關於快樂的元宵節作文集合8篇

無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的關於快樂的元宵節作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

關於快樂的元宵節作文1

昨天下午，我和奶奶做餛飩，一開始我放的肉很多，所以肉都出來了，漸漸的我包的餛飩越來越好看。不久，皮子用完了，可是，肉還剩很多。

正在苦惱的時候，奶奶眼睛一亮說：還有的`餡用來做湯圓。奶奶拿出麪粉倒在臉盆裏，放上水。可是誰放得太多，奶奶的手一放入麪粉中，一手都沾的麪粉。最後沒辦法只好又去買麪粉，加了進去纔好多了。我笨手笨腳的學做湯圓，湯圓上有好多裂縫，漸漸的我找到感覺，搓的園子越來越圓，裂縫也漸漸的少了。

晚上，我吃着自己做的餛飩和湯圓，心裏開心極了！

今天是元宵節，我非常的開心。爺爺幫我買了2盞孔明燈。

上午，奶奶做了餃子和圓子，我和小妹妹玩兔子燈和元宵燈。晚上，全家人一起看元宵晚會。吃晚飯，我和媽媽去逛街，我們看見樹上掛起了一個個大大的紅燈籠，我們還去了公園，看了燈展。

我們看到人們在舞龍獅，還看見了小朋友們和爸爸媽媽在放孔明燈。於是，我和媽媽也拿出孔明燈，把孔明燈放飛在漆黑的夜空中。孔明燈越飛越高，遠遠望去孔明燈像一顆顆小星星一閃一閃的。今天真是一個快樂的元宵節啊！

元宵節的晚上，我開始做湯圓：媽媽幫我把麪粉弄均勻，我把它搓成團。媽媽先做了一個，我跟着學做了一個。媽媽見我會做了，就走了。我開始做第一個：首先把它弄成碗的形狀，然後把它裏面放點糖，最後把它再次搓圓，就完成了。

我做第二個時，一搓，它就幹了。我把它往水裏放了放，就拿起來。這下，湯圓不好做了。一會兒粘在手上，一會兒黏在毛衣上。媽媽看我弄不好，叫我站在旁邊看。她很快就做好了。

今天我們學校開課了，我們的第一節課是語文課，我們把新書拿了出來，老師讓我們把書翻到了第一頁。

第一頁是元宵節，我覺得元宵節很有意思。我們在元宵節裏一家都在吃湯圓，月亮是圓的表示團圓，湯圓也是圓的也表示團圓，所以元宵節家人要團圓。元宵節我還放了鞭炮，因爲是過年的最後一天，過完元宵節年也過完了。

元宵節那天下午我和奶奶在家包餛飩。奶奶先拌好餡，我們開始包餛飩了。我先把皮託在手心裏，然後用筷子夾一點餡放在皮子的中間就迫不及待地把皮子對摺，接着把兩個前角折過來重疊，最後我把重疊的兩個角粘粘緊，怕它展開。

就這樣我把一個個象耳朵一樣的餛飩放進盤子裏。餛飩下鍋了，我們一家人圍着桌子說說笑笑的等着。不一會兒，熱氣騰騰的餛飩上桌了，香氣四溢。我急於品嚐自己的包的美味誘人的餛飩卻燙得直吐舌頭，媽媽看見了笑着說：慢點慢點！啊！這真是個難忘的元宵節！

我很喜歡下圍棋，每次和同學對弈的時候，我總是勝多敗少。老師也常常表揚我，我心裏美滋滋的，覺得自己很棒。

今天，班裏來了位新同學。老師讓我們倆先下一局，開始下棋時，我很認真，我們也不相上下，後來，我下錯了一步，雖然我盡力補救，可是爲時已晚，我輸了。

下課了，媽媽看到我滿臉不開心，問我怎麼回事。我低着頭說：“我輸棋了，新同學比我厲害。”

媽媽語重心長地說：“贏了就開心，輸了就難過嗎？學習不是一帆風順的，摔倒了可以爬起來，輸了也可以再努力呀！一點點小小的挫折就退縮了嗎？”

我懂了，有一種快樂叫挫折。

今天是元宵節，我和媽媽外婆包餃子。我拿了個皮子放上餡，我用勁一捏，不好餃子壞了，我不灰心，又拿起皮子開始包。這次我慢慢的，小心地捏，還好這次總算包好了。接着，我又包了好幾個。終於，在我和媽媽，外婆的努力下，餃子包好了。

外婆把它煮熟了，我嚐了一口，真好吃！到了晚上，我們又放了煙花，今年的元宵節我學會了包餃子，真開心！

秋天到了，天氣秋高氣爽，讓人心情真舒暢啊！小院子裏，一羣小朋友在玩跳皮筋，小紅在旁邊數着，由小美、小雨、小青，來跳皮筋，他們嘴裏唱着：“小皮球，恰恰油，馬蘭開花二十一……”他們跳得開心極了。

旁邊有三個小男孩在玩彈珠，由小軍當裁判，小明和小剛來對陣，小明用大拇指輕輕一彈“啪啪”彈珠滾得好遠啊！小剛看見了不服氣地說：“你以爲彈得這麼遠，我就比你落後啦？只見小剛學着小明的樣子，彈的比小明還遠呢！只見小明說：“我的學習比你好，你的彈珠比我彈得好，我們共同學習，共同成長！”

小鳥停在電線上“喳喳”地叫着，好像在說：“小明說得好！”牽牛花的顏色很鮮豔了，好像鼓勵他們呢，爲他們吹起小喇叭呢