剛系完，我的小木船就不知怎麼從陳明手上掉了下來，我一看，小木船被摔壞了，立刻氣急敗壞地與就陳明爭吵起來。我推了陳明一下，他恰又踩中了我的小木船，我更加生氣，一把奪過陳明的小木船，說：“陳明，你把我的小木船摔壞了，你的小木船要賠給我。”陳明爭辯說：“我不是故意的，我的手滑了，小木船才從我的手上掉了下來，你又推我一下，我才踩中木船的，你把木船還給我吧。”我氣憤地說：“我管你呢，反正你就是把我的小木船摔壞了，就得賠我。”陳明也生氣了，說：“那行，我們絕交。”

第二天的自習課上，我有一道數學題不會，四周的`人裏只有陳明會，我只好硬着頭去問陳明，陳明竟然仔仔細細的給我講了一遍，我這才意識到，陳明並不願意與我絕交，他也不是故意弄壞我的小木船的，我立刻向陳明道歉，他說：“不要緊，我們還是好朋友。”

就這樣，我和陳明又和好如初了。

誤會作文 篇2

轉身看見那個同學和他媽媽遠去的的背影，剛纔那個難忘的課間情形，又浮現在我的眼前，而這全因爲一個誤會。

晚上我去上“學而思”課程，時間緊，任務重，媽媽讓我帶了點食物作爲中途的能量補充。課程不簡單，但我學的很充實。終於熬到了第一個課間，感覺肚子有點餓，就拿出隨身攜帶的食物吃了起來，剛吃幾口，就感覺肚子一陣劇痛，我趕快朝洗手間跑去。等我再回來，桌子上的雞腿不見了，桌上桌下，我找了半天也沒有找到我的雞腿。

很快，第二節課上課時間到了，我也沒有時間繼續找雞腿了，滿滿的鬱悶充斥心間。真不知道是誰把我的雞腿拿走了。懷着憤怒的心情，我熬到了第二個課間，這一節課我上得無精打采，滿腦子都是丟失的雞腿。

第二個課間，我繼續尋找雞腿，找了半天還是沒找到。這時候，有一個同學想分一點我的薯條，正在氣頭上的我，想都沒想就拒絕了。眼看第二個課間也要結束了，我把剩下東西吃完了，也把我噎得直翻白眼，這時有個同學拿着一杯水遞給我，我看也沒看，一大口就下去了。一口喝了下去，沒想到水裏面居然加了番茄醬，又酸又難喝，我把憤怒全部都集中到了他身上，立刻對他罵了一句，再聯想到雞腿，就把這一切都歸結到了他的身上，並且斷定雞腿就是他偷的。他極力辯解，但是我根本聽不進去，就這樣，他眼睛紅紅的，委屈的想哭，但我固執地認爲，這是他做賊心虛的表現。

直到下課後，我悶悶不樂地走到車上。拿起書包摸了摸，準備看看今天的作業帶齊了沒有，突然我摸到一個軟軟的東西，拿出來一看，居然是我的雞腿，我剛剛喝的飲料都變成了冷汗從背上冒出來。我忽然想起來，下課時我用餐巾紙把雞腿裹了起來，順手塞進了書包。我真想立刻跑下車跟他道歉。但卻看到了他和媽媽遠去的背影。

如今，這件事已經過去很久了，但我永遠忘不了他那天委屈的眼神和鬱郁而行的背影。我心裏的慚愧總是遊絲般襲來，希望下次見到他能夠解開誤會。

誤會作文 篇3

在人生道路上，人人都有可能被別人誤會。在被誤會時，我們不必氣憤。因爲事情總有被弄清的時候。說不定誤會過後又是一個明朗的一天。

我的媽媽是一個十分勤勞，熱愛勞動的家庭主婦，但有時候她又有點粗心。記得那天早晨，媽媽很早就起來做早飯。我正在睡覺，老媽忽然亮起了她那高八度的大嗓子，對着我哇拉哇拉地說；“嚴超啊！嚴超！你給我起來看看你做的好事。”我迷迷糊糊的說：“怎麼了、怎麼了搞的像世界末日要到了似的！”老媽趕緊亮出腳上的燙傷生氣的說：“是不是你把熱水瓶打破了，害的我灌熱水澆在我腳上，痛死我了。”我很疑惑的問：“我一直在睡覺，怎麼可能去把熱水瓶打碎呢？我又不會夢遊！”媽媽想了想說：“好好在想想，是不是你晚上起來上廁所打碎的？”我想了想說：“假如是我打碎的那讓我心服口服，讓我去看看，我可不想吃啞巴虧！”

於是我們來到了廚房，看到暖水瓶的碎片在一個小範圍裏。這時我就斷定暖水瓶不是被人打碎，而是自己碎的。我像偵探一樣找着熱水瓶不是被我打碎的證據。這時我忽然發現熱水瓶的碎片有很多大塊的，因爲被打碎的熱水瓶是有很多小碎片，而且分散在很大的範圍內半徑不到10釐米的一個圓圈裏。但這裏有很多大碎片，但很少有小碎片，而且散在一處。因此，這熱水瓶肯定不是被打碎的。

於是我問媽媽：“媽媽，你有沒有掃過這些碎片！”媽媽說：“沒有啊！”“那你灌水時，熱水瓶是不是倒在地上？”於是，我就把學校裏學到的有關知識講給老媽聽。聽了我的一番話，老媽信服地說：“對不起，我錯怪你了！沒想到你用自己的知識解釋了這場誤會！”

透過這次誤會，媽媽瞭解了我，我和媽媽的感情也變得更深了。感謝這次誤會，是你讓媽媽看到了一個變得成熟的我，一個正在長大的我，一個變得有涵養的我！而這次誤會也給了我一個成長中的美好的記憶！

誤會作文 篇4

一天，爸爸不在家，兒子自己在家。

到了晚上，爸爸回來了。一到兒子的臥室裏，。就看見了作文字敞開着，兒子不見了蹤影，父親立刻火冒三丈，然後皺起眉頭來，自言自語道：“這個臭小子，沒寫完作文就到處去玩，太不像話了！我一定要好好教訓他一下！”

他走出了兒子的房間，來到客廳。看到兒子正興致勃勃的用眼睛直勾勾的盯着電視，還在紙上寫着什麼。父親看了，惱火得不得了，一邊拽着兒子到自己的房間裏去一邊對他說；“你在家裏不寫作業，還看電視！我要好好教訓你一頓，讓你長長記性！”兒子聽見老爸的話後，眼淚在眼眶中打轉，並且委屈的說道：“我沒有不寫作業啊，我在看作文輔導講座啊！嗚嗚……”

爸爸停了下來，看着電視，的確正在播放作文講座。父親撓撓後腦勺，溫柔地對兒子說：“兒子，對不起！是爸爸錯怪你了。”兒子聽後抽泣的說道：“爸，爸，沒，沒關係！”

誤會作文 篇5

幾天前去烏魯木齊出差，在返程的火車上，恰好與一個小男孩和一個小女孩同住一個臥鋪車箱。他們年齡相仿，約莫七八歲左右。小男孩在19號下鋪，小女孩在19號中鋪。兩個小傢伙並不相識，但很顯然，他們相熟很快。火車開出大約不到五十公里，他們儼然已經成了一對龍鳳胎兄妹。

火車上氣氛很是友好，無論是否相識，大家象是一個臨時的大家庭。大人們有的坐在下鋪打撲克，有的坐在一起侃侃而談，有的坐在靠近窗戶的板凳上欣賞沿途的風景。我很喜歡小孩子，就同這兩個小孩兒玩，但顯然他們兩個之間更有共同語言。當夜色漸漸來臨時，他們就把我涼在一邊了。小女孩從包裏拿出一本漫畫書，他們兩個趴在一起津津有味地看了起來。大約又過了一個小時，車箱裏熄燈了，已經到了作息時間。兩個小傢伙意猶未盡，舒展了一下懶腰，極不情願地上牀休息去了。

第二天早上六點左右，車廂裏已經泛起了白光。我有早起的習慣，每到這個時刻就會自然醒。我於是起牀，漱洗之後接了滿滿一杯開水坐到窗邊欣賞茫茫的戈壁灘。這時，我突然發現有人已經先我起牀了，就是昨天那個與小女孩合看一本漫畫書的小男孩。看到小男孩不停地眠着嘴笑，我知道，小男孩已經進入到漫畫書中去了。過了一會兒，小男孩把書放到了自己的臥鋪上。顯然，小男孩這時才發現了我，向我問了好，並請我領他去洗手間。我說過我很喜歡小孩子，所以我樂意效勞。可當我們走到半路時，小男孩突然拐了回去，並讓我先等一下。等小男孩回來了，我問他幹什麼去了，他說我去把姐姐的書放回她的牀上。我很詫異，我說先放你牀上不行呀？“不行。”小男孩答，“萬一姐姐醒了，卻發現自己的書在我的牀上，她還以爲我喜歡這本書想給她偷走呢！別讓她誤會。”

別讓她誤會。一句看似多麼簡單的話！但卻包含多少人世間的哲理！

誤會，會使人與人之間心靈上產生隔閡，且大多數的誤會是無法解釋的。“解釋就是掩飾。”過多的解釋有時不但化解不了誤會，反而會使人覺得此地無銀三百兩。對於我們來說，避免誤會最好的辦法就是：別讓他誤會。