與溫暖同行作文6篇

在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編爲大家整理的與溫暖同行作文，希望對大家有所幫助。

與溫暖同行作文1

年華流轉，歲月飛逝，掬一捧名爲過去的泉水，看着那蕩起的層層波瀾，一圈接着一圈的擴大，逐漸蕩進我的心，感到它逐漸變得熾熱，溫暖了我的心也喚起了我的回憶。

八月的秋風徐徐吹來，只瞧它在那空中打了幾個旋兒，悄無聲息地帶走我剛入學時的不安與青澀，只留下驕陽似火，和正與驕陽作鬥爭的我。作爲一名嶄新的初中生，軍訓是必不可少的。是的，我正和往常一樣，練習最基本的軍姿，站在隊伍最後面的則是我那位嚴厲的班主任。她正在監督和糾正同班其他同學的軍姿，在隊伍裏走來走去，連帶着她扎着的那條小辮兒也隨之晃動，炯炯有神的兩眼銳利地掃過每個同學，讓人害怕她下一秒就會給予你嚴厲的訓斥，但我沒有注意，我正與那烈日比持久。不知怎麼的，太陽突然謝幕，取而代之的是陡然陰雲密佈，空氣中溼熱的氣息無一不在昭示着不久將會發生什麼。我和我的同學們沒有動，只是等着，伴隨着第一滴水混雜着風落下，天空一聲怒吼，大雨傾盆，如同斷了線的珍珠串撒落，撒在我們的身上，屋檐下是早有預料的老師們正避着雨，只留我們經受風雨的磨練。我漸漸地支援不住了，緊繃的身體鬆弛了下來，原本清爽乾燥的臉上已然滿雨水夾雜着汗水。累，好累啊！我想要退縮了，想要放棄了。突然，耳旁傳來由遠及近的腳步聲，正當我要扭頭去看是誰時，一雙大手闖入我的視線，它搭在了我的肩膀上，用力向後掰去，鬆懈的身體再度繃緊。此時，我的目光已經沿着那手臂望向了它的主人——那是個有着銳利的眼神，扎着個小辮兒，跟我差不多一般高的女人，我驚訝地與她對視着，餘光卻不經意間掃到她眼尾的那幾條淡淡的皺紋……眼眶中突然被滾燙無比的液體所覆蓋了，那份熱流一路流入我的心，在這陰冷的雨天，那成爲了我唯一的溫暖。

日子一天一天地流走，我總會不經意地去觀察她，我能看到她坐在電燈下拿着針線縫補我的同學那個破了洞的棉衣，也能看到她提早幫我們打好的熱氣騰騰的飯菜。不知爲何，我的心一如那日般被溫暖籠罩。

走在通向海闊天空的人生路上，身邊的事物和人都無法抓住，我也無法爲它們所停留，但我心中那股溫暖如影隨形地跟着我，我不知道前方的哪裏是盡頭，不知道剩下的路途有多遠，但只要有這股溫暖與我同行，我便無所畏懼！

與溫暖同行作文2

永遠不要忘記，成長路上，你愛的人在等着你。

——來自天堂鳥的花語

陽光透過窗子照進來，漫灑在那盆天堂鳥上，橘色的花瓣、淡藍色的蕊，組成了這色彩瑰麗的花。沐浴着陽光，天堂鳥靜默綻放。花冠高舉，似要展翅輕舞飛揚。賞花的媽媽，眯着眼睛，笑意漾在臉頰上，她輕輕撫直花莖，溫柔地嗅着那清新的花香，她鬢間的碎髮滑落，閃爍着金色的光芒……這一幕，讓我心裏涌升出一股溫暖，眼前閃過那天的情景。

花店中琳琅滿目的花草讓我目不暇接，站在花海中精心挑選着送給媽媽的生日禮物。驀地，落地窗着那一束橘色花焰闖進我的眼簾。花冠向上，彷彿是展翅欲飛的鳥兒，標籤上寫着“天堂鳥”。好獨特的名字！好別具一格的花！爸爸看到我的選擇，眸子不由一亮：“你媽媽一定會喜歡！”“爲什麼？”笑而不答的爸爸眼神中透着幾許神祕的色彩。

媽媽把花捧在手中，眼裏閃現出與爸爸一樣的詫異與驚喜：“這盆花——我很喜歡！”媽媽笑了，眉眼彎彎，神色中洋溢着滿滿的幸福感。窗外溫煦的陽光投射進來，媽媽的笑靨映在那金色的光暈下，衣衫折射出一個優美的弧度，晃了我的眼，陽光洋洋灑灑地鍍了我一身，暖意悄然蔓延至全身。“媽媽，爸爸說你一定會喜歡這盆花，爲什麼？”媽媽看着我，又看向爸爸，最後把視線溫柔地停在天堂鳥上，輕笑道：“因爲這花，曾是你爸爸送我的第一份禮物。它在我們家代表着愛與幸福。”

我怔住，爲媽媽的話，爲我心中久久不散的溫暖。腦中轟然作響，回憶襲來——

每天早晨醒來，牀邊那一杯潤喉的蜂蜜水；每晚燈下苦讀，伴我到深夜的深情眼眸；每個週末爲爸爸熨燙衣褲的身影；每個上班日幫爸爸打理領帶的溫柔舉動……媽媽爲我們付出那麼多，而她得到的僅僅是偶然！可她，依然那樣滿足。

此刻，天堂鳥靜立窗前，花枝輕顫，芬芳幽幽，氤氳彌散，宣言着我們一家人的溫暖與幸福。有愛才是家，歌裏唱的，一點沒錯。不論春秋冬夏，只要有家，有家人，有家人之間的關心，家人之間的牽掛，家人之間爲對方無私的付出……幸福就常在。

成長路上，有家人陪伴，與愛和感動同行，我真正開始長大。

與溫暖同行作文3

陽光每天都在陪伴着我們。早上走出家門，就與陽光撞個滿懷；放學回家，又會看夕陽與你揮手告別。我們的生活，處處充滿陽光。

親情是溫暖心靈的陽光，友情是照亮心靈的陽光。今年的秋天，冷得特別快，而一場場的秋雨更是連綿好幾個星期，我蓋着薄薄的毯子，時常半夜被凍醒。那天晚上給家裏打電話，媽媽問我冷不冷，我終於忍不住說了大實話。“你怎麼不早說？那我讓你爸待會兒給你送去！”媽媽心疼地責怪道。“不用了。”我裝着很堅定的樣子說，“再說家裏太忙，別讓爸來，我能堅持！”

掛上電話，心裏感到莫名的愧疚與失落，我爲什麼要像兒時那樣撒嬌呢？老爸那麼忙，那麼累，也許真不會送來了！

直到第二天上晚自習時，我心裏還惦記着這件事，因爲爸爸還沒有來。我雖然有點失落，但更多的是安心。同桌似乎看出了我的心事：“你爸還沒給你送棉被來？”我搖搖頭，又點點頭，心裏泛起一絲酸楚，不禁眼圈一紅。同桌忙安慰道：“你爸肯定是什麼事給耽誤了，會送來的！”同桌的大嗓門一下子讓同學們聽到了，一位室友走過來說：“是啊，今天你就和我一起睡吧，我的棉被可是很暖和的！”

不知什麼時候，班主任走了過來，對我說：“我們這個大家庭有這麼多成員，我相信她們不會讓你挨凍的！”聽到老師關切的話語，我的失落與擔心早已不在，就像草坪上的露珠，被太陽光一照，全消散了。

晚自習後，我回到寢室，卻意外的發現牀上鋪着一條熟悉的棉被，似乎還帶着父親的體溫。我激動的掀起被子，才發現下面還有一條陌生的新被子。怎麼，難道父親拿了兩棉被？經室長解釋，才知道是我班一位走讀生同學送來了一條新被子。望着這棉被上一個個綴滿愛心的圖案，我的眼裏立刻充滿了一種暖融融的液體。

從此，在我的生活中，彷彿總有一片燦爛的'陽光在我心中閃動，給我溫暖，給我力量。即使天空再陰霾，我的心中也總有一方晴空。我渴望在我人生的旅途上永遠充滿這樣的陽光，我也希望我們這些祖國的花朵在這種陽光的沐浴下快樂成長！作文

與溫暖同行作文4

12月14日，全體新世紀中小學師生在錢江新城青少年活動中心舉行了第十二屆英語節的彙報演出。此次活動共有領導、來賓、家長、教師、學生共兩千餘人參加，是新世紀曆史上規模最爲宏大的一次英語節。

英語節是新世紀的傳統節日，旨在表現學生的才藝、活力及英語風采。首先開場亮相的是五年級帶來的鼓樂，別看鼓樂是非洲人的原始文化之一，可是在同學們手中也是毫不含糊的呢！看他們曼妙的舞姿，聽他們律動的音樂，真是妙不可言！

接着全體主持人亮相，騰梅芳校長爲此次活動致辭，並由上城區副區長宣佈此次活動的正式開始。

隨着舞臺上的燈光的一亮一滅，一羣可愛的一年級小朋友爲我們帶來了《我是新世紀的小學生》，隨着廣播裏的娃娃音響起，小朋友們揮動着手中的向日葵，他們代表着朝氣與陽光。這個節目中穿插了很多歌曲，有新世紀的校歌，蘋果歌等，其間也來來去去了好幾批小朋友，可謂陣容強大。他們稚嫩的童聲，憨憨的舞姿，引得全場觀衆拍手叫好。

其他年級也不甘示弱：七年級的英語說唱展現了七年級同學良好的英語水平；八（2）班的交際舞表現出了校園活力；四年級小朋友也成功挑戰的浙江瑰寶——越劇；還有六（2）班的手語展現出了螢火蟲之夜的和諧；令人忍俊不禁的二年級童話劇震撼的電音舞曲《Tik Tok》還有呼籲環保的《極地海洋》；來自愛樂合唱團和校文藝團的精彩合唱……但最最振奮人心的還是來自八（1）班的壓軸節目《派對搖滾頌歌》，富有節奏感的韻律讓人停不住想跳舞的念頭，而八（1）班同學紮實的舞蹈功底，炫麗的舞蹈引得臺下觀衆拍手叫好。八（1）班的節目，意在體現出一種青春蓬勃，他們變化多端的舞步和炫酷的造型，伴隨着震撼激射的音樂，驚豔全場，點燃了全場觀衆的熱情。

隨着八（1）班同學們的舞蹈結束，本次英語節也隆重的落下了帷幕，大家在回味的同時，又在期待下一個與衆不同的英語節的到來！

與溫暖同行作文5

有一種武器，摸不到看不着，但是它伸張正義，保護弱者，它就是法律。我們每個人都接受着法律公正的保護，同時也接受法律嚴明的監督。當你有利益衝突時，它讓你的合法權益受到保護；在你遭受不幸時，它向你伸出溫暖的雙手；當你面臨危難時，它挺身而出，爲你排憂解難；當你在人生道路上迷失方向時，它爲你指明前進的方向。但你變得貪婪時，它也會給你嚴懲。當然，它也會用雷霆萬鈞的手段來懲罰你的錯誤。

人人都要遵守規矩，這個社會才秩序井然。如果這個社會沒有法律，這個世界就要亂了套。當今社會現象紛繁複雜，儀式形態千差萬別，面對花花綠綠的誘惑，不少成年人都被迷亂了心性，走上了犯罪的道路，何況是我們這些涉世未深，心智還不成熟的青少年呢？暑假裏，我觀看了《法眼》欄目，有一期我的印象特別深刻，那期主要講了幾個年僅十幾歲的初中生因爲成天泡在網吧，漸漸地自己的積蓄花光了，因爲父母不肯給錢，那幾個身無分文的初中生只好在學校附近向其他同學索要錢財，不給就搶。這樣的行爲，最終受到了法律的制裁。

正因爲法律的重要性，所以我們要學習法律。它讓我們也懂得了什麼事應該做，什麼事不應該做，怎樣行使權利，如何履行義務……假如我們是法盲，也許在觸犯法律後也不知道自己的行爲是違法的。由此可知學好法律對我們的人生有多大的幫助，它不會讓我們的人生增加污點，反而使我們的人生更加絢麗多彩，不會暗淡失色。

法律存在於我們生活的每一個角落，它與我們的生活有着密切的關係。你是學生，在校你就要遵守各項規章制度；你是工人，就要腳踏實地，不做違法亂紀的事，你是行人，你就要遵守馬路上的交通規則……總之，無論你是誰，從事哪一種工作，身在何處，總與法律息息相關，有了法律，我們的社會纔會更加美好！更加和諧！

人人學法、家庭幸福、社會安定，國家的發展日益前進！因爲只有你意識到了，你才能理解老師們“苦口婆心”講法律的原因。法律要行動來奠基，教育來澆灌，自覺來支援。

人生在世，應該恭敬守法，要虔誠地仰望法律，敬畏法律。很多年前，一位德國的老人曾經這樣告訴我們：這世間唯有兩樣東西令我感動，一是我們頭頂燦爛的星空，一是我內心崇高的準則！讓我們在法律的藍天下健康成長，努力成才，“恰同學少年，風華正茂”，讓我們滿懷憧憬，充滿激情，用實際行動，使法律之花永遠怒放！

與溫暖同行作文6

蔚藍如海的天空下，蔥蔥郁郁的大樹把校園映得充盈着活潑與生機。窗外，陽光微斜，金色的身影躍動着，陽光悄悄地穿過樹枝，灑在同學們青春歡笑的臉上。踏進校園，望向教室的方向，那裏有一羣如棉花糖一般可愛的小夥伴們，那裏有屬於我們的溫暖而甜蜜的情誼，伴我走過青春。

走過走廊，同學們書聲琅琅，十分有朝氣，與這春天的勃勃生機相映成趣。年級組長揹着手，從容地從窗外走過，聽着整齊而洪亮的書聲，滿意地點點頭，臉上掛着欣慰的笑容。教室裏，組長和課代表也各自忙活着。“小陽，你地理作業是不是忘記交啦？” “小光，你有一版作業忘了寫啦，下課快點補好交給老師呀！”友好的叮囑和柔和的笑聲在教室裏構成了一道最爲純粹的風景線，就如窗外的陽光，溫暖着每一個人的內心。我邁着輕快的步子走進教室，感受着這屬於我們這羣小夥伴的和諧氣氛，又望着白板報上那幾個鮮豔的大字“我們是一家人”，不自覺地微笑了一下，心裏宛若有一顆蜜糖化開，甜滋滋的。

月考過後，正是陽春3月，書市活動如期開展。當天，和煦的陽光之下，操場上人聲鼎沸，各種叫賣的聲音此起彼伏。微風徐徐，掠過同學們的臉頰，調皮地翻動着書頁。我收拾好東西，來到本班展區，立刻被這熱火朝天的氣勢給嚇了一跳。只見許多同學都在大聲吆喝着。“走過路過的都不要錯過啊，都過來看一看，肯定有你想要的書啊！”“來瞧一瞧，這邊的書買一本送5張明信片啊，還有學霸的簽名啊。”這一陣吆喝，使得我們的攤位被圍得水泄不通。一位能說會道的辯論能手正在中間向觀看的同學介紹每一本書，還時不時地故弄玄虛。看那本《笑貓日記》，就連封面都被他說成了是“天下一絕”。收銀員手忙腳亂地邊數錢邊對賬本，我也參與其中，可惜出師不利，看着顧客的一臉茫然，我十分不好意思，變得語無倫次起來。這時，那位“辯手”接過我的話題，與顧客侃侃而談，緩解了我的尷尬，還教了我幾招，還有幾位同學也過來鼓勵我，這使我瞬間充滿了鬥志，也不再拘束。“給，20元。”我激動地接過這十分鐘的碩果，擦擦汗，心中愈加溫熱起來，更加賣力地工作着。夕陽悠悠地下沉，霞光照在我們的書架上，柔柔的。晚風吹過，彷彿想要帶走我們的汗水和疲勞。最後，我們班獲得了“最具人氣書市”的稱號。同學們都各自慶祝着，一張張笑容似乎讓整個世界都變得柔軟而明亮起來。這張金黃的獎狀，記錄着我們這次的奮鬥，記載了我們全班的榮譽。

每次憶起我們相處的點點滴滴，我就十分慶幸，能有機會置身於這溫馨的大家庭當中，有這麼一羣如同冬陽一般溫暖的夥伴們，我的青春便不再畏懼寒冷和黑暗。

我的青春，有你們相伴，與溫暖同行，真好！