一雙溫暖的手作文(通用5篇)

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，透過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的一雙溫暖的手作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

一雙溫暖的手作文1

第一次見到海的我興奮無比，望着無邊無際的蔚藍的大海，不會游泳的我也想迫不及待地親身體驗一下被大海擁抱的感覺。爸爸囑咐我：“我去租游泳圈，你先在沙灘上玩玩沙子，撿撿貝殼。”說着，爸爸就向不遠處走去。我光着小腳丫在沙灘上奔跑着，嬉笑着，不知不覺地已接近了海水。海水真涼啊，起伏的海浪一下一下地親吻着我的雙腳，真是太舒服了！海水似有無窮的魔力吸引着我一步一步地向前走去，“啊！”隨着我的一聲尖叫，我腳下一滑，待我反應過來，我發現我已經被海水淹沒了！恐懼一瞬間向我襲來，我胡亂地用手臂拍打着海水，拼命地喊着：“爸爸！爸爸！”我的身體不停地隨着海浪起伏着，一口又一口地嗆着又苦又鹹的海水。此時此刻，我感受到了大海的無情與恐怖，感受到了自己的渺小與無助，我絕望了！

突然，一雙大手緊緊地抱住了我，這雙手堅定而有力，使我的心霎那間變得平靜下來。我睜開眼睛，是爸爸！是爸爸的手在緊緊地抱着我！我的心裏涌起一股暖流，因爲我知道爸爸的游泳技術並不好，平時他總是戲稱自己的泳姿爲“狗刨”，可今天爸爸爲了救我，卻……想到這兒，我用小手緊緊地摟住了爸爸的脖子，感激地叫道：“爸爸！”我的眼淚一串一串地滴落在爸爸那雙粗糙的大手上，淚光中，我彷彿看到爸爸正用大手扶着我學習走路，正用大手端着小碗給我餵飯，正用大手爲生病發燒的我拿酒精擦拭身體降溫……我輕輕地用小手撫摸着爸爸的大手，它們是那樣的溫暖。

爸爸把我抱到沙灘上，我看到爸爸大口大口地喘着氣，不停地咳嗽着。“爸爸，是我不好，我應該在沙灘上等着您。”“是爸爸疏忽了。”爸爸自責道。我繞到爸爸身後，用小手一下一下地給爸爸捶着背，深情地說道：“爸爸，我愛您。”爸爸聽了，一下子把我拉到胸前，用那雙溫暖的大手扶住我的肩膀，一字一頓地說：“好女兒，你記住，爸爸也愛你！”

我知道，爸爸對我的愛是最無私的，最真摯的。每當我遇到任何困難，只要想起爸爸的那雙溫暖的大手，就會感受到爸爸那濃濃的愛，渾身便會充滿戰勝困難的勇氣和力量……

一雙溫暖的手作文2

在我的記憶裏，從我牙牙學語、蹣跚學步的時候起，總有一雙溫暖的手牽引着我。在我跌倒的時候把我扶起，在我傷心的時候安慰我，在我遇到挫折的時候鼓勵我，當我取得好成績的時候提醒我不要驕傲。這就是我的媽媽，伴隨着我成長的每一天。

在這十年來，我和媽媽之間發生了很多令人感動的事情，在這點點滴滴中，媽媽教會了我許多做人的道理，這些道理媽媽不是刻板地向我說教，而是透過自己的身體力行使我更深刻地懂得其中蘊含的道理。有一次，我被選拔代表學校參加區裏的演講比賽，媽媽非常高興，一有空就輔導我演講，並且精心地幫我製作PPT。

我一開始也非常帶勁地練習，但是枯燥地背誦、不斷地出錯和老師要求的不斷提高使我心裏的壓力越來越大，不再信心滿懷，甚至想隨便應付一下了事。有一天晚上，我早早地睡了，當我一覺醒來去上廁所時，看到書房裏居然還亮着燈，原來是媽媽還在不厭其煩地修改我演講用的PPT。

當我看到媽媽眼睛裏佈滿的血絲，心裏頓時涌起一陣暖流，還夾雜着一絲羞愧。我連忙勸媽媽去休息，媽媽卻說：“沒事的，雯雯，機會是給有準備的人提供的！我們一定要努力呀。”說完又去做了。看到媽媽疲憊而堅定的背影，我暗暗地下了決心，一定要全力以赴去爭取得到好成績。“功夫不負有心人”，最終我取得了二等獎的好成績。比賽過後，媽媽雙手捧着金燦燦的獎狀，臉上帶着動人的微笑，眼睛變得更明亮了。

看到媽媽欣慰的笑容，我也更深地體會到“一份耕耘，一份收穫”這句話的含義。每次出門，我都會緊緊地拉着媽媽的手，雖然這雙手因爲操持家務變得日漸粗糙，但它始終是那麼溫暖、那麼堅定，媽媽的手給我細心地呵護，照料我生活的點點滴滴；媽媽的手帶給我堅定的信心，使我勇敢地面對挫折與失敗；媽媽的手向我傳遞着母愛的力量，讓我在人生道路上快樂健康地成長！

一雙溫暖的手作文3

在風雨交加的那一剎那，同學爲我撐起了一把溫暖的傘；在寒冬臘月的那一時刻，同學爲我送來了溫暖的一縷陽光；在我孤獨無助的第一時間，同學送來了一份溫暖的祝福；在我興奮得意的時候，同學來和我一起分享一份溫暖的友情……此時，我想起了在我記憶長河中被遺忘的那一段回憶——溫暖的手。

那是在一個炎熱的下午，蟬不停地在鳴叫，天忽然變得異常的陰森森的，顯得非常的煩悶。突然，風雨大作，雷聲轟隆隆響着，風聲、雨聲、濤聲交織成一片。我矗立在窗戶前，只見“北海怒濤翻滾”，“咆哮奔騰，”驟雨不停地抽打着地面，沙飛水濺，迷濛一片；那蕭索的荒草彷彿成了一把把鋒利的鋼刀，在暴風雨中拼命地搖撼着，呼叫着……天地之間好像有着千軍萬馬在奔騰，在奮勇前進。

我在家匆匆忙忙地吃完了午飯，我忐忑不安地打着傘去上學。大雨淅瀝瀝地下着，路面顯得十分泥濘。我心裏像是十五隻吊桶打水——七上八下，唯恐摔在地上。雨越下越大，我加快了腳步，可能是因爲我心急，我身子微微一傾斜，左腳向前一滑，摔倒了。我現在該怎麼辦呢？可是令我出乎意料，圍觀的同學們都揚長而去。

這是多麼令我心痛的場面啊！同學們代代的站着、看着……

我突然覺得有人在背後看我，是她，是一個我素不相識的大姐姐。他走到了我的身邊，像我伸出了一雙溫暖的手：“來！”“哦！”這雙手是一雙纖細的手，是一雙滾燙的手，是一雙出於友誼的`手，這是一雙溫暖的手。

這件事雖然在我的腦海裏已經慢慢淡化了，但她的樣子卻永遠印在我的腦海裏：一張俊俏無比的鴨蛋臉，一頭烏黑亮澤的長髮，一雙炯炯有神的眼睛彷彿會說話地嵌在眼眶裏，從遠處看耳輪分明，高高的鼻樑下有一張能言善辯的櫻桃小嘴，小嘴一張開便是一口潔白的牙齒……

一雙溫暖的手作文4

不管傷口有多深，媽媽的手會將它撫平；不管眼淚有多苦，媽媽的手會將它擦乾；不管你的心有多冷，媽媽的手會將它捂熱，這就是媽媽的手，我心中最溫暖的手。

以前，每天放學媽媽總是拉着我的手回家，我從沒注意過媽媽這雙手的樣子，我只是感覺這是一雙溫暖的手，給我許多快樂。隨着時間的推移，我一天天長大了，一天，牽手和媽媽逛街，這是一雙什麼手啊？摸上去很粗糙，細細端詳，手上長着許多繭子，而且還有些倒刺。看了媽媽的手，我情不自禁的心疼起來，媽媽整天爲我付出了那麼多，然而我還不知天高地厚的和她耍脾氣，想想，我便內疚起來。

媽媽的手是一雙神奇的手。一年暑假，我和爸爸媽媽一起去神農山玩，路上，我一直蹦蹦跳跳，突然，我被一塊石頭絆了一下，摔了一跤。我嚎啕大哭起來，爸爸媽媽看見我摔傷了，趕緊送我去山下的醫院包紮。到了那裏，醫生先給我把傷口上的灰清洗乾淨，然後又給我塗了點藥水，這時，媽媽的手撫摸着我的頭，溫柔的說：“現在好點兒了吧，別哭了，擦點藥很快就會好了。”“嗯，”我感覺媽媽的手很神奇，彷彿像一味止痛藥，傷口確實好了很多，不那麼疼了。

媽媽的手是一雙萬能的手，記得一次，我的作業本上不小心弄了墨汁滴，我非常着急，怕老師訓我，媽媽見了，笑眯眯地用一把小刀小心翼翼地刮刮，一會兒，一點兒痕跡也沒有了，我驚訝不已，真是一雙萬能手。

媽媽的手是一雙閒不住的手，媽媽每天除了上班，還要做許多家務，做飯、收拾屋子、輔導我功課……不僅忙於事業，還忙於家庭，她用這雙手給我創造一個幸福的家庭，爲我的成長付出辛苦，這雙閒不住的手留給我童年許多美好回憶。

媽媽的手撫平我的傷，溫暖我的心，快樂我的童年，是我成長過程中最溫暖的手。

一雙溫暖的手作文5

這個學期，我們班來了一位新老師。他姓吳，我們都叫他吳老師。

在開學第一天見到他，只見他一頭烏黑光亮的短髮，每天都精心梳理，一雙玻璃球似的黑色大眼睛就住在那個“洋大鼻子”的上邊，小小的貝殼耳豎在頭兩邊，什麼聲音都聽得清清楚楚。他有些胖，在那大大的“將軍肚”裏裝的全都是知識。他喜歡寬大的白襯衫，較長的黑褲子，在褲子下邊，他穿的那雙白色運動襪套在黑得發亮的大頭皮鞋裏。他常常還夾着一本數學書。這就是我風趣而有知識的吳老師。告訴你：他有一雙溫暖的手。

九月一日開學的第一節課是數學課，我第一次認識了吳老師，他也成了我的第四位數學老師，也是在我小學中的四位之首。

上課了，他那一段段活力的源泉涌進了我的心中，也似一位辛勤的園丁，用他那甘甜的雨露，澆灌着我們這些幼小的樹苗。我在他那無邊的學海里遨遊，完全投入其中。

吳老師娓娓動聽地講完了課，要求大家完成《練習冊》第一頁。

我專心致志、一筆一畫地寫着。這時，吳老師正彎着腰，把手背在黑色的褲子後面，在不太寬敞的過道里來回走着，還不時全神貫注地和同學講解題目。

這時我已經做好了作業，於是便繼續往下寫。

這時，吳老師走到我旁邊，拍了拍我的肩膀。我停下手中的筆，翻到第一頁。吳老師看完後，撫摸着我的頭說：“不錯，繼續努力。但做完題要檢查，不要急着往後做，這樣你別以爲有好處，其實這下你就當了落後的角色，因爲學了以後就不能及時複習，這可不行！”

吳老師這個溫暖的撫摸，這句意味深長的話語，使我感受到老師對我的關心。

從此，每當我做作業時，頭頂總像有一雙被“愛”烤暖的手輕輕撫摸着我，提醒自己專心作業，鼓勵自己，相信自我！

吳老師，我不會忘記你嚴厲的目光；不會忘記你春雨的滋潤；更不會忘記你那雙溫暖的手。