快樂的“五·一”作文550字

在日常學習、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，透過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的快樂的“五·一”作文550字，歡迎大家分享。

快樂的“五·一”作文550字1

我的身邊有許許多多快樂的人，比如說：爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、老師，今天我要介紹的人是我的好朋友--丁梓恆。

丁梓恆頭扁扁的，眼睛大大的，見人就笑，露出兩顆大門牙，力氣不是一般的大，看上去喜氣洋洋，這就是典型的快樂大王。

其實，他的煩惱不比我少，可是，他與我面對困難的方法卻不同。他面對困難是非常樂觀，而我呢？我面對困難卻是非常的煩躁。比如，有一次，他的數學成績急劇下降，可是，他卻一天到晚笑哈哈的，我非常不解，就去問他：“請問，你的數學成績急劇下滑，爲什麼還一天到晚笑哈哈的？難道你不傷心嗎？”他笑着說：“我的成績下降，是要努力，不要光難過，難過有什麼用呢？還不是都一樣？”說完，就邊笑邊大搖大擺的走了。我還是有點不明白，於是，等到放學了，爸爸開車來接我，我就在這時問爸爸：“爸爸，我們班的丁梓恆數學成績下降了許多，爲什麼笑哈哈的說數學成績下降是要努力，難過沒有用？”爸爸全神貫注的聽後，語重心長的說：“孩子，雖然丁梓恆成績有所下降，但是這種樂觀面對這樣的事情的態度是值得我們學習的。”他的態度總是這麼樂觀、開朗，又透着自信。從此，我也學習丁梓恆這種樂觀的精神。其實丁梓恆呀，他並不煩，他就是愛玩了一些，我希望他能改正。可是，他還是沒有改變這樣的毛病。

記得有一次，他因爲搗蛋，把老師心愛的花瓶打碎了，老師非常生氣，要丁梓恆的家長來學校，他的媽媽和他自己在老師的辦公室裏談話，媽媽當場給了丁梓恆一腳，丁梓恆不但沒哭，反而承認了錯誤，讓老師和媽媽原諒他的過錯，老師雖然原諒了丁梓恆，但還是把丁梓恆狠狠地罵了一頓，昨天，我問：“你身上痛嗎？”“當然痛咯！”他笑着說，身影在教學樓晃動，不見了。

在學習中，他給了我無數的啓發，我非常感謝他！

快樂的“五·一”作文550字2

在我的生活中，一件件事多如繁星。然而，使我最快樂的要算去年暑假，在外婆家和小夥伴們捉魚這件事。

那天下午，剛下過一場大雨，水渠裏因此蓄積了許多水，仔細一看，還有不少小魚在游來游去呢！我高興極了，趕快找來幾個小夥伴一起去捉魚。我們扛着好不容易找來的小魚網，來到水渠邊。我們瞄準了一條小鯽魚，輕手輕腳地走過去。我的心快要跳出了嗓子眼，生怕它逃掉。近了，更近了，我把魚網輕輕地放在魚頭的前面，猛地一扣，一拉，一提。“有了！”我們忍不住歡呼起來，迫不及待地提起魚網，一看，卻大失所望，原來什麼也沒有！或許是我們攪渾了水，一些小魚受不了淤泥的薰嗆，不時跳出水面，我想：“你們也要成爲我鍋裏的新鮮魚肉嘍。”於是我們你一魚網，他一魚地亂撲起來，卻一無所獲，看來用魚網不能把它們“一網打盡”了，我們乾脆跳下水去動手捉起來。

“看，一條大魚！”不知是誰尖叫起來。我連忙尋聲看去，嘴裏喊着：“在哪呢，在哪呢？。”哦，只見王兵正手忙腳亂地和一條有着寬寬脊背的大魚周旋着。這時那條“脊背”向我這邊游過來，我不管三七二十一猛地撲上去，只聽“撲通”一聲，我臉朝下趴在泥水裏，直覺兩隻手掐着一個滑滑的東西在猛力掙扎着。我高興地大喊："我捉到了，我捉到了！"還沒等我喊完，只覺那東西使勁一掙，手裏一滑，一空。“哎！又跑了！” 我失望地擡起頭，不知從哪兒潑來的一股水卻迎面而來，還沒等我回過神兒，又一股水潑來，伴隨而來的還有一陣歡笑聲。原來大夥兒不知什麼時候已經開心地打起了水仗了??

潑水聲、歡呼聲、笑聲連成一片，一直在水渠邊迴響，至今也時常回響在我的耳邊??

快樂的“五·一”作文550字3

快樂是什麼？快樂是當你覺得高興、或開心時，那就已經是快樂。快樂也是無價之寶，爲什麼被稱爲無價之寶呢？因爲它是用金錢都不一定買得到；必須保護美好的生命、維持身體的健康，這樣才能進一步追尋快樂的泉源。

每個人得到的快樂幾乎都不一樣的，例如：有人認爲能吃到一份午餐，就是快樂；也有人認爲可以出國，就是快樂。我認爲考試考一百分，就是快樂，當你上臺領獎狀時，雖然有千萬個眼睛注視着自己，而你自己雖然有點不好意思，不過上臺領獎可是一件至高無上的榮譽呢！

雖然現在景氣很差，不過我的爸爸每一次只要放假，都會帶着我和姊姊、媽媽到處去遊山玩水。爸爸帶我們去爬山的途中，我總是會聽到樹林間蟲鳴鳥叫、溪谷間潺潺流水，那優美的聲音，好像正在唱着美妙的歌曲呢！讓我們感受到大自然美妙的旋律。尤其是秋天的風，當她們吹過每一個人的臉龐時，似乎也帶走憂慮與煩悶，帶來希望，讓大家都會感到清爽無比。在我每一次走下山時，雖然疲憊不堪、汗流浹背，但心中的感覺是愉悅的，煩惱也全消失不見！又感覺渡過美好快樂的一天。

我希望每一個人每天都可以很快樂，想要得到快樂的方式有多種，我建議可以爬山，因爲它不但不花大錢，還可以免費吸收大自然的芬多精，享受樹林間幽靜，放鬆心情，忘掉你所有憂鬱和煩惱，用坦然的心胸重新面對每一天與每一件事。因爲有了「快樂的一天」就充滿解決問題的原動力。

快樂的“五·一”作文550字4

今天是我特別開心的一天，因爲我今天要去李俊輝家玩耍。

來到了李俊輝家，我和李俊輝先玩了一會兒手機，可是李俊輝家網速太慢，玩不成，他在想：哪裏的網速快呢？

李俊輝想了一會，他想起來了，說：“我知道哪裏網速快了，就是他姨家，”我一聽，我們立即跑了到了他姨家裏，來到了屋子裏，連上了網絡，我一看，特別快，我們先玩手機玩了一小時，就開始寫寒假作業了。在我們玩的時候，李俊輝的媽媽和我的媽媽去買衣服了。

在寫的時候，我們誰也不抄誰的，也沒有抄答案，是自己寫自己的，我們每個人都寫了一張，寫完我們又開始看書了。

我看的書是我的吹牛大王歷險記，李俊輝看的是怪物大師這本書，我們每個人都是看的十頁，我們看完書，就到中午了，我和李俊輝餓的肚子都叫了，李俊輝去跟他的爸爸說我們餓了，李俊輝的爸爸聽了，就帶我們去吃漢堡了，來到了裏面，我和李俊輝要的都是一樣的，都是一個漢堡、一個雞腿和一杯熱的果汁，我們是八號的，等了好久纔到我們，到了我們，我們如同兩隻餓狼一樣快速的吃了起來，沒過幾分鐘，我們就吃完了。

又回到了李俊輝的家裏，又玩了起來，但是我們沒有玩手機，而是在外邊玩，我們先玩了捉迷藏，是我先找他藏，我數了20秒，數完，我就開始找了，過了一會兒，我就找到李俊輝了。該李俊輝找了，李俊輝也數了二十秒，數完，他就開始找了，李俊輝也是沒過多久，就找到我了。

時間在流逝，我們媽媽也回來了，看見了我媽媽回來了，我也就只能回家了，我依依不捨的跟李俊輝道了別。

在回家的路上，我自言自語：“今天真是快樂的一天呀！”

快樂的“五·一”作文550字5

一個陽光明媚的早上，我校舉行一次秋遊，我高興得一蹦三尺多高。我們排着隊，坐上汽車，一路上同學有說有笑，不知不覺地來到了中國茶葉搏物館。

我們走進大門，一塊石板展現在我們眼前。這石板上印着一個大大的“茶”字，水不停地從他身上流過。石板兩旁有兩個門，我們先進第一個門。啊！一個個茶具展現在眼前，真是應有盡有。這些都是古人用的，有鐵的，有陶的，數不勝數。這時，一個龐然大物出現了。我趕緊跑過去，長方形，一邊還有水龍頭。阿姨解釋說這是泡茶用的。我看了看，倒像日常生活中的飲水機，“做的真精緻啊！”我情不自盡禁地讚歎道。

我們又來到茶史廳。我看到了三個大樹幹，阿姨說這是一棵大茶樹的樹幹，哇，我想：這麼大的茶樹，真不可思議。

我們又來到茶萃廳，這裏的茶真多啊！有西湖龍井茶，安溪的鐵觀音……我向前走，啊，我大吃一驚，那些茶葉在人們的手藝上變成南瓜和各種各樣的東西。“真神奇！”我吃驚地說。

我們來到一塊綠油油的草地上，老師說要在這裏午餐。我們馬上鋪上桌布，把書包放在上面，津津有味地吃着自己帶來的食物。

吃完了，我們便在這草地上開闢出新的遊戲場所，有的同學參加了二十四點競賽，有的在草地上游戲。我在草地的斜坡滾下來，滾得我頭暈眼花，分不清東西南北。

該回學校了，我戀戀不捨地離開。今天我學到了很多知識，又玩得那麼開心，真是一次快樂的秋遊。

快樂的“五·一”作文550字6

“五 一”勞動節，該做什麼呢？我可以去上英語班！來到了英語教室，在那裏我有兩個好夥伴，猜一猜？是李可怡和王嘉瑩！我和她倆在我們學校是一個班，在英語班我們也在一個班！真是我緣分啊！

上課了！我們齊刷刷的朗讀着英語句子：“What are you ding？I’m fishing”那一陣陣響亮的朗讀聲，讓人感覺非常舒暢！下課了，我們玩耍時的腳步聲，玩耍時的歡笑聲，深深的融入我的心底，那太美妙了，簡直無法用語言表達。

來到了外教課，那上課時，我的第一眼投入到了門外那位活潑可愛的巴布老師，他與別的老師與衆不同，他是一位英國教師，一身黑，但牙齒好白，“這節課我們上臺做遊戲，表演自己的藝術，比如：畫畫、跳舞、唱歌、說笑話、猜謎語……”當巴布老師說到跳舞，教室裏鴉雀無聲，於是巴布老師自己難爲情地跳起了肚皮舞，我和同學們都哈哈大笑！這時，Miss易與Miss胡出現在了我們的視線之中了！這時，巴布老師才眉開眼笑！說：“哦，耶！我有舞伴了！”巴布老師請Miss易與Miss胡一起上臺表演，可是經過老師們的百般推辭，再加上我們的俗語：“強扭的瓜不甜”，巴布老師朝我們做一個鬼臉，可是經過我們的勸說與笑話，巴布老師才笑咪咪的笑了，給我們跳了一個有趣的舞，我感到非常驚奇。我們又玩得非常開心，可是時間老人不等我們，飛快的就放學了！

今天我非常高興，雖然我沒有去一些風景名勝遊玩，但是上了這半天的英語課感到非常的欣慰！

快樂的“五·一”作文550字7

大年初三早上，我和爸爸媽媽去了浙江遊玩。

一路上，我看見那迷人的山水，那連綿起伏的山巒，那波光粼粼的湖面，還有那依山而建的村莊。我們還穿過了不少隧道，彷彿在山的肚子裏穿行。

我正目不暇接地看着車窗外風景的時候，爸爸笑眯眯地說：“我們已經到千島湖了。”我們興致勃勃的下了車，來到碼頭，那裏好不熱鬧啊！我們依次乘船遊玩了三個小島，分別是月光島、龍山島和漁樂島。我最喜歡龍山島，因爲那裏有許多文化景點，特別是一口非常大的鐘，我好奇的敲響了它。鐘聲迴盪在湖面上，營造出那空曠悠遠的境界，讓人心曠神怡。你知道千島湖爲什麼叫千島湖嗎？因爲那裏有一千零七十八個島嶼。

第二天，我們打足了精神，馬不停蹄地趕往浙西大峽谷。高聳入雲的山峯映入眼簾，我不禁被這壯觀的景象所吸引，我迫不及待的登了上去。我們走上了吊橋，搖搖晃晃的，下面是深不見底的懸崖，每走一步都讓人膽戰心驚。我們從這座山峯爬到那座山峯，無論在哪兒都能看到山泉，那山泉清澈見底，猶如一面明鏡。我們還看到了形態各異的落石，有的像伸着鼻子的大象；有的像擋住我們去路的巨人；有的像臥着休息的老虎。我們在這美麗的景色中早已忘卻了身體的疲勞，只有快樂的心情相伴隨。最後我們興高采烈的坐着纜車下山了。

回家的路上，我閉目養神，浙江的山水浮現在我的腦海中，令我回味無窮。我將永遠也不會忘記這一次快樂的旅遊。

快樂的“五·一”作文550字8

聞名中外的悠悠農莊在餘姚，是一個美麗的地方。我一直想去玩都沒有機會。這次機會終於來了。

11月中旬的一個週日， 我們班全體同學在老師和家長的帶領下，迫不及待地乘車去悠悠農莊玩。一路上的風景真美啊！我們一邊欣賞美景，一邊閒聊着，不知不覺就到了那裏。

到了農莊之後，我們參加了許多體驗活動。我們先是玩沙子，玩了一會兒後，我們就去玩運南瓜的遊戲。運南瓜遊戲很有趣，大家爭先恐後地用推車運"南瓜"，個個累得氣喘吁吁，但沒有一個喊累的。

運完南瓜，我們喝了兩杯果汁，就去吃燒烤了。燒烤味道可真美，我一邊吃一邊興奮得又蹦又跳。媽媽看到後，趕緊拉住我說:別蹦，別蹦，老老實實坐那吃！

吃了一會兒燒烤，我又去玩沙子了，正當我玩的不亦樂乎的時候，哨聲響了，我們要集合了。集合後，老師讓我們玩抓魚遊戲。我一聽又玩遊戲，心裏別提多高興了，差點笑出聲來。魚"抓完後，我們統計了一下魚的數量，猜猜我們一共抓了幾條魚？告訴您吧，我們抓了足足有八十條呢！我們小組成員都興奮得手舞足蹈。

到了下午，我們休息了一會兒，就準備去挖寶了。老師說：＂裏面有兩樣東西，一個是化石，還有一張小紙片。＂聽了老師的話，我趕緊去找，可找來找去還是找不到。正當我垂頭喪氣的時候，突然發現前方不遠處的一個草窠裏好像有東西，我過去扒開枯草一看，啊，寶貝找到了。裏面真有一塊化石和一張紙片。紙片上寫着表演節目"。我大大方方地表演了一個節目，老師發給我了小禮品，我高興極了！

時間過得真快，轉眼到了返校時間了。我們依依不捨地離開了悠悠農莊。悠悠農莊真好玩！我愛悠悠農莊！（

快樂的“五·一”作文550字9

在我生日的前幾天，媽媽答應我，要帶我去石景山遊樂場玩。我一天天的等待，時間一天一天的遊走，我終於等到了那一天。

那是一個陽光充足的早晨，我和媽媽一路歡歌來到我非常想念的遊樂場，人真多呀！我看到過山車了，過山車上的人就像一個一個的小木偶，顯得非常害怕。突然，它就像我家的'小倉鼠，從高高的平臺上滑落下來，然後像我的屬相蛇一樣在軌道上旋轉兩圈，過山車到達最高點的時候，就聽見車上的人不停的尖叫起來，最後過山車又拐個大彎回到終點，車上的人也安靜下來了。我毫不猶豫的拉着媽媽的手走開了。

接着，我們來到旋轉木馬前，我看見坐在木馬上的每一個孩子都燦爛的笑着。正在我看得入神時，媽媽把票遞給了我，我坐在木馬上，感覺就像飛起來似的。

我正開心時木馬停下來，我和媽媽沿着小路繼續走，這回我們來到恐怖又可怕的魔鬼屋，我聽到這個名字就不敢進去了，可是又一想：有什麼了不起的，不就是一個黑乎乎的屋子嗎？“我害怕的拉着媽媽的手一步一步的向裏走，剛開始我的心裏雖說害怕但也很興奮，誰知越走越黑，我也越來越害怕，手心感覺有汗水出來。這時，只聽見嘭的一聲我撞到一面鏡子，還不小心踩錯了，前面黑暗處出現一個人腦袋，本來就緊張害怕的我，頓時就冷汗佈滿全身。媽媽拿出手機，藉助手機的一縷光線，慢慢地小心地向前走。當我們快走出來時，不知從哪又噴射出一股水，”哎呀媽呀，“我大叫一聲。媽媽告訴我快到出口了，就這樣，我和媽媽走出魔鬼屋，我想：我下次再也不進這可怕的魔鬼屋了。”

離開魔鬼屋，媽媽又帶我玩了“激流勇進”，“高空滑翔”等來緩解我的心情。在回家的路上，我和媽媽依然唱着歌，我對媽媽說：“今天是我最快樂的一天。”

快樂的“五·一”作文550字10

快樂，不是人人都可以佔爲已有的，它需要你去尋找，去追求，當你享受它時，便會不知不覺地喜歡它。

——題記

前兩天，媽媽幫我報了個活動——常熟虞山尚湖一日遊。那天，有22個素不相識的小朋友和8位年輕的老師同行。

坐上車後，很多同學都拆開花花綠綠的包裝，津津有味地吃起了零食。經過一個多小時的車程，我們來到了目的地虞山。

爬山可是個很耗體力的運動呀，我心裏直叫慘，剛剛在車上只是拼命嚼口香糖，什麼東西也沒有吃。待會爬山至少也要二、三個小時，怎麼辦？我狠了狠心，算了，反正回來的時候就能吃燒烤了。

因爲虞山附近不準燒烤，所以要去尚湖邊燒烤。我們到達尚湖時，那裏已有許多人在燒烤了，我們選了一塊空礦的草坪，草坪兩邊是一望無垠的尚湖，尚湖湖邊一棵棵青翠的柳樹迎風搖擺。等待燒烤的間隙，有幾個低年級的小朋友要玩丟手絹，我也只好“奉陪”了。我們圍了個圈坐下，看小朋友們追逐嬉戲。不久，燒烤好了，香味四溢。大家歡快地吃着，有個別的小朋友恨不得把燒烤棒也吃進去。

吃完燒烤，我們再次出發，去尚湖風景區欣賞牡丹花，進入花展。紅的、白的、紫的，各種顏色的花映入眼簾。其中最養眼的還是牡丹，她們一棵棵挺立在泥土中，如一位位亭亭玉的少女，美麗而典雅。我似乎走進了花的海洋，彷彿天地之間所有的邪惡醜陋瞬間都消失了，只有美麗和潔淨。相機裏還剩一格電了，我還在不亦樂乎地拍着，欣賞着……

在常熟，我留下了一個永遠的紀念，它就是我們的歡聲笑語！

快樂的“五·一”作文550字11

在我的成長過程中，每天都會發生各種各樣的故事，有開心的、快樂的，傷心的，難過的……。但在我印象中記憶深刻的最近發生的一件快樂的事。

清明假期的時候，媽媽帶我去爬山。我和媽媽來到山腳下，我擡頭望去，山並不算太高，於是便自信滿滿的對媽媽說：“這種高度，不算什麼，我三下兩下就能上去了。”話剛落音，我便迫不及待的開始往上爬了。我卯足了勁，三步並兩步往山頂爬去，不一會兒就把媽媽甩開了好遠。

漸漸地，我開始體力不支了，腳步感覺越來越沉了，往上一看，還沒到半山腰呢！我漸漸地開始慢了下來，後來乾脆就找了個石櫈座了下來。等了很久，媽媽才一步一步爬了上來。我對媽媽說：“媽媽，我太累了，我們還是回去吧。”媽媽說：“不行，做什麼事都要堅持，不能半途而廢，爬山也要有堅持的品質，我們必須要爬到山頂。”我嘆了口氣，只能繼續向上爬。

終於到了半山腰，實在太累了，我又打起了退堂鼓，心想：太累了，還是下去吧。於是便開始往山下走，不一會兒，我遇上了向上爬的媽媽，便對她說：“今天我很累了，我們還是回去吧，我們下星期再來吧。”媽媽聽了，輕輕地對我說：“不行，必須堅持，累了可以慢慢走，但不能停下來。我相信你能行的。”於是媽媽拉着我的手，我們一邊欣賞沿途的風景，一邊堅持一步一步往上爬，不知不覺山頂就在我們眼前了。

終於我們凳上了山頂，站在山頂，一陣清風吹過，頓時讓人心曠神怡，極目遠眺，滿目蒼翠，各種不知名的小花點綴其中，美不勝收。心中無比快樂！因爲我不僅征服了這座山，更是征服了自己的畏難情緒。明白了克服困難時的快樂纔是真正的快樂！

快樂的“五·一”作文550字12

“哈哈哈！”這是在開心什麼呢？原來是我們盼星星盼月亮的春遊終於來了。一聽到春遊的事情，班裏就炸開了鍋，我們個個都在歡呼雀躍。

等呀，等呀……終於，這天就要來了。我們迫不及待地踏上了涼爽、豪華的大巴。在車上，我們個個歡聲笑語，有的玩遊戲，有的吃東西，有的聊天，奏起了這次春遊的前奏。

一個小時過後，我們終於來到了目的地——長鹿農莊。我一進大門，就看到了各式各樣、新奇好玩的遊戲項目：旋轉木馬、碰碰車、海盜船……讓人目不暇接，令我大開眼界。一眼看到這麼多好玩的，當時我就欣喜若狂了。

等老師宣佈完集合的時間後，我們就踏上了玩耍之旅。第一站，我們就去玩碰碰車。我坐上了碰碰車，繫好安全帶，就準備大幹一場了。遊戲開始了，我彷彿被趙雲附體了，我熟練地打着方向盤，向前方開去。我當時就彷彿變成了趙雲，手執穿雲槍，身騎汗血寶馬，在長阪坡上以一敵百，把敵人殺得落花流水、片甲不留，別提有多高興了。

下一站，我們去玩海盜船。我們上了船，繫好安全帶，就準備開啓“航行之旅”了。遊戲開始，船一搖一擺的，隨着船每次幅度的增加，尖叫聲也開始此起彼伏地響了起來。此時此刻，我彷彿變成了“海賊王”路飛，無視“船員”們那震耳欲聾的尖叫，在船上鎮定自如地打着船舵，迎接着一個個勢不可擋的風浪。能成爲“船長”，你說我能不高興嗎？

歡樂的時光總是過得真快！又到我們跟長鹿農莊說再見的時候了。我們大家戀戀不捨地離開了長鹿農莊。這真是一次快樂的春遊，使我終身難忘。

快樂的“五·一”作文550字13

在十一長假的一天早晨，風和日麗，我、爸爸和媽媽一起駕車去杭州秀山美地休閒農莊體驗了一下采摘、騎馬、射箭……娛樂活動帶給我們的各種不同的樂趣。

秀山美地位於杭州市南面，在秀麗的良諸鎮境內。

“山不在高，有仙則名；水不在深，有龍則靈。”杭州秀山美地休閒，因爲依託著名農業研發機構上海農科院組建而成，所以農莊擁有不同季節所產出的各種有機水果、蔬菜。

我們一進大門，就直奔主題——採摘。

我們先去挖番薯，爸爸不愧是爸爸，他一鋤頭下去就挖出幾個紫色的大番薯，並且一個損傷的也沒有。媽媽雖然不及爸爸挖得快，可一點兒也不含糊，只見她雙手握着鋤頭，對着番薯藤下面三刨兩刨，就把一棵番薯藤下面的番薯全刨出來了。我趕緊把爸爸媽媽挖出的番薯一個一個地撿到筐裏。雖然累得滿頭大汗，可是越撿越有勁，一會兒就撿了兩大筐。

我們挖好番薯，又去摘了黃瓜、甜瓜、哈密瓜、無花果等各種水果。緊接着，我和爸爸又去騎馬，那匹馬全身都是黑色的，只有四隻蹄子白如霜雪。我們小心翼翼地上了馬背。我興奮極了，又緊張又害怕，生怕從馬背上摔下來，馬開始跑了，爸爸在馬背上緊緊地抱着我。我和爸爸感受到了涼風吹拂着我們的臉旁，感到非常愜意。

我和爸爸媽媽又去了垂釣池和射箭的地方，玩的都非常開心。

這次我們滿載而歸，帶回家了各種水果、蔬菜，讓我有一種收穫的喜悅，也深深地感受到農民的辛苦。我心想：這個讓人能盡情玩耍的地方，我一定要再來。

快樂的“五·一”作文550字14

今天我與老媽、大姨陪着姥姥去綠色莊園與濮上園玩。由於快到十五了，人多了起來。

我們第一站去的是濮上園，我們從東往西遊玩。第一個景點是荷花池，現在的荷花池上沒有荷花，但水裏面許多盤根錯節的荷葉頸，在水面下若隱若現，我想夏天到的時候，這裏一定會開滿美麗的荷花！

我們沿着高陽橋一直向北走，左面是龍首山，右面是兒童遊樂場，我與老媽一起玩了卡丁車，老媽開一會我開一會，玩的真開心啊！

接着我們登上了龍首山，站到山頂上，整個濮上園的風景一覽無餘。龍首山的北邊有一處滑草坡，現在沒有滑道了，老媽讓我從草坡上往下滾，我戴上帽子，抱住頭，使勁往下滾，誰知到滾動的不是直線，一直打圈，惹得老媽與大姨還有姥姥哈哈大笑，還趁機給我拍了幾張照片。

下了龍首山向西走，有許多軍用唐克車與大炮，以前我們已經看過了，老媽爲了趕時間去綠色莊園就不讓我玩了。

第二站是綠色莊園，一進綠色莊園我就向攀爬世界跑去。在這裏有鑽洞攀爬、螺旋攀爬、上下攀爬、吊繩攀爬等等，我玩的非常開心。等我玩的盡興了，老媽說：“到別的地方去看看吧！”於是我們來到水上大世界，上面有各種各樣的橋，有石墩橋、水泥管橋、鐵索橋、輪胎橋、雙排圓盤橋、滾筒橋，讓人看的眼花繚亂，可是水很深，有的都把橋漫住了，老媽怕我弄溼了鞋子，不讓我走，我有點失望。

這時候我的肚子感覺餓極了，老媽說：“我們去吃飯吧。”於是，我們帶着快樂的心情回家了。

快樂的“五·一”作文550字15

在我的記憶深處，有許多快樂的一天，但讓我記憶猶新感到快樂的一天——那就是年陳老師帶我們作文班同學去南岸景觀參觀遊玩的那一天。

那一天，天下着濛濛細雨，陳老師帶着作文班的全體同學乘着公共汽車，去南岸景觀遊玩。一路上的景色美不勝收！青翠欲滴的柳樹姑娘正用梳子在她那長長的辮子上梳來梳去；小鳥在天空中西竄竄，東竄竄，嘴裏不時傳來動聽的歌聲，隨着售票員的報站聲，我們便到了南岸景觀。

一進入景觀，我們就踏上了玻璃橋，膽小的同學哪兒敢走玻璃橋，他們都走在木頭橋上，經過我們鼓勵，他們勉強走上玻璃橋，一名同學跳起來震一下，那些膽小的同學以爲玻璃裂了，以迅雷不急掩耳盜鈴之勢，跳回了木頭橋。“膽小鬼”一看，沒有什麼動靜，便走上玻璃橋，重重地踏了幾下，發現橋下的水波慢慢盪漾開去。

緊接着，我們走向了假山。說它像三個駝峯的駱駝不爲過；說它像一隻狗不爲過；說它像一隻威武的雄獅更不過分，這簡直就是寧德的“三不像”。我們走上雲霧迷漫的假山，在上面追跑、玩耍。玩累了，休息片刻後，我們就下“山”了。

而後，我們蹦蹦跳跳地來到了“水上舞臺”，玩起了“猴子追月”的遊戲；接着，走向“觀海樓”，看着那一望無際的大海，心裏非常舒坦；“溫福鐵路”像一頭等待時機騰飛的巨龍。

不知不覺，時間過得真快，已近中午了，老師集中同學們一道打道回府，我們只好依依不捨地離開了美麗的南岸景觀。

這一天，我玩得既累又開心，南岸景觀讓我流連忘返。