關於教師節快樂作文500字三篇

在日常學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編爲大家收集的教師節快樂作文500字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

教師節快樂作文500字 篇1

今天是教師節，是老師的節日。那天早上，黑板四周掛滿了綵帶中間用氣球擺了幾個大字‘老師您辛苦了’。整個教室充滿了快樂的氣氛，這是全班同學共同努力的結果。

叮鈴鈴上課了，老師走進教室被眼前的一幕感動了。這一刻我發現老師的眼睛是溼的 。 老師走向講臺對我們說：“謝謝同學們 ，今天我們上一堂與衆不同的課。”同學們聽了立刻歡悅起來，因爲今天是教師節同學們爲老師準備了好多禮物，還沒來得及給老師送上呢。我爲老師準備了一個水晶球，這個水晶球是能自動放音樂的 。老師爲我們批改作業有時候會很晚很晚，希望它能爲老師緩解疲勞。 最有意義的就是我們班的張文昌同學爲老師準備了一個大蛋糕，上面寫着：祝老師節日快樂。這一下我們也跟着也有口福了，老師決定當場把蛋糕給吃了。同學們興奮的不得了。老師把蛋糕切成一塊一塊的每個人都有份。這一下可有意思了我們班最能吃的李航成不顧三七二十一猛吃了起來，整個臉變成了大花貓，逗得全班哈哈大笑，還有王文旭激動地把蛋糕猛往嘴裏塞骨氣的腮幫子像個生氣的小松鼠。吃完蛋糕全班都變了個樣，有的把紅色的果醬摸到鼻子上像個馬戲團的小丑。有的把白色奶油摸到下巴和眉毛上像個滄桑的老人。同學們你看看我，我看看你都樂得前仰後合。老師也參與其中，也好像回到了我們這個年代。

我們還和老師做了最有意義的互動，訴說心裏話。透過這個環節我們和老師拉近了距離 ，感受到老師 對我們的關心和愛護。

叮鈴鈴下課了，我還沉浸在那快樂的氣氛中，今後我一定好好學習，用成績來報答您，不會辜負您的期望。

教師節快樂作文500字 篇2

有人說，老師是天上最亮的北斗星，爲我們指明瞭前進的方向；有人說，老師是山間最清涼的山泉，用清香的甘露汁澆灌着我們這些小樹苗；有人說，老師是茂盛的葉子，用他那強有力的身軀和護着我們這些未來的花骨朵兒。

老師，我崇拜您，我也說不自己爲何有這種崇拜之情，看着您在黑板上留下的一行行整齊而漂亮的字跡，我卻不能掂量出這中間蘊藏着多少的奧妙和辛勤的汗水，只知道這是您對社會教育事業的無私的奉獻。聽着您在講臺上所講的每一個字，那是一種什麼樣的聲音？是大自然清翠的鳥叫聲？是古典樂器發出來的和諧的旋律聲？不，都不是，那是一種天外之音，蘊含着世間動聽的音調，聽起來讓我們感觸深刻，因爲那種聲音不是普通的聲音，而是一種知識的信號聲，一聽到這種聲音，就知道有許多的知識要從遠方飛馳而來，走進你智慧大腦的驛站。

老師，您是天上最亮的北斗星，而我卻是紅塵中迷失方向的黑鴨子，每當我迷失方向時，只要一看見你耀眼的光芒，就能讓我找回回家的路途。還記得在您剛接我的.時候，把我從一個充滿着天真的孩子變成一個有理想，有作爲的小學生時，您爲我們付出了多少，我們在享受着自己的成功，享受自己的快樂時，卻不能忘掉老師，您是山間最清涼的山泉，您用您的博學多才讓我們瞭解這個廣闊無垠的世界，讓我們看到這個世界的大，您就像是我們的望遠鏡，讓我們看得更遠，看得更清，就像山泉水一樣，清晰得能讓你看到底層。老師，你教我們要勇於與困難做鬥爭，不要被困難壓倒，我還記得你常說的那句話，“不經歷風雨，怎麼能見彩虹，沒有人隨隨便便成功。”是啊，成功與困難是相對存在的，如果沒有了困難，成功又何從談起呢。

老師，您用您的一生教我們懂得爲何要有追求，爲何要有理想，爲何要超越自己。老師，您把最美的笑容留給這精彩的世界，您是我們心中最美的神話。老師，今天教師節了，祝您教師節快樂！

教師節快樂作文500字 篇3

九月十日，轉眼又是一個教師節，每到這個時候，我總會想起我的老師，雖然她已經不再教我們了，但是可以說，沒有她那些鼓勵的話語就沒有我的成長。

還記得小學一年級時，我們班來了一個新老師，她有點胖，鼻粱上架者一副眼鏡，看起來斯斯文文的，她對同學們特別和藹。老師上課提問時，我多麼想讓老師看到我啊！便把小手舉起來，可是剛把手放到桌子上，又放下去了，我皺起了眉，擔心答錯了，同學們會嘲笑我！我不由地低下了頭，這時我突然覺得有人來到了我旁邊，我擡起頭，發現是老師，老師一邊摸着我的頭一邊微笑着對我說：“每個孩子都是天上的星星，哪怕只有微笑的光芒，也要展示自己！”老師的話像陽光一樣照到我的心裏，我慢慢擡起頭來，眼睛中充滿了自信，將小手高高舉起！

小學四年級時，那次期中考試，我考得一塌糊塗，心情非常低落，我耷拉着腦袋，連陽光都覺得刺眼，這時老師走老過來，她還像以前一樣一邊拍拍我的背一邊溫柔地對我說：“失敗並不可怕，它往往是成功的墊腳石。”老師的話像微風吹進我的心裏，使我的心情平靜了下來，聽完老師的話我上課好好做筆記，學習成績又提高了不少。

歲月悠悠，一轉眼我已經是六年級的大學生了，在一次教師演講大會上，老師的成績並不理想，眉毛耷拉下來像兩條無力的毛毛蟲，眼睛裏沒有了光彩，我踮起腳學着老師的樣子，拍拍她的背，微笑地對她說：‘您的鼓勵讓我重擡信心，您的話語像陽光一樣照耀着我，您是我心目中最美的太陽！”老師驚訝地看着我，我又看到了她滿臉笑容的樣子。

現在老師已經不教我們了，我要在這個教師節裏對老師說：“老師，您的教誨時刻激勵着我，感謝您老師，最後，祝您教師節快樂！”