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快樂是什麼?

快樂是什麼?1

快樂是什麼?快樂是和同學一起坐在教室裏,一起聽老師講課;一起獲得新的知識;一起尋找正確的答案。好在考試時獲得好成績;好在考試時交出亮麗的成績單,給辛苦養育我們的父母看,也讓他們覺得快樂與滿足。

快樂是什麼?

快樂是什麼?快樂是和家人一起玩撲克牌,盡情地享受遊移在輸牌與勝利邊緣的快感。樂在其中的我,常常由衷地希望每天都能找出一些空閒的時間來玩撲克牌,因爲它是一種很好的益智遊戲,就像智力測驗一樣,隨時測驗着我們,看我們有沒有變得更聰明。

快樂是什麼?快樂莫過於在運動公園裏和自行車道上自由自在地騎着腳踏車,想去那裏就去那裏,把功課和煩腦拋到九霄雲外。騎自行車不只是老少咸宜的好運動,更可以調節身心,真是一舉兩得。

快樂是什麼?2

鳥兒快樂,因爲有一對翱翔天空的翅膀;花草快樂,因爲有機會向大地綻放光彩;月亮快樂,因爲可以在黑夜給迷失方向的人帶路;夕陽快樂,因爲留下殘餘的美麗;而我快樂,因爲我可以享受每一天,每一種成功,每一滴眼淚,每一個笑容……

快樂是人們渴望得到,容易得到卻又很難得到,它出沒在每一個地方,擁有了它,生活中一切的不如意都會變得美好。

快樂是什麼?童年的歡鬧是一種快樂。童年記憶的葉子從人生的樹上緩緩飄落,便再也無法重新回到樹上了,只是那片片葉子依然翠的耀眼。當那個安靜的小女孩被小夥伴們拉到草地撲滾打鬧時,是一種快樂;當我獨自仰望星空,瞪大烏黑的眸子,試圖在羣星中找到月亮的影子時,是一種快樂;當我和小夥伴們躲在樹叢中,和家長們玩“捉迷藏”遊戲的時候,我也很快樂……那時沒嫉妒,那時沒勾心鬥角,那時的天是蔚藍的,那時的草是芳香的,那時的我擁有着最純真的快樂。

快樂是什麼?失去也是一種快樂,像一罈釀造好的酒,但它依然是一罈酒,只是令人感到苦澀。失去也是一種快樂,因爲也許你失去的不是最好的,完美的還在前方等待着你;因爲失去代表着你與它,或許是緣分不夠,那就去尋找另一種東西。失去帶給人的不是痛苦,是一種經驗,一種奮發向前,跌倒了再爬起來的勇氣,更是一種酸楚的快樂。

快樂是什麼?放棄也是一種快樂,雖然開始時是一種鑽心刺骨的痛,但接踵而來的是快樂,如釋重負的快樂。選擇了太多的課程,整天忙得團團轉,心浮氣躁,一樣也搞不好,鼓起勇氣,忍痛放棄一些課程,專心致志地去鑽研,抱着成功的獎盃微笑。放棄的快樂,是一種面對選擇的勇氣。

快樂是什麼?快樂還是一種角度。半杯水放在桌子上,悲觀者看見了會惋惜:“喝掉了一半!”樂觀者會說:“還有一半呢!”區區幾個字,就可以分辨出一個人是樂觀積極地去面對,還是悲觀消極地沉淪。是的,快樂是一種角度,是否快樂,取決於你對它的角度。事實不會改變,但是角度可以改變,當你不快樂的時候,請換一種角度去看待。因爲,快樂是一種角度。

快樂是什麼?未來的憧憬也是一種奢侈的快樂。我憧憬未來,希望我能摘下天空中的星星,邁上美麗的月球;我希望我能獨自一人遠征萬里,環遊世界;我希望我能駕駛小船探索魔鬼百慕大三角的奧祕;我有太多太多的希望,這何嘗不是一種快樂?

快樂是什麼?快樂是在揮灑汗水後獲得的成功,快樂是憤怒時的安慰,是在你孤獨無助時一個溫暖的笑臉,是聖誕節醒來時看到禮物的歡樂。

快樂無處不在,採擷成功的果實,獲得愉快的心境,給自己的生活添上最燦爛的一筆。

快樂是什麼?3

活動目標:

1.引導幼兒熟悉故事情節,學說對話。

2.鼓勵幼兒大膽表達自己的想法。

活動準備:

1.小動物頭飾。

2.音樂《幸福拍手歌》。

3.《幼兒用書》中班下2第20~21頁。

活動過程:

1.放音樂《幸福拍手歌》,師生在歡快的音樂中邊做動作邊體驗快樂的情緒。

2.自主閱讀故事《快樂是什麼》。

(1)教師:幸福和快樂就像一對雙胞胎,非常親密。小朋友,你們感覺什麼是快樂?(吃好東西,接受禮物等)。小兔姐姐託着腮幫子,坐在大樹樁上,歪着腦袋,望着天,呆呆地在想快樂是什麼呢?

(2)引導幼兒開啟幼兒用書,讓幼兒自主閱讀故事畫面。

3.講故事《快樂是什麼》。

(1)老師有感情地講述故事。一邊講,一邊跟幼兒對話。

(2)這個故事的題目是什麼?(快樂是什麼)

(3)小兔子是怎麼想的?(託着腮幫子,坐在大樹樁上,歪着腦袋,望着天,呆呆地想。)

請幼兒模仿小兔子思考問題的樣子。

(4)小鳥的快樂是什麼?(田野裏有數不清的穀穗,隨時可以吃得飽飽的)

請幼兒學說對話。

(5)小螞蟻的快樂又是什麼呢?(晴天,可以不用老搬家)

請幼兒學說對話。

(6)後來小兔子又碰到誰呢?(小松鼠)

(7)小松鼠的快樂又是什麼?(躺在媽媽的懷裏數星星)

請幼兒學說對話。

(8)小鹿的快樂是什麼?(森林裏沒有獵人,我們很安全。)

請幼兒學說對話。

(9)最後小兔子看見誰呢?又是怎麼做的呢?(小熊孤單地坐在樹樁上,給小熊一個大大的擁抱。快樂就是好朋友一個大大的擁抱。)

請幼兒學說對話,模仿動作。

3.師生一起完整講述一遍故事,幼兒邊做動作邊講述。

4.請幼兒扮演小動物來表演。

5.在音樂《幸福拍手歌》中結束活動。

快樂是什麼?4

快樂有很多種,那麼快樂到底是什麼?其實每個人對快樂的看法都不同,有的說快樂是口渴時一杯水,摔倒時的一隻溫暖的手,或者是受挫時一個暖暖的微笑等等。我們身邊並不是沮喪的,只是你沒有發現你身邊擁有的快樂。其實,讀書也是一件很快樂的事情。書,是知識的海洋,書,是知識的源泉;書,是人類進步的階梯;書,是人們走向光明的道路。快樂是一條小溪,它給人類帶來健康,快樂是一座城市,它給人類帶來幸福,快樂是一陣風,它給人類帶來溫暖。

如果你靠別人的努力來生活,雖然生活得很好,但是暗地裏會有多少人嘲笑你啊。不勞而獲是可恥的。所以說,快樂就是要靠自己的努力獲得儘管你再辛苦,心裏也是甜的。快樂是一個簡單的字眼。可是隻要你去觀察這個快樂,你就會發現快樂是多麼重要,其實快樂是無處不在的。

快樂是勞動,快樂是創造,快樂是給予、是奉獻。如果你還在抱怨快樂離你而去;如果你還在抱怨快樂拋棄了你;如果你還在抱怨你得不到快樂。那麼,你就應該靜下心來,拋開人生太多不必要的行李,好好想一想,認真想一想,快樂,到底是什麼?快樂就是那麼簡單,但他需要你用手創造,用心去體會.

快樂是什麼?5

草原上有兩株野草,是兄弟倆。有一天,弟弟對哥哥說:“哥哥,你的年齡也不小了,應該去爲人們做事情了,老呆在這兒也不好!”

哥哥輕蔑地一笑,誇誇其談了起來:“你這沒出息的小子,我可是一個了不起的大人物,應該做一件震驚天下,像盤古開天地似的大事 ,那樣人生才過得快樂、有意義。那些什麼,拿去蓋房子、燒火、喂牛、燒飯,都是些不起眼、微不足道的小事。再說——”他惡狠狠地瞪了一眼弟弟,“難道你想讓我當柴火燒飯,燒死嗎?哼!”

弟弟沉默了。不幾天,弟弟被一個小男孩割去喂牛了。哥哥彎下腰來,巧妙地躲過了這一劫,他驕傲地說:“這個嘮叨鬼終於走了,想想那天對我說的話,真是沒腦子!”

“喂,你快放我下來,放我下來……”只聽見野草哥哥在拼命地大喊大叫。這是怎麼一回事呢?原來弟弟走後沒幾天,那株驕傲的哥哥也被拔去蓋茅草屋了。“唉,”哥哥嘆息道,“像我這樣前途無量的野草,竟然和那些笨頭笨腦的雜草擺在一起,誰也不會看到我,誰也不會記起我。我再也不會獲得快樂了,我的人生真可悲啊!”剛剛說完,他就被一陣風給吹到一頭正在吃草的牛旁邊,那牛一口吃掉了他。

因爲牛的消化不良,那株野草沒有被消化掉,又幸運地跟着牛糞一起排了出來。

“謝天謝地,我終於出來了,但是整天跟這個髒兮兮的、臭氣沖天的牛糞呆在一起,也是倒了八輩子的黴了,我的命真不好!”野草怨天怨地道。

“野草先生,我也是有用的!”牛糞心平氣和地說。

“哼,你有什麼用?”野草冷冷一笑,“難道你不覺得自己很臭?”

牛糞一點兒也不生氣,淡淡一笑道:“我雖然長得醜,味道也很難聞,但我可以使花草樹木長得更加健壯!”

“你真好呀!可你這樣過得快樂嗎?”野草哥哥還是百思不得其解。

“每種事物活着不一定要轟轟烈烈,只要儘自己所能幫助別人,對社會有用,那他就活得快樂,他的人生就有價值!”牛糞意味深長地說。

野草聽了慚愧地低下了頭。

有一陣風吹過,把野草哥哥吹進了一個窮人家裏的廚房裏。一個老奶奶正在燒飯,就順手把他撿起,扔進竈裏當柴火,燒了。這一刻野草哥哥笑了。因爲他像牛糞一樣,儘自己的所能,幫助了別人,讓別人吃上了熱騰騰的飯菜,過上幸福的日子。

野草雖然燒成了灰燼,但他是快樂的!

快樂是什麼?6

快樂是什麼?是大笑?還是微笑?是得到溫暖?還是得到獎賞?快樂是一顆流落凡間的仙丹,隱藏在每個人的心中。

俗話說:“助人爲快樂之本”,助人一臂之力,不但嚐到了“快樂仙丹”的滋味,以後有困難時也可以得到別人的幫助,更可以終身快樂,舉個例子來說:有一個國王想從三個優秀的兒子裏,選一個繼承王位,所以給三個兒子一筆錢,叫他們晚上前,要儘量填滿大房間。一兒子買了一大堆甘蔗葉,但經費不足,只填房間的一半;二兒子去買了一些便宜的稻草,但也因經費不足,只填了三分之一;三兒子最晚回來錢花光了似乎也沒帶東西回來,在追問之下,原來他看到一個在賣蠟燭的孤兒,而動了惻隱之心,把大部分的錢給他,只買了幾支蠟燭,但等他點亮了蠟燭,燭光照亮房間各各角落,也讓他得到了夢寐以求的王位了。由此可知,有時熱心助人後,上天會以另一種方式回報你,讓你驚喜萬分。

反過來說,如果把快樂用錯地方,讓仙丹變惡果,最後可能走上死亡的道路,例如:近年來吸毒人數愈來愈多,吸毒死亡人數也愈來愈多,毒 品就像一隻披着羊皮的野狼,雖然吸食毒 品時,會有快樂的感覺,但毒 品已經一點一滴侵蝕你的身體,注射毒 品的面板也會開始腐爛,毒癮發作時更是恐怖,彷彿是千萬只螞蟻在身上爬似的,可說是生不如死,但最終長年吸食毒 品的下場就是─死。由此可見,把快樂用在不好的事上,不但會生不如死,也會賠上性命所以不要貪“一時之樂”,而造成終身遺憾。

快樂,分成終身快樂和一時快樂,終身快樂會帶給人有成就感、有好心情;一時快樂會帶給人痛苦而走上絕路,所以在這選擇站時,做出英明的決定,纔能有多采多姿的人生。

快樂是什麼?7

每個人都有快樂的事,姐姐喜歡和我共用一張大張的圖畫紙,一起慢慢的畫着,哥哥愛戰鬥陀螺,妹妹做的紙娃娃很美麗,讓她很開心,我的快樂和她們完全不同呢!

我喜歡賞花,花香最迷人了,當花香傳到我的鼻子裏,讓我十分驚訝,我走到一棵大樹下,這棵大樹又高又壯,後面有許多美麗的花,這些花太美麗了,讓我忍不住聞了起來,當我蹲下來發現有一朵花快枯死了,我拿出水壺澆一澆它,過不久它已經擡頭挺胸的站起來了,賞花真快樂呀!

看煙火是快樂的事,每年看煙火,就像看白雲姐姐撐着一把彩色的小雨傘,也像彩色的小花,更像天空的花朵,它的顏色、形狀、美麗都會使別人愛上它,美麗的煙火啊!你就像花仙子揮舞着魔法棒,擺動着又長又大的頭髮,真迷人啊!

我最喜歡做沙畫了,亮晶晶的沙子摸起來真舒服,如果可以把我的小熊娃娃帶到沙子裏,他一定很高興。有一次,我不小心做錯了,媽媽着急的幫我修改,但是不管用什麼方式都沒有成功。從這次開始,我就告訴自己要注意,以後就會越做越好玩,每一次我都要小心自己的錯誤,做出完美的作品,那就會讓我很快樂。

快樂像一朵百合花,大方的露出笑容,也像輕飄飄的的音樂在轉動,更像一雙溫暖的手,我想邀請別人加入我們的快樂啦啦隊!

快樂是什麼?8

快樂是什麼?快樂是瓶開心劑,喝下去會令人咧開嘴笑。我心中最快樂的事莫過於那次家庭活動了。

瞧!這是我們家舉行的 “水果拼盤”比賽活動。參賽選手是:我,爸爸和媽媽,評委是:同學和鄰居。看着桌上光彩誘人的水果,誰都會咽口水,選手們看着眼前的水果,似乎在想:我該怎樣做,才能令評委們喜歡呢?

“預備,開始!”我們認真地做起來,切的切,削的削,刻的刻……不會兒,我們的作品便呈現在大家面前,我做的是“笑臉沙丁”,將許多水果切成丁,擺成個圓形,再在上面“畫”個笑臉。媽媽做的是“朵朵荷花”,將些蘋果削成片擺成朵朵荷花,再在各個荷花中心放個荔枝。爸爸做的是“肚內藏珍”,先把香蕉攪成泥,用這些香蕉泥包在草莓外邊,做成丸子。

評委們經過商討最後宣佈比賽結果:“這幾道水果拼盤各有各的特點,獨有別致的美稱,獲得“內容豐富獎”的是俞琳琳,獲得 “美觀獎”是俞琳琳的媽媽,獲得“美味獎”是俞琳琳的爸爸。

聽到比賽結果,我高興極了。現在我期待着下次的家庭活動呢。

快樂是什麼?9

人們常說,一個人最快樂的時候是小時候,無憂無慮的`,真是人生難得的一段好時光,快樂是什麼。其實,童年的快樂並非因爲那時遇不到傷心的事,也並非那時未受過苦難,主要是因爲童年時遇事不去多想,瞬間就會把不快忘記,這是小孩子經常快樂的原因之一;孩子經常快樂還有一個最大的原因就是好奇心強,很容易滿足。像一些大人眼裏也許根本不值一提的瓶蓋兒、繩子、螞蟻乃至一粒小石頭,都可能成爲他們當時最有趣的玩具,能激發愉悅的情緒。

在我讀華師的學前教育專業時,一位老師曾說道:當你領着一羣小孩子到某一個地方去的時候,千萬不要以爲心無旁騖的那一個最聽話,恰恰相反這樣的孩子往往是最可怕的,他們在用一種與年齡極不相稱的冷漠對待周圍的事物,沒有好奇與興趣又哪裏會有探索與發現呢?所以做老師的那些年,我總是特別能夠容忍一些很調皮“不聽話”的孩子,總是想他們那樣做一定是有原因和理由的,也總是費盡心思的走進他們的內心,理解他們。當然付出必有收穫,那就是無限的快樂與滿足。

一位朋友說:快樂就是此時此刻你正做着自己願意做的事情。細細品味,這話也滿有道理。但是,一個人想達到一切如願的境界,幾乎是不可能的。人的一生都在選擇與被選擇着,這個過程很容易讓人迷茫和困惑,從而丟失快樂。在熙熙攘攘的人羣中,當你以一位旁觀者的身份觀察,就會發現大多數人都是行色匆匆、面無表情的,不知在他們當中又有多少人是真正快樂的呢?《讀者》上有一篇名爲《鎖鏈》的文章,用很犀利的文筆道出了我們日常不去正視甚至迴避的一個問題:慾望就像一條鎖鏈,一個牽着一個,永遠都不能滿足,而真正可悲的是,人是絕對不愁爲自己的慾望找不到藉口的,所謂慾壑難填,“難”就是不快樂。篇中有一段話這樣寫道“我們花了很多時間爭取財富,卻少有時間享受;我們有越來越大的房子,但越來越少的人對家滿懷留戀;我們發明了很多新藥,卻健康不在;現在有很多食物,卻無營養可言;我們征服了外面的世界,對自己的內心卻一無所知;我們擁有盤古開天地以來最多的選擇,但一點也不快樂……”我認爲,這篇文章雖然有些偏激,卻一針見血的道出人性的弱點。

快樂究竟在哪呢?有的人要求自己活得比別人好,認爲這樣就是快樂,但心理負擔沉重,必須時刻與人比較,這種快樂是從比較中得來,並非來自真實生活的滿足,是一種假“快樂”;有的人說:“我比上不足,比下有餘,安分守己就是快樂。”這固然是一種知足常樂的生活態度,卻有不思進取之嫌,亦非真“快樂”。我對快樂的感受:那是一種精神上的滿足,是一種由內而生的愉悅感覺,如果一定要從比較中得出,那就如林清玄所說:今天比昨天更善良;今天比昨天更具愛心;今天比昨天更熱愛生活;今天比昨天更懂得寬容!

快樂是什麼?10

1、快樂是什麼?快樂是在幫助他人之後的喜悅;快樂是在成功後的自豪;快樂是是在取得好成績後的激動。

2、快樂是心的放大;快樂是動的快感;快樂是靜的愜意;快樂是情的真實;快樂是愛的瘋狂。

3、快樂是一本書,蘊涵着深刻的哲理;快樂是一首歌,奏着高低不一的音符。快樂是一首詩,充滿着“大江東去浪淘盡”的豪情。

4、快樂是一首詩,優美自然;快樂是一曲歌,澎湃激昂;快樂是一片海,無拘無束。

5、快樂是一陣風,讓你感到舒適;快樂是一團火,讓你感到溫暖;快樂是一杯茶,讓你回味無窮;快樂是一顆糖,讓你心中甜蜜蜜的。

6、快樂是一種分享,是對幸福的另一種詮釋,快樂是一種甜蜜,是對生命的一種點綴,快樂是一種體驗,是對自己的豐富。

7、如果你是一首歌,快樂就是源自那起伏的音符;如果你是一隻鳥,快樂就是源自那蔚藍的天空;如果你是一條魚,快樂就是源自那清澈的流水。

8、有人說,快樂是擁有許多金銀珠寶;有人說,快樂是有沒好的前途未來;還有人說,快樂是能健康一生……我說:快樂就是有朋友在陪在身邊。

9、快樂的起點就是和諧;快樂的過程就是幸福;快樂的終點就是美滿。

10、快樂就像小孩子的棒棒糖一樣甜蜜;快樂就像喜歡上一樣東西一樣簡單;快樂就像蒼鷹翱翔於天空一樣自由。

11、快樂是大飽眼福後的一份滿足;快樂是獨立自理生活後的一份成就感;快樂是絞盡腦汁後做完一道數學題的喜悅;快樂是走上領獎臺上掌聲響起時的一份驕傲。

12、快樂是第一個衝刺時的微笑;快樂是爲祖國贏得榮譽時的淚珠;快樂是於燈火闌珊處發現那人的呼喊。

13、快樂是會有越來越少的作業;快樂就是每天回家有香噴噴的飯菜;快樂就是每天能和家人在一起。

14、快樂是每一位母親忙碌的身影;快樂是每一位父親斥責的聲音; 快樂是每一位老師真心的稱讚。

15、快樂是什麼?快樂就是“衆裏尋他千百度,驀然回首,那人卻在風火闌珊處”的釋然;快樂是什麼?快樂就是“採菊東籬下,悠然見南山”的閒適; 快樂是什麼?快樂就是“行到水窮處,坐看雲起時”的瀟灑;快樂是什麼?快樂就是“不恨古人吾不見,恨古人不見吾狂耳”的壯志凌雲。

標籤:快樂