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騎馬的快樂作文

在日常學習、工作抑或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的騎馬的快樂作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

騎馬的快樂作文

騎馬的快樂作文1

今年暑假,爸爸媽媽帶我去新疆旅遊。旅程的第一站,安排我們去南山牧場騎馬。一聽說騎馬,我的心就怦怦直跳,因爲我是名副其實的膽小鬼!以前我騎過電動馬,現在讓我騎真的馬,真有點膽戰心驚。一位大姐姐微笑着向我走來,她是馬的主人。他遞給我一根常常的馬鞭,說:“別怕,騎馬可好玩了,更何況我坐在你後面呢。”我懷着緊張的心情,隨這位大姐姐來到馬前。這匹馬十分健壯,四肢有力,毛色發亮,頭高昂着,像時刻準備出發似的。我左腳踩在馬鐙上,雙手緊緊的抓住馬鞍,在大姐姐的幫助下,縱身一躍,便穩穩當當的坐在馬鞍上。哇,感覺實在太好了!可是好景不長,馬一走動,我便緊張起來,雙手緊抓住馬鞍,身體一會兒往左,一會兒往右,說什麼也不穩。特別是在馬奔跑的時候就像快要摔下來似的。騎着騎着,便放鬆些了,我用手輕輕的`撫摸着馬鬃,嘿,柔軟而又細長。我們沿着一條彎彎曲曲的小溪走着,偶爾還從淺淺的小溪趟過。馬兒時而低頭飲水,時而疾步奔跑。我騎在馬上向右邊看過去,長滿牧草的山坡連綿起伏:再看左邊,融化的雪水順着小溪向遠方流去。小溪旁矗立着掛滿金黃色樹葉的樺樹,葉子被陽光照得晶瑩剔透,啊,秋天的牧場多麼令人陶醉啊!我怎麼一下子變矮了?哦,原來是大姐姐把我抱下了馬。我遺憾的說:“再見了,馬兒!”“別急,等你們看完這裏的風景,還要騎馬回終點呢!”大姐姐微笑着對我說。啊!我愛你,美麗的新疆。

騎馬的快樂作文2

星期六的早晨,我跟隨着青年少年來到了伯駿馬會。在這裏,我與馬兒親密的互動,我的小小心臟充滿了激動與快樂。

在馬術體驗課上,我認識了我的老師,她是一位和藹可親的阿姨;當然我更認識了我的馬,它是一位神采奕奕的士兵,身軀龐大、矯健俊美。老師抱起我,幫我把左腳蹬住馬鐙,並教導我向馬背上一跨,右腳再蹬住馬鐙,我的上馬就完成了。我坐在馬背上往下看。哇!我坐得多高呀,彷彿置身在空中。我的開心與愉悅似乎分享給了看臺上的媽媽,她笑眯眯地望着我,似乎在說:加油,佳佳,你一定行的。

老師告訴我,今天的學習內容爲快步與輕快步。我睜大了好奇的眼睛,迫不急待地想早點了解與學會。

我認真地聽着老師的話,生怕漏掉任何一個字。我用舌頭捲起,發出咚咚的聲音。頓時,馬兒撒開四蹄,小跑了起來;我又學着老師,用低沉的聲音叫嗚嗚。馬兒居然正如老師說的那樣停住了腳步。太神奇了。老師告訴我,這就是快步。

那輕快步呢。我捲起舌頭髮出咚咚,馬兒如法炮製地小跑了起來。我艱難地聽着老師的口令行動着:臀部站起,坐下,站起,坐下……

我看到自己向馬術的成功走近了一步,開心的笑了。