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成長中的快樂

成長中的快樂1

今天是我的13歲生日。13歲表示我已經不再是一個小孩子而是一個少年了,站在青春的門檻邊我有點彷徨。

成長中的快樂

回憶過去,成長中雖然不是無憂無慮,有時成長還記錄着痛苦,但是更多的是刻下了快樂。

上了中學,勞技課開始漸漸地變難了。學習中國結的時候,看着一根根普通的線在老師和同學手裏靈活的遊動,不一會兒成了美觀的中國結,令我瞠目結舌。

而線到了我的手裏,就怎麼也不聽使喚。一節課過去了,同學們都拿着自己的作品去給老師看,我這根線卻被我弄得像一團麻繩一樣。這時候真感到有點羞愧難當。

看着容易做着難!對我這個對於做手工一竅不通的人來說,要完成這樣複雜的手工好像有點像天方夜譚。

但是,我骨子裏不服輸的勁上來了。第二節課,我對照着書,一點、一點編織。不到一半的時候,我發現自己出了錯,自嘲的笑了笑,默默的把繩子解開。

這時候,有點像中國結的東西在我手裏誕生了。而且已經到了老師學期總評合格的標準了。到底要不要在這時候隨便一下,合格萬歲?想到這裏,我趕快搖了搖頭。

又一次拿起線,又是笨拙的動作,這次,我的眼睛瞪得很大,做一步仔細檢查,害怕自己一個疏忽,導致失敗。也許是我過於專注,在喧鬧的教室裏居然不受影響。功夫不負有心人,一個雖然並不太精緻的中國結在我的手裏誕生了

那鮮豔的中國結在我的手裏變得暖哄哄的呢!因爲他也在見證我的成長的快樂。成長的路上,不管成功還是失敗,都是一個收穫,都是一種快樂,一種不同的快樂。

原來,快樂就在我們身邊,只要自己去發現,去努力,去追求,就會感到快樂。

沿着成長的足跡,一步步,我們走向成熟,走向未來。十三歲的我,可以不成熟,但不能不思考。

我成長,我快樂!

成長中的快樂2

成長中有很多快樂的事,比如學會了新的東西,考試考了滿分,競賽中獲獎了……我在成長中最快樂的事是一次機器人比賽獲獎。

那一次比賽的情景到現在還歷歷在目,記憶深刻,它讓我真切的感受到了成功的喜悅。那是在20xx年第三屆淄博樂博杯青少年機器人科技競賽時,我和隊友榮獲單片機組機器人搬運任務賽項目一等獎。那次比賽我和隊友配合的很默契,纔能有那麼優異的成績。在機器人的搭建階段,我們互相幫忙,他不會的我幫他,我不會的他也來幫我,我們就這樣互相幫助很快的兩輛搬運機器人就搭建好了。再接下來的編程階段裏,我倆都非常仔細,非常認真。因爲編程階段是一個很重要的部分,如果編程不對就控制不了機器人搬運東西。我倆互相檢查程序的編制。

開始操縱機器人比賽了,我們前面的隊友在操縱機器人過程中都出現了這樣那樣的故障。電池沒電了,編程出錯了,搭建出錯了,操縱失誤了等各種因素全部敗下陣來。輪到我倆上場了,我倆配合的很好,搬運海綿球的個數最多。比前面的隊友得分都高。

我倆怕後面的隊友會超過我們,就一直在那裏忐忑不安的觀戰。最後比賽結束令我們高興的是我倆是得分最高的一組,是這個賽項的第一名。

在激昂的頒獎音樂中,我倆非常激動,非常興奮。當頒獎嘉賓把金牌掛在我的脖子上,證書放在我手中時,我情緒高漲,熱血沸騰,在成長中第一次感受到了成功的快樂。

成長中的快樂3

人生就像一部電影,而快樂就是操控電腦執行的鼠標。每個人的快樂都不一樣,那是因爲“每臺電腦”裏的程序都不同。我的“快樂程序”就是能幫助身邊一些需要幫助的人。

記得是那次五年級的時候。這一天,太陽用他那明媚的陽光輕撫着大地,小草和花朵扭動着它們婀娜的身姿,我們將迎來顯示自己成績的期末考試。我期待這一刻已經很久了,因爲只要認真考完試,就可以舒舒服服地過完一個愉快又有意義的暑假。

正巧,我前面的一位朋友趙軍好像丟了什麼東西似的,急得像熱鍋上的螞蟻---團團轉,又像半天雲裏踩鋼絲---提心吊膽,我和氣地問了他一下,才知道趙軍是因爲丟了一把直尺。我的心一愣,兩個答案在我心中糾結起來,給還是不給。給的話我就的劃線,要知道試卷上的劃線題目都是兩三分的,不給,就顯得我和趙軍之間不夠和氣,此時的我已經有了三千萬煩惱絲。兩個答案把我繞的喘不過氣來。嘿,我爲什麼不能把這把直尺一分爲二,這樣的話對你我都有好處,想的時候,“嗒”一聲,一把直尺就被我一分爲二。我趕緊把另一半給趙軍,他對我更是感激不盡。那時,我給了需要幫助的朋友一份緊急的幫助,心裏面更是娃娃看戲---歡天喜地。

在那一刻,我體會到了什麼纔是真正的友誼和快樂。

成長中的快樂4

在我的成長過程中,有許多深刻的記憶,有難忘的,有傷心的,有快樂的,也有可笑的。

然而,在我心裏,那兩件快樂的事我永遠也忘不了。

那天放學,我跟小華一起走在路上。我看見一個小男孩一邊笑一邊飛快地跑,突然他被一個紙箱絆倒了。我急忙跑過去把小男孩扶起來,只聽他不停地說:“我要媽媽,我要媽媽。”這時從馬路對面跑過來一個阿姨,焦急地對小男孩說:“小杰,叫你不要跑這麼快還跑這麼快,摔跤了吧!”然後阿姨又轉過身來對我說:“小朋友,你真是一個善良的孩子啊!”說完,阿姨就到對面的商店給我買了一根雪糕。吃着冰涼的雪糕,我的心裏甜滋滋的。

這時,我又想起另一件快樂的事。那是去年的夏天,我跟小紅一起去登山。別人都擡頭往上看,只有我往下看。走着走着,我在草叢裏發現了一隻受傷的小鳥。我從包裏拿出一張創可貼,貼在小鳥的腿上。可是,我發現小鳥的嘴巴一張一合的,好像要喝水似的。我又從包裏拿出礦泉水,倒在瓶蓋裏,給小鳥喝。等小鳥的嘴巴終於不再張合了,我才蓋上了瓶蓋,對小鳥說:“快回家吧!不然,你媽媽會擔心你的。”小鳥像聽懂了似的,嘰嘰喳喳地飛走了。望着飛走的小鳥,我露出了開心的笑容。小紅在我耳邊說:“楊舒月,你真棒,你做了一件很有意義的事。”那天我快樂極了。

在我的生活中,發生過許多快樂的事情,其中,這兩件是最讓我難忘的。

成長中的快樂5

撿起了扔下的一部分垃圾後,我覺得渾身舒服了很多,經過這一件事,我想起句名言“我們這個世界,從不會給一個知錯而不知改的人頒發獎牌”。

記得,在一個酷暑的夏天,爸爸媽媽帶我去公園,我們買了許多零食。公園裏很乾淨,幾乎沒人有亂扔垃圾的現象,可我卻總是把垃圾隨手一扔.中午太陽把大地曬得發燙,因此我們坐在了陰涼處休息,“幫我扔下吧,一定要扔進哦!”媽媽再三囑咐。我不情不願地接過她手中的垃圾,

向垃圾桶丟去,但沒丟進。當走回媽媽身旁時我看見了驚人的一幕,一位像是四五歲的小妹妹從地上撿起一個個東西,仔細一瞧才知道原來是我剛扔下的垃圾,緊接着她又把垃圾扔入垃圾桶,這時我目瞪口呆,感到十分羞愧並想:“她都知道不亂扔,何況她比我小,所以也應該做到啊!

”想着這點我立刻站了起來,“你怎麼了?”爸爸驚訝地問。“媽媽給我的垃圾我沒扔進垃圾桶,現在一位小妹妹把它撿了起來,還進了垃圾桶,我真後悔這樣做!”我大聲的說。“知道自己錯了也不難把錯誤根除,只要不錯誤的面對錯誤就一定會冰釋前嫌的!”聽完他的話我豁然開朗,“對!我應該去把自己的錯誤“撿”起來!”

“人誰無過,過兒能改,善莫大焉”誰都有錯,只要改了就好。的確,減少了自己的卻點就會體會到“成長中的快樂”。

成長中的快樂6

在我們的成長中有很多的快樂,如接力賽時獲得勝利的快樂;實驗探究成功時的快樂;考雙百時的快樂;動手實踐做菜的快樂……其中最令我難忘的是實驗探究所取得的成功的快樂。

記得那一次,在烈日炎炎的中午,老師帶着我們做了一次實驗,老師把火柴放在放大鏡下面,只見陽光縮成了一團,一會兒,火柴被點着了。我百思不得其解,爲什麼火柴會被點着了呢?回到家,我懷着疑惑問媽媽:“爲什麼火柴會被烈日炎炎下的放大鏡點着了呢?”媽媽搖搖頭,擺擺手,說:“你自己去查資料吧!”

我就向媽媽借了手機,把問題寫在百度搜尋欄裏面。百度上顯示說:放大鏡可以將太陽光全都聚集在一個點上,然後產生了高溫,使火柴被點燃。我決定“打破燒過問到底”,接着提交問題:爲什麼放大鏡可以將陽光聚集在一個點上呢?手機上寫着:因爲光在一種透明物質中傾斜地進入另外一種透明物質時,光一般會發生折射,放大鏡是球面的,這個時候就會使得光線向內,並指向同一點……

看完之後,我恍然大悟,原來生活中處處有學問吶!在這一次實驗探究中,我知道了,火柴被放大鏡點着的原理,揭開了謎團,我感到很快樂。同時我也明白了:只要我們多觀察事物,就會有所發現,有所收穫,並從中獲得成長的快樂。

成長中的快樂7

我是一個性格內向的人,從來就不願意開口叫人,我自己很苦惱,媽媽也很着急。雖然這是我的一個缺點,但是它卻曾經給我帶來過快樂,一種成長的快樂!

記得小時侯,媽媽經常會因爲我不願意開口叫人犯愁。終於有一天,媽媽發現了一個幫我改掉這個壞毛病的機會。那段時間我非常愛看《淘氣包馬小跳》這本書,媽媽就對我說:“過兩天我們要去阿姨家吃飯,要是你到時能叫一聲‘阿姨’的話,我就買一本《淘氣包馬小跳》獎勵你。”我一聽,高興極了,就爲了那一本《淘氣包馬小跳》我硬着頭皮答應了。

很快,去阿姨家吃飯的那一天到了。在路上,我坐在媽媽的電瓶車上,心裏忐忑不安:“唉!到時候我要不要叫阿姨呀?我有些說不出口,還是說吧!”不知不覺地,我們已經到了阿姨家,媽媽輕輕地敲門。我聽見裏面的腳步聲越來越近,越來越近,門終於開了!開門的正是阿姨。我一下子愣住了,一時間不知道該說些什麼,我不想說,也不敢說,我又猶豫了……

這時,馬小跳的身影跳進了我的腦子裏,不斷地在我眼前浮現着。我的心裏矛盾極了:“唉呀!這該怎麼辦,已經到這兒了,想不叫也不行了,爲了馬小跳,我豁出去了,我一定要叫!”於是,我鼓起了勇氣:“阿姨好!”儘管這幾個從牙縫裏擠出的字眼在我以爲是那麼彆扭,卻也足足地讓阿姨大吃了一驚。

阿姨一邊答應一邊迫不及待地把我迎進了屋。看着阿姨臉上欣喜得像花兒一樣的笑容,我心頭的那塊石頭也一下子落了地!(沒過幾天,媽媽就兌現了她的承諾,我也得到了我心愛的《淘氣包馬小跳》)

也許是因爲有了這一次,我不再害怕叫人了,我終於戰勝了我自己,也體驗到了成長帶給我的快樂!

我成長,我快樂!

成長中的快樂8

作文——你是茫茫的海洋,我只是一葉小舟,願遨遊在你的海面上,慢慢靠近成功的彼岸。在你的海面上遨遊是一種快樂,同時也是一種煩惱,透過實踐,我對此有着深深的感受。

我喜歡作文,因爲它能夠提高我的知識,大大提高我的分析和理解能力。我能把英雄的事蹟記錄下來,能把祖國的美好江山描繪下來,能把動人的事情敘述下來……

每當我把一篇成功的作文寫完時,我都會津津有味地讀上幾遍,每讀一遍就會有發自內心的愉快和欣慰。那是我覺得作文太美妙,他的每個字、每個詞和每句話都那麼生動,形象,讓人如癡如醉。每當老師在課堂上朗讀我的作文時,幾十雙眼睛向我投來羨慕的眼光,我望着他們更充滿自信。熟悉的文章在我耳旁響過;自豪的神情在我臉上露過;可愛的大拇指也在我面前舉過……我纔剛剛遨遊了你的百分之一就得到了快樂的榮譽,這是我最值得高興的一點。當我閱讀別人的作文時,我同時也增長了不少知識,知己知彼,揚長避短才能把作文寫得更好……

作文,你雖然給我帶來快樂,但是也給我留下了煩惱。

每當寫好一篇作文的時候,我都是挖空心思地去想,越是發愁,越靜不下心,腦子裏自然也是空白一片。要想把作文寫得精彩絕妙,不是一件容易使,因而我對這種情況產生了煩惱。還有選題目時,每當題目自擬和自由作文的時候,我總是不知道該寫什麼,我絞盡腦汁地思考,很不容易纔會想出來,於是,我比較喜歡規定寫的作文……

煩惱與快樂是相對應的,只有把煩惱克服才能得到快樂,我相信作文的成功,是靠平時點滴努力得來的,讓我化煩惱爲快樂,繼續在海面上遨遊!

成長中的快樂9

不知不覺中,我已經十歲了,是一個四年級小學生,我已經長大了。在成長中,我經歷了許許多多快樂的事。

我記得上個星期天,我做完作業後就看電視,媽媽看到我無所事事的樣子就對我說:清清,別一天到晚都在看電視,會把眼睛看壞的,來幫媽媽做點家務吧﹗”我不情不願地說﹕做什麼呀?”媽媽說﹕洗襪子。”我說﹕太難了,我不會做還是你來做吧﹗”

媽媽發火了,我看見了立刻害怕起來,心想還是洗吧,不然媽媽又會囉嗦起來的。就說﹕好吧﹗”

我磨磨蹭蹭地走到水槽前,拿來一個盆子放在水龍頭下,把水龍頭擰開,再把襪子放進去,等它們全部浸溼,再把它們一雙一雙拿起來,擦上肥皂,接着我認認真真地拿起刷子,把襪子刷了一遍又一遍刷出了很多很多的泡沫,泡沫在陽光的照射下變得五光十色,晶瑩剔透,美麗極了。接着我又用水衝。可有隻襪子上有一團黑漆漆的污漬,怎麼也洗不乾淨。我就問媽媽,媽媽說﹕再擦上肥皂,用雙手來回用力搓,就能洗乾淨了。”聽了媽媽的話,我就重新擦上肥皂,用手來回搓洗,然後再刷再衝,就這樣反覆沖刷了好幾遍,才把這些襪子洗乾淨。

看着這些乾乾淨淨的襪子,我終於體會到了,在勞動中也能收穫快樂。在我的成長中有快樂,也有煩惱,我相信快樂一定能伴隨我成長

成長中的快樂10

我在一天天地成長,在一點點積累成長中的快樂和煩惱。我覺得我是快樂的,因爲我在生活中,不斷地成長中,發現了許多小時侯從沒察覺的快樂。慢慢地長大,是一件快樂的事,擁有一個美好的童年,是一件快樂的事。

我在成長,爸爸媽媽不會再把我當作小孩子,他們會像對小大人一樣地強調我是個男子漢,他們也會毫不留情,嚴厲地批評我,他們也不會允許我再調皮然後哭鬧來博得同情。我發覺自己現在雖然還是一樣不老實,但思想還是漸漸地成熟了。我好奇地學着騎自行車,雖然每次都是難看地側身摔下來,但覺得奇怪的是,自己依然保持信心,不斷地爬起來,重新地騎上自行車。成功就是站起來的次數比跌倒的次數多一次。我想,成長就是這樣不斷地遇到困難,不斷地克服,不斷地提高,成長中的挫折是快樂的,沒有困難的成長是沒有意義的.在溫室裏成長的花朵,經不起風雨,體味着表面上的快樂.他們從來體會不到戰勝困難後的欣喜與快樂。我想,我是幸運的,我能與很多朋友共同學習成長.

在成長中戰勝困難是快樂的,而擁有友誼更是幸福的。友誼像一面無畏的帆船,在滄海中,勇敢地揚着,乘風破浪。在我成長的過程中,我的朋友們陪着我一起學習,一起嬉戲,一起前俯後仰,一起哭笑不得,我們的友誼是最純真,最快樂的.在今後的學習生活成長過程中我將不斷的磨練自己,使自己不斷的成熟,像大人們一樣認真對待每一件事.做到在學習上認真刻苦,作業獨立按時完成,爭取更大地進步.生活上艱苦樸素.使自己真正成長爲一個大人.

成長中的快樂11

每個人在自己的成長中都會經歷快樂與悲傷,也許是重逢的喜悅,也許是離別的悲傷,這些回憶都值得我們珍藏。我也擁有着這樣的一份回憶。

還記得那是一個充滿歡聲笑語的暑假,我和我的夥伴們在一起快樂地玩着各種遊戲:捉迷藏、捉泥鰍、跳馬……我們玩得興高采烈,玩得甚至忘記了吃午飯。就這樣,我們愉快地度過了整個七月。

八月的一天晚上,和往常一樣,我高興地回到了福利院,這時,院長走過來,對我說:“高宏志啊,再開學你就要到吉林省孤兒學校去上學了,那兒是所好學校,到那兒好好學習。去吧,回去準備準備,8月17日就去報到。”說完,院長轉身就走了。我一愣,心想:爲什麼要轉學啊?但是,我很快又想明白了,因爲上完小學就沒有人再資助我上初中了,所以我纔要轉學。

在那以後的日子裏,我和夥伴們一樣,在歡樂中盡情地嬉戲,從不去想那些悲傷的事,只想和夥伴們度過最後朝夕相處的快樂時光。

報到的時間到了,我坐上了開往長春市的火車,在車子啓動的時候,我眼中跳動着那悲傷的淚花,我是那麼的捨不得離開。

時間過去了很久,我依舊思念着那快樂的地方——我和我的夥伴們嬉戲的地方。那個地方將永遠埋藏在我的心底,成爲我記憶中一道永遠的風景。

成長中的快樂12

有人說成長是一個牢籠,束縛了人們的夢想,讓人意識到了現實的殘酷。有人說成長是一種甜蜜的過程,在追夢的過程中,享受其中的一絲努力和認真,但我認爲成長是一條曲折的小路,佈滿荊棘,卻又“柳暗花明又一村”,充滿了無限種可能。

成長原本是一種使人從天真走向成熟的過程,但在外界的無數壓力下,它成了斬斷人們夢想的利劍。如今,踏入學校,更是沒有了自由的權力。我們就像一葉劈風斬浪的小舟,在對前方的道路一概不知時,卻還能毫不退縮地行駛在人生的大海上。如今,我們已經感受到成長所帶給我們的壓力。可是接受現實是追夢的開始,現實的殘酷又能讓我們有何辦法?以前清晰的夢想已變得渺茫,當初心中堅定的信念似乎已經開始動搖,變得模糊。

但反過來一想,是成長中的挫折鑄造了我們頑強的毅力與強大的心理,我們便是生長在溫室的花朵,沒有嘗試過用自己的努力來換取成果,沒有體驗過成長的'艱辛。或許,我們用“艱辛”這個詞來形容成長太過片面。一旦用全面的眼光看待成長,我看到的更多是歷練,培養和教育。在成長中,我體會到了成果背後不爲人知的艱辛;在成長中我鍛鍊了自己的意志和能力。

或許,我更喜歡用“不確定性”來形容成長。一個人的成長中如果只有快樂,而沒有煩惱,則成長對他來說則沒有了實質的意義;如果一個人的成長中只要有煩惱,而沒有快樂,則成長會使他失去對未來的信心。一個人的成長只有充滿“不確定性”才能使自己得到一定的磨練並對未來充滿信心。

讓我們都用一種自信的態度看待成長,不管是好還是壞,都去開心地迎接吧!

成長中的快樂13

成長中的快樂無窮不盡,就像一杯蜂蜜一樣甜。

有一次,我參加繪畫大賽的時候,我不分白天黑夜,努力地畫着,畫上交了,我就一直等待着我的作品獲獎。

有一次升國旗的時候,李校長準備公佈畫畫比賽得了一等獎的人的時候,我很緊張,怕一等獎裏面沒有我的名字。開始公佈了,我第一個就聽到的是我的名字,我看見有許多人都用不可思議的眼神看着我,我也感覺很不可思議,直到餘路陽使勁把我屁股一拍的時候,我才如夢初醒。我趕緊跑過去領獎。等照相的時候,我腳下彷彿踩着一朵幸福的雲,而我多希望時間一直定格在這個時候,或者循環播放這個畫面。

後來,我又畫了一幅科幻畫,當我給老師看時,老師驚喜不已,說:“你這個畫還不錯,但是還要有故事。”接着,她又把我和李銀康叫上講臺,跟我們說道:“這次全國有一場繪畫比賽,我只帶你們兩個去,因爲你們的想象力很豐富。”

我感覺自己身上彷彿長了一雙翅膀,它猛得張開,帶我飛呀飛呀,飛過了地球,飛過了太陽系,飛過了銀河系。我感覺自己彷彿站在校園的最頂端,無人可比。

成長中的快樂很多,比如:堆雪人,打雪仗;足球比賽得了第一名;作文比賽在全國獲得了一等獎……

成長中的快樂無窮不盡,就讓我們好好珍惜每一份快樂吧!

成長中的快樂14

隨着一聲令下,我和我的小組成員,開始了數學制作之旅,老師要求用紙製作一個足球,哪個小組做的有創意哪個小組就能拿到滿分!

我們先討論做法。我靈機一動搶着說:“先折出12個正五邊形,然後再折出24個正六邊形,最後將這兩個立體圖形插到一起,就能得到一個足球。”本以爲我的想法會被我的組員認可,但是他們都表示反對,並且各有各的主張,沒有達成共識。但我在傷心之餘,仍然堅定自己的方案。

時間過得很快,有的小組馬上就要做完了,而我們小組連方案都還沒有確定下來!看到這種情形,我着急了,一拍桌子,對大家說:“我們要團結一致,這次製作足球可不是個人項目,我們來投票決定!”我聲音未落,大家都停止討論,被我義憤填膺的架勢給驚住了。最後大家決定選用我的方案。當時我特別興奮,但是沒表現出來,而是馬上投入到了製作中。

這次,由於我們大家團結一致,纔過去了半小時左右,我們組就完成足球的製作。爲了凸顯創意,我們特意用了五花八門的顏色來渲染足球,而且還寫上了“熱烈慶祝祖國70週年”這幾個字。當足球做好的時候,大家都高興極了,我覺得那簡直就是一個完美的作品!評委們一看到我們做的足球,就大力讚賞連連說好。聽到這句話我們大家都很興奮,我們相視一笑,心想:這次的滿分一定非我們莫屬!

比分出來了,我們組沒有拿到滿分,但是老師表揚我們團結互助的精神。這次製作足球,還讓我知道了我們組做的足球還有很多不足的地方,這也讓我提高了自己的思維能力。

我想:成長的路上,我還會經歷很多,韓式不管我幹什麼事情,只要拿出製作足球的精神,一定有一個接着一個的好成績。

成長中的快樂15

我的成長中擁有過許多的快樂,最讓我無法忘記的就是放風箏的快樂。

那是春天的一個假日,天氣晴朗,陽光明媚,微風拂面,媽媽帶我和小妹去運動廣場的草地上放風箏。草地上人可真多呀!有的席地而坐,靜靜看書;有的追逐奔跑,嬉笑玩鬧;還有的在放風箏,他們目不轉睛地望着天上的風箏,小心地扯着手裏的線,生怕風箏掉下來。

我和妹妹迫不及待地要加入他們的行列。媽媽帶我們來到賣風箏的地方,我選了一隻黑色的大老鷹,小妹選了一隻粉色的大蝴蝶。

“開始放風箏了,我的老鷹要飛上天啦!”我歡呼着。可是風好像不夠大,“老鷹”剛要騰空,就一頭載下來,我看小妹的“蝴蝶”也一樣。不過這可難不倒我們,我們迎着風一邊跑,一邊帶着風箏,一邊放線,“老鷹”和“蝴蝶”終於越飛越高,上天了。我和小妹相視而笑,心裏充滿得意和快樂!

“哥哥,我們來打比賽吧,看誰能把對方的風箏撞下來。”

“好啊,誰怕誰?”

“我的風箏可是天空之王——大老鷹啊!”我一扯線,“老鷹”張開大嘴向“蝴蝶”俯衝過去,“蝴蝶”卻沉着地躲開了。然後小妹的“蝴蝶”調整姿勢,乘機向我的“老鷹”撞過來,“老鷹”猝不及防,被撞的失去了平衡,“蝴蝶”也被反作用力撞歪了,我和妹妹趕緊扯線,重新調整平衡,這是第一回合。我調整好“老鷹”的姿勢,再一次向“蝴蝶”發動攻擊,這一次,它沒躲開,被撞歪了,不過“蝴蝶”垂死掙扎,翻了一個跟頭把我的“老鷹”纏住了,兩個風箏就這樣纏在一起,打着轉,落了下來,我和小妹打了個平手,誰也沒贏。可我們的歡笑依然在廣場上傳的很遠很遠……

放風箏的快樂,是我們在成長過程中的一個深深的足跡。