一絲溫暖心中來作文

在日常生活或是工作學習中，大家都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編爲大家整理的`一絲溫暖心中來作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

深夜，月光籠罩着大地，也悄悄地溜進我的書房。一切都靜悄悄的，只有我“沙沙沙”寫作業的聲音。

秒針轉動着，時間也一秒一秒地流逝。當時針指向“9”的那一時刻，我的作業才只剩下了背書。我疲憊地在書包中找那本語文書。一遍，沒有；再一遍，還沒有……我有些着急，此刻語文書找不到對我來說，彷彿是厄運。我有些不知所措，要不要打電話給老師呢？我不禁猶豫了：今天放學時，仍看見語文老師在改作文。辦公室裏只有她一個人，只見她眉頭緊鎖，奮筆疾書着，突然嘴角微微上揚，開心一笑，將那本子輕輕一合。看着看着，心中不禁感動了。老師在學校那麼辛苦操勞，可現在已經九點，她休息了，怎麼辦？最終我還是撥打了那串熟悉的號碼。

“喂，”我小心中帶着試探。

“喂，季賽一啊，你有什麼事？”慈愛的聲音此刻響在耳畔，卻又帶着些許疲憊。

“我，我語文書找不到了，能……”

“哦，沒關係的。實在找不到，我那兒還有一本，明天帶給你吧！早點休息啊！”老師親切地說。

想着老師慈愛的面容，頓時一股暖流涌上心頭。不管夜再深，天再冷，心中卻一片暖和。

第二天，老師向我招招手，微笑着把書遞給我，輕輕說道：“認真背，你能行！”我強忍住淚水。老師，也許對您來說，這是小事一件，微不足道，但對我這樣一個膽怯又內向的孩子來說，您的溫和是我的福音。輕輕撫摸着語文書，低低地背誦着課文，我不覺乏味，反而覺得是那麼親切、那麼喜悅。嶄新的語文書，雖然沒有字跡，卻有您的溫度。課文能倒背如流，但那本書依舊藏在書包內，那份愛也被我小心翼翼地珍藏在心底。

溫暖在心中流淌。老師的愛彷彿指明燈，照亮了我前行的道路，使我終身難忘。我永遠忘不了那個月夜，有月光，有真情，有溫暖的愛！