親情類話題作文
【範例一:親情類話題作文】
親情不僅是孟郊的“慈母手中線,遊子身上衣”的長長牽掛,它也是王維“獨在異鄉爲異客,每逢佳節倍思親”的深沉感嘆,是蘇軾“但願人長久,千里共嬋娟”的美好祝願,是辛棄疾“最喜小兒無賴,溪頭臥剝蓮蓬”的天倫之樂……
親情能點燃生活的希望,爲我們撐起心靈的藍天;它是一種沾了點汗、溼了點淚、帶了點痛的,是一種平凡而偉大的美麗。
讀者曾刊登過這樣一個故事:有一位母親親眼看到飛馳而來的火車將要撞到自己的孩子,她幾步飛上前去,從車輪下搶出了自己的孩子。有人計算了她此刻奔跑的速度,竟重新載入了世界100米短跑記錄。
親情能滋潤人的心田,使生命之舟灑滿陽光;它是一種隱藏在每個人內心深處的一種而深厚的情感,它可以衝破時間空間的阻礙,讓兩顆心緊緊相擁。
恩格斯的'父親去世了,留下一筆鉅額遺產。按照法律,長子恩格斯應該得到一筆遺產,但恩格斯的弟弟卻蠻橫地要求恩格斯放棄繼承權。這時,恩格斯的母親正患重病,爲了不使母親因兄弟間的財產糾紛加劇病情,他毅然放棄了繼承權。一年之後,母親的身體逐漸康復,恩格斯才把真相告訴母親:“世界上的任何東西都不能使我讓您在晚年時因家庭糾紛而悲傷。我還會有成百上千個企業,但我永遠只有一個母親。
親情能照亮人的生命,使前行道路鋪滿鮮花;它是一種堅定的信念,一種執着的本能,即使身無分文,親情依然存在。
孟郊的一曲《遊子吟》,唱盡了遠方遊子對母親與親情的依戀與感恩:慈母手中線,遊子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,抱得三春暉?是啊,誰言寸草心,報得三春暉?我們似乎沒有想到對親情的感恩與回報,而將父母與親人的付出視爲理所當然,甚至棄之如草芥。蘇霍姆林斯基說過:“母親的安寧和幸福處決於她的孩子們。母親的幸福要靠她的孩子去創造。”因此,親情不能只靠父母的殷切期望,它更應是兒女無言的回報。而說到感受親情,它不但靠今天課堂上的片刻時間來領會,它更需要我們用一生的光陰來領悟。親情不僅僅是聲情並茂的述說,它更應該落實到實處的行動。
親情是堅韌之石,擦出希望之火;是希望之火,點燃理想之燈;是理想之燈,照亮前進之路;是前進之路,給人積極向上的力量!
【範例二:親情類話題作文】
在一生中,我會遇見很多人,他們匆匆路過我的生命,成爲我心中的一幅幅風景,黑白或彩色,他們只是我生命中的過客。可是你,媽媽,卻是我一生中的守望者。
還記得嗎?你在雨中佇立,那白色的衣衫與紅色的傘,是印在我心底難以磨滅的風景。
我去繪畫比賽那天,你病了。比賽場地不算近但也不太遠,我想自己走着去,於是好說歹說你才同意我獨自前去。可就快出門時,天公不作美下起了傾盆大雨,這下你說什麼也不幹了。那麼大的雨,你又要拿顏料畫筆什麼的,怎麼行啊?你用沙啞的嗓子這樣對我說。媽媽這是爲什麼?爲什麼你要帶病還冒雨送我呢?
走在路上,我想替你拿傘,畢竟你是病人,可你卻堅決要自己拿,你拿傘的話和我不送你有什麼兩樣?我拗不過你,只好將傘交給你。雨很大,我卻一點也沒有淋溼。走在我們前面的兩個人也是同撐一把傘,他們怎麼都有一半的身子溼了呢?我轉頭看你,原來你把傘向我這邊靠着,我輕輕將傘推往你那一邊,可過一會兒你又將手中的傘向我這邊傾斜。你看着我疑惑的眼神忙說:這把傘太重拿不穩。這是一個多麼拙劣的謊言啊,卻又那麼的美麗動人。媽媽這是爲什麼?爲什麼你明明是故意的卻裝作無心呢?如果是真的又爲什麼明知拿不穩還硬要幫我撐傘呢?
到了考場我看見有些家長也送了過來,他們都不停地在叮囑孩子要怎麼怎麼樣,而孩子們都不耐煩地揮揮手就進了考場。你卻什麼都沒說,事實上從我們出發開始就沒有多說幾句話,幾乎一路沉默。你說過怕傳染給我。我走進考場後回頭看,卻發現你並沒有走開,你朝我做了個加油的手勢,然後對我笑了。媽媽這是爲什麼?爲什麼你不快點回家呢?爲什麼我看見你的笑心中頓時充滿力量?我想我明白了,都明白了。
後來我在主題爲愛的繪畫比賽中畫了這樣一幅圖畫:在一片灰暗中,一個撐着紅傘的人在笑,她的身上有滴下的水珠,白色在灰暗背景中顯得格外亮,而紅色的傘又讓這幅在雨天的畫顯得帶着些暖意。我給它取名爲《風景》。
是因爲愛吧,你帶病冒雨送我去考場;是因爲愛吧,你把傘向我傾斜;是因爲愛吧,你既怕傳染給我又想爲我加油鼓勁;是因爲愛吧,我看見你的笑容纔會感到一種溫暖的力量。
那是我心底的風景,火紅的傘就是你那熱切的心;滴水的白衣則是你愛的雨露,對嗎?
這是留在我心底的一幅,愛的風景。
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