【必備】痛苦作文8篇

無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編精心整理的痛苦作文8篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

痛苦作文 篇1

這個暑假我過的非常的痛苦，又非常的充實。我每天都在做什麼 呢？ 七月份的開始我就參加了舞蹈個方面所有的培訓。

早晨的八點到十點是我參加舞蹈考級的訓練。接着上午的十點半到12點這段時間是精品班的舞蹈訓練，訓練完我就跟着媽媽去了單位。在單位裏完成我學校的作業。等媽媽下班了，我又跟媽媽來去了舞蹈班又開始進行毯技訓練。我每天都訓練都非常的艱苦。訓練的時候都把保鮮膜把我的大腿，肚子裹起來。因爲老師說我不能有多餘的脂肪，進行着各種各方面的訓練。要撕腿，下腰……訓練的時候非常的疼痛，都帶着淚水跟汗水。當我壓不下去下去的時候老師是直接把我壓下去的。我是一邊哭一邊喊，我在訓練的時候也想過要放棄的，可是我又覺得我不可以放棄。 經過我堅持不懈，帶着汗水和淚的訓練，在8月10號，我參加了南藝附中藝術團的考試。以優異的成績被錄取了。當我知道我被錄取的那一刻，我的心情是格外的開心。 我每天還要看很多書，還要認真完成各項作業。經過一番努力，我還是取得一些成績的。雖然這個暑假很痛苦，但是我覺得是那麼的充實，那麼的開心。因爲我相信先苦後甜，只要自己有夢想，只要自己爲了自己的夢想不懈的醋努力，我相信一定可以辦到的。

這個暑假我永遠忘不掉，因爲這個暑假給我帶來了太多的快樂，讓我又痛苦又充實！

痛苦作文 篇2

寒風凜冽，即將進入一月了，隨之而來的，便是複習潮。

複習潮來臨，那可是氣勢滔天吶！瞬間把我們盡數覆蓋了。整日握着筆的手，幾乎一刻也不曾停下。生命中好似只剩下：沙沙、沙沙、沙沙。

轉眼周五，放學鈴響起先，忐忑，心裏十分忐忑。雙眸思思頂着正在佈置作業的老宗，生怕會從她嘴中冒出一個詞：作文！

自從宗老師來我班上任時那自帶的三把火，在班上燃燒、擴大，延伸到我們每一個人身邊時，我們心中，就出現了一個又愛又恨的詞：作文！

還記得剛開學的時候，我們對作文的熱愛簡直是如長江之水奔流不息！可如今，卻也逐漸冷落起它來了，除了一些實在是喜愛作文的同學仍奮不顧身撲倒在文學懷中，其餘人也就都散了。

而我呢，雖說也同樣熱愛着作文，可偷懶以及多一事不如少一事的性情，卻讓我不由自主地對它避而久之，恨不得它能滾多遠就滾多遠。

聽着那一個個作業項目傳入大腦，卻遲遲沒有作文，我也緊張起來，簡直要窒息了。所以，當老師至始至終，都沒提到那兩個字時，我只覺得外面有些昏暗的天空，頓然裂開了一條縫，燦爛的陽光瞬間傾灑在我的身上……

快樂且瘋狂地度過一個週末，身心都得到了極大的滿足。可是，心中竟有些落寞，是因爲作文麼？

帶着狐疑的心態，我度過了接下來幾天。才慢慢相信，那股子濃烈的、像扔棉花般有力無處使的感覺，是來自作文。

於是，我驀然發現，自己竟也有些毛手毛腳，有事沒事時，總愛摸日記本。撫了幾下熟悉的封面，再看看以前的記錄，實在忍不住了，衝進文學的世界就是一頓狂寫。哎，沒辦法，我的靈魂就要靠此來安慰了。

古人有言：文字就是人心靈最好的雞湯。現在想起，果真如此啊！

想起往日對作文的嫌棄，不禁感慨：有些東西，有些人，擁有的時候，你不在意。可偏偏，在它漸漸逝去的時候，才知道，這東西對你來說是有多麼重要。人吶。就是要等到失去後，才能發現它的價值。

痛苦作文 篇3

你是否細聞過馥郁芬芳的梅花香？“寶劍鋒衝磨礪出，梅花香自苦寒來”，它在百花爭豔的春季沉默卻在寒風刺骨的冬天綻放。它的身姿在凜冽的東風中搖曳，卻依舊勇往直前。

你是否看見過蝴蝶華美的紗舞？“啼月杜鵑喉舌冷，宿花蝴蝶夢魂香。”它作爲一隻毛毛蟲時有爲人唾棄鄙視之痛，蛻變時有化繭成蝶之痛，展現揮舞辛酸之美。

你收否知曉淤泥裏河蚌的魅力？“石裏緣何懷玉，因甚珠藏蚌腹。”它用最柔軟的身體去包裹最尖利的石塊，一次次的傷害，一次次的包容，滴滴痛苦的淚水化爲顆顆瑩亮的珍珠。

你是否聽聞鳳凰涅槃的傳說？“下野終知民意貴，鳳凰浴火獲重生。”它在烈火中重生，燃盡華美的身軀，生命在烈焰中昇華。當世人都爲它嘆惋時，新的生命，更美麗的它在灰燼中揚起高傲的頭。鳳凰涅槃，翔於九天。痛苦帶給它更加嶄新的生命。

痛苦它不厭其煩的折磨你的每一根神經，讓你在在傷痕累累後綻放最後的生命。

你安靜的躺在輪椅上，思維卻以不可思議的速度飛馳於宇宙間。“穿越時間與空間，追尋宇宙的盡頭。”你在最熱血沸騰的年歲失去了活動能力，就這樣一動不動的坐在那裏。你脆弱過，退縮過，可就在這場磨難裏模，你還是挺起了胸膛。霍金，這樣一個你，獲得了牛津大學與劍橋大學的雙博士學位；這樣一個你，憑藉着一顆堅定頑強的心，獲得無數成就創造無數輝煌；這樣一個你，“痛苦卻也美麗”。

你5歲時就不幸患上了硬脊膜外血管病變，先後做過幾次大手術，自第二胸椎以下皆是沒有知覺的；你只靠着輪椅的雙手，才能勉強支撐住自己的身體。身體的痛苦，精神的折磨，對你而言就像是一塊磨刀石，正讓你承受着肉體的消磨。張海迪，這樣一個你，以超人的毅力自學，不僅學會了鍼灸等醫學知識，還自學了英語、德語等世界語言；這樣一個你，最終斬出了一條翻譯文學創作的輝煌道路；這樣一個你，“痛苦卻也美麗”。

你不行患上了骨癌，爲了生存被迫鋸掉了右腿，命運卻再次“玩弄”於你，爲了生存你被迫割去了乳房和子宮，面對沉重如西西弗斯推動的巨石般的痛苦之下，你並沒有放棄，你強忍着痛苦向命運拼搏着。那一次又一次的磨礪，終究將你鑄成了一把寶劍。戴安娜高登，這樣一個你不僅斬破了多項世界紀錄而且曾在1998年的冬奧運獲得冠軍；這樣你成爲美國極具傳奇色彩的著名滑雪運動員；這樣一個你，“痛苦卻也美麗”。

痛苦是一首冗長的詩，它擁有最苦澀和最美麗，最貧窮和最繁華的變換。痛苦也美麗，淚水與笑嫣交織奏響一首悽美卻也快樂的歌。

痛苦作文 篇4

星期三早上，清脆的上課鈴響了，老師快步走上講臺，微笑的對大家說：“你們喜歡玩遊戲嗎?”同學們異口同聲地說：“喜歡。”老師宣佈遊戲的名字叫“親情測試”。

遊戲的準備工作是，每人撕一張潔白的紙，一根圓珠筆，同學們都哈哈大笑，都不知道老師葫蘆裏賣的是什麼藥。老師讓我們在這種潔白的紙上寫出自己最愛的五個人，我寫了爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、哥哥。

遊戲開始了，圓珠筆成了鋒利的刀子，老師讓我們用鋒利的刀子劃掉一個，就表示他永遠離我而去，我實在不忍心劃掉，可是，這是遊戲規則，我必須遵守，我劃掉了爺爺，可是爺爺每天接送我上學，我實在不忍心劃掉爺爺。老師讓我們再劃掉一個人，我劃掉奶奶，可是，一想奶奶平時很關心我，我不想讓奶奶離我而去，我把奶奶劃掉，我的心像針紮了一樣痛，就這樣，我把所有的.親人都劃去了，所有的親人離我而去，我感覺天塌了一樣，世界上所有的親人離我遠去，我的心都碎了，教室裏都是哭聲，此時此刻，同學們彷彿從天堂掉到地獄一樣。

遊戲結束了，我才知道老師讓我們做這個遊戲的目的是讓我們珍惜親情，珍惜跟親人在一起的美好時光。

痛苦作文 篇5

“痛苦對人們來說是一種精神財富，一帆風順的人常常是淺薄的……而痛苦卻可以令人深思從而領悟人生的真諦。”痛苦之中蘊含的巨大內涵與價值――痛苦是一筆財富。

面對痛苦，我很難給它下定義。例如：工人下崗；學生成績不如意，還必須面對黑色的六月……不能說不是痛苦；被機器絞斷雙手、被車輪軋斷雙腿、被火燒傷了面容……也不能說不是痛苦。因此，我認爲痛苦應該是無情地肆虐折磨人的肉體或精神的一切有形或無形的東西。

但是面對痛苦，卻勇往直前地與其作鬥爭，能使一個人變得偉大，使一個人的思維日益高潔和完善，生命永遠不會麻木。

世界上有這樣一個人，他不僅是現代科學界的泰山北斗，還是一位永遠戰鬥不息的人生鬥士。他是誰？他就是史蒂芬？；霍金。

如果說他的命運是那破舊的花架，那麼，因爲他敢於堅強面對，命運卻變得繁花似錦，光彩奪目；如果說他的命運是那漆黑的夜空，那麼，因爲他敢於堅強面對，命運卻變得繁星閃爍，熠熠發光；如果說他的命運是那貧瘠的土地，那麼，因爲他敢於堅強面對，命運卻變得鬱鬱蔥蔥，油油翠綠。由於他面對痛苦永不退縮的勁頭，促使他擁有了堅強的意志。衆所周知，霍金是個全身癱瘓的人，但他卻有着正常人沒有的輝煌成就。可見，痛苦造就了一個時代的偉人，人生的鬥士――霍金。

痛苦是一筆不可多得的財富。

還有，張海迪於痛苦之中成爲跨世紀的一代先鋒，成潔在失掉雙手的痛苦之中成爲全國十佳之一，更有曹雪芹失意着“紅樓”，司馬遷宮刑寫《史記》……凡此種種，他們都是偉大的。因爲他們駕馭了痛苦，並於痛苦之中建立了不朽，從而幸福的生活成長。

可見，人們只有經歷痛苦，併成功的駕馭痛苦之後，才能幸福的生活。因爲，痛苦是一筆財富。所以，每當我想起昔日的歡樂，我就感到痛苦，因爲歡樂已成爲過去；想起昨日的痛苦，我感到歡樂，因爲我已戰勝了痛苦並悄悄地發現：痛苦是一筆不可多得的財富，它能促使我幸福成長。

痛苦作文 篇6

我人生成長路上的故事像天上的繁星一樣，數也數不清，又如沙灘上的貝殼，不計其數，有開心的事，痛苦的事，煩惱的事，倒黴的事，成功的事…。。。但今天我想寫的是一件痛苦的事。

在我三年級的時候，媽媽帶我去檢查眼睛時，意外發現我的眼睛近視已有100多度了，聽到這個消息，我們全家目瞪眼呆，我的心情更是一下跌入了深谷，怎麼會這樣，我的眼睛怎麼會近視呢，這對我來說簡直就是晴天霹雷啊！醫生看到我們這副模樣，急忙安慰我們說：“近視100多度不算太厲害，如果不想近視加深，就要靠你的堅強，堅強指的是你上課看黑板，看電視都要帶着眼鏡，不僅這樣，還要做眼保健操，至少每次5分鐘以上，帶着眼鏡可以糾正視力，如果效果好，視力就可以恢復，以後就可以不用帶眼鏡了。”回到家裏，因爲爸爸是戴眼鏡的，他知道戴眼鏡的痛苦，每當我看書，寫作業時，爸爸都會提醒我把背挺直，坐姿要端正，可我總是做不到。

從那以後，我就戴上了眼鏡，起初我非常不適應，帶上眼鏡後感到又暈又累，上課時總是心不在焉，都不敢擡頭看老師和同學們，怕他們笑我“四眼妹”，我跟乾媽說了心中的煩惱，乾媽對我說：“眼鏡是智慧的標準，帶着眼鏡並不可怕，可怕是你看不清老師在黑板上的寫的字，學不到老師講的知識，聽了乾媽的話，我頓時恍然大悟，，從此，再也不怕帶眼鏡了。

人生就像一杯茶，不會苦一輩子，但會苦一陣子。我相信，只要勇敢，堅強，樂觀的去面對這一切，這些都將成爲過去，因爲，痛苦之後必會有彩虹。

痛苦作文 篇7

有種幸福是你的給予，這是對於蚊子說的，而我們一家呢？是有種痛苦是被給予，真是遭了殃——

“嗡嗡——嘿嘿！今晚又有人給予我們血了！哦！太棒了！”這是我們家的蚊子每天都“說”的話。它“說”的給予意思爲奉獻、給予。它的意思是我們每天都能讓它咬幾口，喝足血。唉——，我的家裏每天晚上都有很多蚊子，打還打不着，蚊子與我們“鬥智鬥勇”，真可惡！對蚊子來說這就是幸福，可對於我們來說科真是痛苦。

睡不着覺；

“啊！蚊子一直在我耳邊叫啊叫啊，太吵啦！還讓不讓人睡了！”這是我在晚上10點時發出的大叫，我馬上下牀去媽媽的房間拿電蚊拍，沒想到，媽媽正拿着電蚊拍打蚊子呢！媽媽見我來了，便問：“你是被蚊子吵到睡不着，纔來的吧？”哇！還是媽媽最懂我的心！“嗯！”“走，去打蚊子！”“OK！”“噼——啪——”打死了幾隻蚊子之後，終於安靜了下來，我又重入夢鄉。

癢

“媽！你看我！被叮了1、2、3、4個包！”“我也不比你好，3個包！”“你看，又紅又腫，癢死人啦！還越撓越癢！”“真是好可憐啊！”我們互相安慰着。

唉！蚊子！你什麼時候才能離開我的家呀！你是幸福了，我們可是痛苦了。有種幸福是給予，有種痛苦是被給予！

痛苦作文 篇8

“酸`甜`苦`辣`鹹這是直擊我們味蕾的滋味；而痛苦的滋味卻直擊我們的心靈。

驀然回首，那是我的童年，是我悲喜交加過的“天堂”是我最不捨的六年光景。沒錯這是一所不起眼的小學，座落在我們村的中心，但是俗話說：“麻雀雖小，五臟俱全”。我們的學校雖然很小，但卻在教學設備上不輸任何一所小學。在這裏，我付出過努力和汗水，取得過驕傲成績，留下過歡聲笑語。可這一切已成爲過去式，是的我們畢業了，我不知是該開心還是該感到不適，這種心情在我心中互相加雜成了痛苦，心中的感覺溢於言表。

雖然現在我已經畢業將近兩年了，但是我至今還清楚的記得畢業那天的情景，當攝影時按下快門的那一剎那間，我感到這周圍的一切都在同我道別，時間在那一刻對我來說異常緩慢，彷彿“度秒如天”，因爲在那一刻我的腦海裏浮現出了太多畫面，它們張張都猶如電影片段一樣在我腦海中快速閃過。是呀這六年就像一場電影，說長不長，說短也不短，最後放映結束，畢業會是終場，但僅僅是小學而不是人生。在那一天痛苦縈繞着整個我，不應該是到現在。

今天的我認爲這種痛苦是另一種……而並不是理論上的那種，同時我也感謝這種痛苦，直至現在它一直在某種程度上鼓勵着我。

痛苦的滋味就這樣在我的回憶中敲擊着我的心靈。