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這句話很溫暖初中作文

這句話很溫暖初中作文一:那句話,真的很溫暖

是你無意間的一句話,另已被上帝放棄的我拾起了我曾經放棄了的希望。——題記

在那之前,我的人生毫無方向。我就像一隻沒有帆的船,隨波逐流。我的時間充足,卻毫無意義。我就想一具沒有靈魂的行屍,遊走於人生大道。

就是那一天,我在我聊之中翻閱一本書時發現了她,也是她用她的經歷喚醒了我沉睡的夢:

莉絲。默裏,出生於紐約平民窟,父母常年吸毒,所有的收入都換成了危害品。15歲時,莉絲陷入了人生噩夢的最深處:母親死於艾滋病,父親進了收容所。一夜之間她無家可歸。莉絲在悲痛之間回想起母親的口頭禪“總有一天,生活會變好的。”,她猛然驚醒,決不能重蹈父母的覆轍!如果想要改變人生,就要立刻開始。要麼現在,要麼永遠不。

莉絲開始了挽救自己的人身的行動。她不厭其煩到每一所中學提出求學申請。爲了得到入學的機會,她向校方發誓成爲最好的學生,每一門功課都拿到A。當校方問他爲什麼時。她回答道:”我要改變自己的人生。”

“我要改變自己的人生!”這句話就像數千只螞蟻在我的心間爬動。我沒有說什麼,只是靜靜的將書合上了,卻無法靜止心中的波瀾。我開始回憶過去,卻發現它終是一條直線——我沒有目標沒有方向,順着時光走了十多年。未曾掙扎,也從未反抗,從沒有過夢與幻想,我就活得像個行屍。

我搜尋着我的記憶。我想起了,我有夢,是一個很美很美的夢——我要改變自己的人生,讓父母不再操勞。

這個很美很美的夢曾經被我遺忘。而如今,它又被我拾起。而在未來的某一天,

我會將它實現!

這句話很溫暖初中作文二:這句話很溫暖

生活中有許多溫暖的話語,像一束束溫暖的陽光,滋潤着你我和他人的心。人生路上,難免會有挫折,你跌倒了,你失敗了,總有一些話語在耳邊給你鼓勵,像陽光一樣,融化你心中的堅冰,助你走完漫長的人生之路。

當你因爲考試不如意,被同學嘲笑,被老師批評,心中萬念俱灰之時,耳畔家長,同學的鼓勵,是不是又激發了你的信心?溫暖的話語“別怕,下次努力考好”,親切的話語如同烈陽融雪,將你心中的煩惱一掃而光。給予了我們前進的動力,重拾生活的信心。

這句話很溫暖,因爲它讓我們重拾生活的信心。

那些患了絕症,臥病在牀的病人們,失去了活下去的信心時,耳邊一句句親切的關懷,給了他們活下去的信心時,耳邊一句句親切的關懷,給了他們活下去的信心。“馬上就會好起來的,我們一直在你身旁”,那是親人們給予他們最後的溫暖,讓他們堅強的活了下來。

這句話很溫暖,因爲它給了他們麼活下去的動力。

職場失意,不得人心,那些四處奔波卻得不到重視的人,在失意之時,沒有了前進的動力。但總有一些溫暖在他們耳邊響起,“站起來,你還有前途”。這是對失敗者的鼓勵,這句溫暖的話給了一個失魂落魄的人關懷。

這句話很溫暖,因爲它給了失敗者重新站起來的信心。

大千世界,所有給了他們人美好的話語,都很溫暖。

這句話,也很溫暖。

這句話很溫暖初中作文三:這句話很溫暖

冬雪紛紛揚揚地下着,我張開手掌,伸出棉衣的袖子,按住那潔白的雪花,但是雪花一觸即化。我不由發出感嘆:“又到一年寒冬了!”

在這個寒氣十足的清晨,我與父親一同走在城市的中心。由於大雪下了一夜未停,早晨天冷路滑,父親放心不下,執意要送我去上學,我只好同意。天還沒有亮,路燈依舊亮着,我與父親快步的穿過馬路,突然一陣寒風吹過,我不禁搓了搓手,哈了一口氣。父親走在前面,轉過頭來問我:“冷嗎?”我有些勉強的告訴父親:“不冷。”但父親還是摘下棉帽,戴在我的頭上。

路以近半,可雪卻依然下着,如鵝毛般紛紛揚揚,隨着寒風在空中起舞。這寒風更顯凜冽,父親的雙耳凍得通紅,他回過頭來問我:“冷不冷?”我猛然看見了父親通紅的臉,和他已有冰霜的睫毛。儘管我再次回答不冷,他依然將手套脫下,戴在我冰冷的雙手上,微笑着說:“手凍壞了就抓不住筆了,戴上吧,這點冷算不了什麼。”算不了什麼?我有些懷疑,有些擔心,但父親仍說:“這點冷算不了什麼!我很強壯的,可以御得了風寒!”我只好打消了顧慮。

棉帽和手套真的很溫暖,我似乎都感覺不到寒冷了。但身前的父親的耳朵愈發紅腫,我心中猛然一震,忙問父親:“爸爸,戴上棉帽吧!”可父親只是勉強一笑,說:“沒關係,這點冷算不了什麼!”我見父親不肯只好埋頭前行,但心中涌起一股暖流,直襲我心尖最柔軟的部分,我的眼角有些溼潤。看着父親的堅定,我忍住了淚水,但心裏擔心父親能不能抵得住嚴寒。

當清晨的第一道曙光從東邊射來,雪也不知不覺地停了。我們終於走到學校門口,我把棉帽取下來,試圖戴在父親頭上,卻被父親制止,笑着說:“這點冷算不了什麼!”和我告別後,父親又踏上了回家的路。

我站在校門口,望着父親的堅定的背影消失在朦朧的拐角處,我的心再次涌起暖流,一滴淚劃過臉頰,又瞬間凝結起來。父親的話真的很溫暖,使這寒冬不在寒冷,這如春風般的話語,溫暖我的心房,沒錯,這點冷算不了什麼!

這句話很溫暖初中作文四:這句話很溫暖

在初一的生活中,能讓我最難忘的就是認識了一班好友,和學習到新的知識.認識到不同的新學校,不同教學方法的老師.

初一是升上初中的第一步,也是我進入新學校的第一天.可能是我讀的學校都沒有我以前母校的同學讀吧!當時,我想我的新學年就會變得孤單.還記得,我認識第一位同學,可能我是屬於被動的吧!我從沒開口去認識她,但他卻開口來認識我.在這時候,我感覺到她的笑容很溫暖讓我沒有理由不認識他.

我們倆都是住宿舍的,還要是同房的.後來,我認識更多的新同學,讓我的初一有了更多的顏色.而老師呢!也有不同的教學方法.我最喜歡的就是華文老師,在上他的課讓我有一種很輕鬆的感覺.但他對我們的要求可高呢!

在初一,可說是我人生中新的起點-青春.在青春洋溢的生活裏,我可會度過一些後悔的日子,會度過快樂的時間.爲我的夢想,爲青春的稍縱即逝,我願意用我嫩芽般的雙手不辭辛勞的去點綴我的人生起步點.

在學校裏,有些同學爲了化解讀書的悲傷和苦惱,就會做一些古怪的動作來製造輕鬆的氣氛,好讓大家的緊張放下.上課時,同學們似乎跟上了老師和課本里的較勁,互相比拼,不分上下.有時,我們會做做習題,然而發現其實不是我們想象中的難;有時讀讀古文,突然發現朗朗上口;有時看看英文報,英文雜誌,才發現可以現在就翻譯.

這就是我初一的生活,雖然我的欣喜之中帶點累,單累中有了大有的豐收,這何樂而不爲呢!

如今我以是中學生了。翻開那小學的筆記本,已佈滿許多灰塵。一個人靜靜地走在海邊,重拾那滿載回憶的貝殼。

小學,在不經意間回想,卻如歌聲在耳邊迴盪。母校的花,母校的草,多多芬芳鬥豔,根根青翠挺拔。朗朗的讀書聲,陣陣的歡笑聲,哪點不是讓你嘴角上翹,歡聲歌笑。或許最令我難忘的除了母校,老師,同學,就是那脣紅齒白的天真姑娘——小芳了。

她身着樸素,一件舊巴巴的衣裳像個寶貝似的貼在身上,她總是把那齊腰的長髮扎個麻花辮搭在身後。或許這樣的裝扮在城裏可算得上耳目一新,我也不住多留意了一下。她可是個很熱心的人,有的同學有困難,她可真是該出手時就出手啊。有的同學還依賴感氾濫,可她還是熱心依舊,在我眼裏她可算得上“二愣子”。但她如此態度,也讓那些同學紅了臉,自然也收斂了。我這心裏也替她樂呵了一把。

這樣的小清新姑娘着實令人難忘,但最讓我記憶深刻的還是那件事。

我們掃工地時,可真糊塗啊!竟然把分界線弄錯了,把垃圾掃在了其他班工地上。小芳趕緊提醒我們。我正要去清理,卻一下被推在地上,“幹什麼,把垃圾亂掃。”我慌了神。小芳一個箭步衝了過來,將我拉起。“有我在,別怕,他們不敢怎樣的。”我心頭涌起一股暖流,趕緊止住了溼潤的眼眶。因爲對頭可是級上有名的惡霸,他竟會如此勇敢,可真令人佩服。“你誰呀!這麼多管閒事。”他們凶神惡煞的說。“我是這個工地的負責人,雖然是我們不對,沒弄清分界線,但你們卻這樣,有本事我們去找老師理論。”“你這個黃毛丫頭拽什麼拽,要不是我們有事,看我們怎麼修理你。”對方氣勢洶洶的走了。我一把抱住了小芳,沒有她,我。

“有我在,別怕,他們不敢怎樣。”這句話久久的迴盪在心頭,我笑了,卻掛着一絲淚流,是酸,是甜,是感激,是慚愧。

這句話很溫暖初中作文五:這句話很溫暖

母愛是冬日裏的'一縷陽光,驅散了凜冽的寒風;母愛是久旱後的一場甘霖,滋潤了龜裂的心田;母愛是汪洋中的一個航標,指明瞭前進的航向。

這次月考砸了。語文68分,數學94分,英語105分,這一組數字帶給我的是無盡的苦惱。看着卷子上一個個滴着血的大紅叉子,我的心像被刀扎的一樣難受。想着自己平時付出的努力,卻收穫這樣的成績,心裏直想哭。同學們的歡歌笑語,今天聽來特別刺耳;平日裏老師溫柔的目光,今天也不見了。作爲課代表,英語纔打了105分,我覺得很對不住老師。

放學了,我拖着沉重的腳步走回家,心裏一直在想:媽媽會怎樣對我呢?想起平日裏媽媽每天辛辛苦苦爲我做飯,給我穿最好的衣服,吃最好的東西,就好像她正用期待的目光看着我,我的眼淚不由自主的流下來了。

一進門我就撲到媽媽的懷裏大哭,媽媽好像猜到了什麼,把我抱在懷裏,用手撫摸着我,把臉貼在我的額頭上,久久沒有說話。作文

“吃飯吧,兒子!”媽媽端出熱騰騰的飯菜,一邊看我吃飯,一邊說:“文文,一次失敗算什麼,要緊的是怎樣去爭取下次勝利,‘失敗是成功之母’嘛!”媽媽沒怪我!我被媽媽的愛心和寬容感動了,是的,“失敗是成功之母”,我要接受這次失敗的教訓,找出失敗的原因,急起直追!我看着媽媽溫柔鼓勵的目光,心裏熱乎乎的。媽媽的一句溫暖話給我指明瞭方向,我覺得眼前一片光明!

這句話很溫暖初中作文六:這句話很溫暖

如今我以是中學生了。翻開那小學的筆記本,已佈滿許多灰塵。一個人靜靜地走在海邊,重拾那滿載回憶的貝殼。

小學,在不經意間回想,卻如歌聲在耳邊迴盪。母校的花,母校的草,多多芬芳鬥豔,根根青翠挺拔。朗朗的讀書聲,陣陣的歡笑聲,哪點不是讓你嘴角上翹,歡聲歌笑。或許最令我難忘的除了母校,老師,同學,就是那脣紅齒白的天真姑娘——小芳了。

她身着樸素,一件舊巴巴的衣裳像個寶貝似的貼在身上,她總是把那齊腰的長髮扎個麻花辮搭在身後。或許這樣的裝扮在城裏可算得上耳目一新,我也不住多留意了一下。她可是個很熱心的人,有的同學有困難,她可真是該出手時就出手啊。有的同學還依賴感氾濫,可她還是熱心依舊,在我眼裏她可算得上“二愣子”。但她如此態度,也讓那些同學紅了臉,自然也收斂了。我這心裏也替她樂呵了一把。

這樣的小清新姑娘着實令人難忘,但最讓我記憶深刻的還是那件事。

我們掃工地時,可真糊塗啊!竟然把分界線弄錯了,把垃圾掃在了其他班工地上。小芳趕緊提醒我們。我正要去清理,卻一下被推在地上,“幹什麼,把垃圾亂掃。”我慌了神。小芳一個箭步衝了過來,將我拉起。“有我在,別怕,他們不敢怎樣的。”我心頭涌起一股暖流,趕緊止住了溼潤的眼眶。因爲對頭可是級上有名的惡霸,他竟會如此勇敢,可真令人佩服。“你誰呀!這麼多管閒事。”他們凶神惡煞的說。“我是這個工地的負責人,雖然是我們不對,沒弄清分界線,但你們卻這樣,有本事我們去找老師理論。”“你這個黃毛丫頭拽什麼拽,要不是我們有事,看我們怎麼修理你。”對方氣勢洶洶的走了。我一把抱住了小芳,沒有她,我。

“有我在,別怕,他們不敢怎樣。”這句話久久的迴盪在心頭,我笑了,卻掛着一絲淚流,是酸,是甜,是感激,是慚愧。

這句話很溫暖初中作文七:這句話溫暖了我的心

《感恩的心》,這看似普通的字眼,背後卻有着一個感人淚下的故事。多麼標緻懷着深切情感的手語,多麼美妙而附有含義的歌詞、多麼動聽的曲子,不禁使我想起了這首讚歌背後的故事。

《感恩的心》講述了一個失去父親的失語小女孩和媽媽相依爲命的故事。一次,媽媽爲了買女兒最喜歡吃的年糕,冒着大雪出去,結果被大雪奪去了生命。開始時,她堅信媽媽是太累而睡着了,誰知是她太天真了。她發現媽媽的眼睛沒有閉上,她感到恐懼,並拉過媽媽的手使勁搖晃,不時還看到媽媽的手裏還緊緊地攥着一塊年糕,她感動,她拼命的哭,卻發不出一點聲音,她哭了很久很久,她知道媽媽不放心她,所以她決定用手語來來告訴媽媽,她會好好的活着,讓媽媽放心的走……小女孩在大雪中不斷的重複着用手語來“唱”這首《感恩的心》,多麼真摯的一顆童心,直“唱”到媽媽的眼睛閉上那一刻止……

每當,提到感恩的心,我的心中就會揚躍起一股無可抵擋的激情,因爲故事中的小女孩擁有着一顆感恩之心;而她的母親卻用那母愛如水的情感來對待故事中的小女孩,使我深受感動,這引人入勝的故事,也打動了不少讀者。小女孩心中應該有着滴水之恩,當涌泉相報,一時之惠,當永生莫忘的概念;而她冒着極大的風雪,不管周圍的環境惡劣的狀態下,在雪花紛飛的大雪中,“唱”響母愛中的感恩之歌。小女孩的行爲舉止都令我感到一陣酸楚的熱淚在眼中不停的打轉着,她真正的做到了銜草結環,以德報恩。

記得汶川前不久面臨的5.12大地震中,也有不少身懷感恩之心的人士,但記憶由深就是那知書方達禮的“敬禮娃娃”——小郎崢。當地震中的解放軍叔叔把這位勇敢的小男孩從廢墟中解救出時,現場的目擊者,都被此時的情景所驚呆了。3歲的小少年在災難面前表現出的無畏與堅強,震撼心靈,他的敬禮,彷彿一種儀式和信仰,他幼小的心靈用感恩向拯救他的解放軍叔叔表示深深的謝意與崇敬。 媽媽常常教我要學會感恩,感恩在我的內心中是一種最真摯,最附有情感的致謝,當你的一句感恩,會使人充滿力量,充滿成就感。我們學校上個禮拜舉行了校運會,我也得了獎,當校長爲我頒獎時,我說了簡單的一句話:“謝謝,彭校長。”我清清楚楚的看見,他的臉上露出了一種慈祥溫暖的笑容。

“我來自偶然,像一顆塵土……”唱響感恩之歌,她會指引我們前進的方向,引導生命的啓迪;讓我們再次唱響它,讓我們每一個人都懷着一顆感恩的心。

這句話很溫暖初中作文八:溫暖的話語常在我耳邊迴響

一段段溫暖的字句,曾多次在我耳畔迴響。曾經的曾經我對這字字句句很是厭惡,可真正當我長大後,耳邊沒有了字字句句的叮嚀囑咐,心裏卻好不踏實。一句“上學路上當心紅綠燈,小心點!”成了我耳畔最溫暖的話語。

曾經的我

上小學時,幾乎每天都會重複上演着這麼一個片段:七點半整,準時揹着書包,開啟房門,打算上學去時,“上學路上小心點,當心紅綠燈啊。”這麼一句話總能很準時的出現在我的耳邊,而也總是有一個很不耐煩的聲音迴應着:“哎呀,知道了啦。”這就是每天會上演的一個場景,沒有事先排練,沒有事先商量,卻總是能準確無誤的重複着這樣一句話,日復一日,年復一年。漸漸,我習慣了,就好象這是每天必做的一件事一樣。這句話成了我耳邊最溫暖的話語。

現今的我

上初中了,雖然還是會重複着同樣的動作:七點整,準時背起書包開門出去上學。但是,同樣的動作同樣的場景卻少了同一個人說的同一句話。雖然,時間長了,也已經慢慢的習慣了這一切。貌似這一切的起因只是因我長大了,少了這麼一句叮囑,少了這麼一句不耐煩的迴應,卻絲毫不減我心中自由。卻更添了一份擔憂,擔心失去這一切,憂慮這一切的起因。但是,這曾經的話語也還只能在我耳邊迴響。

一句溫暖的叮囑,包含了太多的關心;一句不耐煩的迴應,也傷害了太多。只願這溫暖的話語常在耳邊迴響。

標籤:溫暖 初中