博文谷

位置:首頁 > 情感作文 > 快樂作文

一件快樂的事小學作文八篇

作文一:一件快樂的事

我一覺醒來,發現窗戶上“開花”了,原來空中落下了許許多多晶瑩的“花朵”。於是一吃過早飯,便叫上姐姐,弟弟,妹妹一起打雪仗,這是一件多麼快樂的事啊!

一件快樂的事小學作文八篇

雪仗開始了,弟弟和妹妹一組,我和姐姐一組。我們迅速找個一個沒人的地方,做起了“炮彈”,可是我怎麼也做不好,只見姐姐捏的又大又圓,只好讓姐姐教我。哈哈!原來挺好學的,我不一會兒就做好了一個個又圓又大的雪球。姐姐大聲地問“好了嗎?”只聽妹妹應了一聲:“好了!”卻根本看不見蹤影。

啪——隨着雪球砸入我們的陣地,一場激烈的雪仗便開始了。我們先拿了幾個雪球,跑過去,趁弟弟不注意的時候,將一個較小的雪球塞進了他的脖子。弟弟冰得一哆嗦,愣住了。我本以爲弟弟會哭,便做了安慰的動作。可萬萬沒想到,弟弟拿着幾個雪球就衝了過來,將我打得落花流水,妹妹也毫不示弱地衝了過來,姐姐見勢不妙,箭一般的跑過來幫我。

我也不能不爭氣,隨手拿起一個大雪球扔向他們,弟弟的頭低了一下,雪球竟砸向了妹妹。妹妹爲了報仇,拿出他們做的最大的雪球扔向我們,姐姐大叫一聲:“趴下!”說時遲那時快,我“哧溜”一下就趴在了雪窩裏,那機靈勁兒,不知道哪裏來的。這一趴,雪球自然沒砸到我身上!妹妹似乎氣急敗壞了,不顧一切地拿着雪球來打我們,我們也使出全身力氣自衛反擊,他們本來就小,哪裏是我們的對手,這不,把他們砸得都躺在了地上。看着他們狼狽不堪的樣子,我和姐姐哈哈大笑起來。

“我們贏了!”雖然力量懸殊,但我和姐姐仍然快樂得像只小鳥。你說,這是不是一件快樂的事?

作文二:一件快樂的事

今天,我和媽媽去了上海植物園遊玩,玩得十分開心!!

剛剛進植物園的大門,我就看見一片綠色。突然,一陣風吹了過來,小路兩旁的竹子唱起了“歌曲“,好像在跟我們說:歡迎你們來上海植物園!歡迎你來上海植物園!

竹子的歌聲伴着我們走啊走啊,我們來到了展覽溫室。這裏正在舉行迎春花展,我看見了金邊百合;美麗的牡丹;我從沒看過的瓶酒樹;狗尾紅;野生鬱金香,鬱金香;捧心蘭;兜蘭;卡特蘭。花展上有34個品種,2000多盆反季節牡丹,不僅有姚黃、銀紅翡翠、藍寶石、烏龍捧盛等中國傳統品種,還有日月錦、皇嘉門、花競等日本品種。600多株熱帶蘭花,也在溫室中,其中有不少種類是首次在上海植物園展出,如形似天鵝、具有濃郁香味的天鵝蘭等。其中我最喜歡蘭花,因爲只要鼻子湊近花朵聞一聞,就會有一股濃郁香味了撲鼻而來,好聞極了。還有非常怪的蘭花——石豆蘭,它花瓣上的花紋像蜘蛛網,雖然看上去有點可怕,但是我還是特別喜歡。兜蘭——開放的花朵好像是在溫室中笑迎春天,美麗極了…我以爲這麼多的花只要在溫室中灑灑水,施施肥,就可以了。而當我晚上看電視介紹植物園的展覽溫室時,我知道了在溫室中種花不是像我想象那樣簡單,是含有很多科技含量的,園藝專家運用了高科技催花技術。如果沒有這些科技含量的話,我就不會在冬天看見這些不是在冬天開花的花了。在這次花展我瞭解了花的好多知識,我特別開心!!

我和媽媽在美麗的夕陽中戀戀不捨的走出來上海植物園。

作文三:一件快樂的事

每個人都有自己的童年,每個人的童年都不一樣。我的童年是五顏六色的,是快樂的,是充滿夢想的。小時候,最喜愛看白雪公主和蠟筆小新的動畫片,學着電視裏小新的動作走路、說話,想做一個惹人喜歡的小孩。回憶起我小時候的事,還真是有趣!但最有趣的還是我和鄰居家的小濛濛一起去游泳了。

八歲那年,我和濛濛一起去游泳。這可是我好不容易纔爭取到的機會。

到了游泳館,我和濛濛馬上換好泳衣,迫不及待地直奔游泳池,一下子扎進水裏。好舒服呀!水兒滋潤着我的身體,也滋潤着我的心田。我們一會兒在水面上漂浮,一會兒潛在水底,你追我趕,打鬧嬉戲。

“我們比賽吧!”“行”。我剛坐下來休息,濛濛的一句話又激起了我的鬥志。“別看你年齡比我大,游泳我可不讓你。”濛濛說。只聽“撲通”、“撲通”,我倆跳進水裏,爭先恐後地向對岸游去。我雙手划水,手腳並用,奮力向前。?S,我摸着岸邊了!咦,濛濛呢?我抹下臉上的水,哈哈,原來,他還在水中央呢!“濛濛,加油!”......

我們倆筋疲力盡的坐在椅子上,“你敢不敢到1.8m的深水區去?”“切!誰不敢!”濛濛覺得在“淺水區”遊得不過癮便對我說道。我們倆就偷偷躲開大人的視線,違反規定地跳到了1.8米的深水區。到了中心,我們覺得累了,身體直想向下沉。我們用盡了全身的力氣想從水中伸出頭來,結果折騰了好一番才上了對岸。險些溺水呢!上了岸,我倆都覺得疲憊不堪,後怕不已。真應了那句老話:“不聽老人言,吃虧在眼前。”以後我再也不敢逞能了。我們一直玩到下午六點多,才戀戀不捨地回家了。

怎麼樣,這件事是不是很快樂?這快樂的時光會永遠留在我心中。

作文四:一件快樂的事

我家養了兩隻可愛的小烏龜。

它們的樣子各有特點:一隻烏龜有一雙小小的眼睛,細長的小爪子和細細的小尾巴,它很文靜,平時不愛動,整天窩在家裏睡覺,因爲它的殼是紅的,所以我叫它小紅。另一隻烏龜有一雙大眼睛,四肢又短又粗,尾巴小小的,很好動,整天爬來爬去,一刻也不閒着。因爲它的殼是白的,所以我叫它小白。

小紅膽子小,一有人接近,它就把頭縮進去,過了一會兒,再伸出來,四處張望,如果又有人來,它又縮進去……但它卻跟我配合得很默契,每當我彈古箏的時候,它總是伸出頭來,靜靜地聽,特別是彈《瀏陽河》這首曲子的時候,它伸得老長老長,有時甚至開始爬動,好象在游泳似的。本來我對這首曲子沒興趣,不愛彈,一看它聽得如癡如醉,因此我對這首曲子漸漸有了興趣,每天一到時間,我就自覺地彈琴。

小白生性好動,記得買來的第一天,剛放下去沒多久,它就迫不及待地爬到了陽臺角,是古阿姨把它從陽臺的水池下面“揪”出來的,可沒想到,那天下午它又跑丟了,爸爸下班回來後找了好久,好不容易纔把它從衛生間門後找出來。讓人想不到的是,第二天,頑皮的它又失蹤了,就在我們全家人對找到它已經失去信心的時候,直到兩天後的深夜,它自己竟然悄悄地出現在媽媽的牀邊。看來,小白還是離不開我們!和小白“捉迷藏”成了我們家的樂趣!

作文五:一件快樂的事

每個人都有自己的心情,喜、憂、傷心、煩惱,還有喜憂參半。要問我的心情,當然是天天快樂了。

學校裏在學習的大道上,我可謂是一路順風。好事各個往我頭上蹦,這用汗水換來的喜事能不讓我高興嗎?

開學的幾星期,老師給我們佈置了一個新作業那就是讓我們把學的課文,自己設計一個作業,內容不限,盡情發揮自己的想象力,還可以爲作業設計幾個圖案、花邊,讓這個作業變得更加豐富多彩,楚楚動人。

我對這個作業十分感興趣,再加上我繪畫水平也好,對這份作業就更加着迷了。每份作業我都認真地去寫。小心翼翼地去設計,第一次設計作業,我就受到了老師的表揚。看着這精緻的作品,聽着老師對我的表揚,我心裏格外的興奮,對設計作業的精神也越來越足了。沒幾天,老師告訴了我們一個消息,學校裏要把設計好的`自主作業貼到宣傳欄上,讓人們好好看看我們的風采。聽了這個消息,我信心倍增,下決心一定要把我的作品貼到宣傳欄上去。正是因爲這個,我的動力更大了。每天我都要爲自主作業的設計絞盡腦汁,認真去做。經過我的不懈努力,我的作品出來了……幾天後,宣傳欄“上崗”了,我迫不及待地跑過去看,啊!有我的!有我的!這是我勞動的成果,這是我智慧的結晶,這是我用辛勞換來的,我告訴人們:我能行!看着我的勞動成果,我笑了!這是我從心底發出的笑聲!

不僅在語文方面,而且在數學方面也讓我高興,讓我喜悅。我們六年級組開展了一次數學奧林匹克知識競賽,每個班選前20名進行輔導。經過兩次篩選後,我被選上了,我成功了!這一個接一個的喜悅傳入我的耳中,你說我能不高興嗎?

我是快樂的,你呢?快樂是一天,不快樂也是一天,何不讓我們天天快樂呢?

作文六:一件快樂的事

“這是你的勞動報酬,拿去吧。”接過收廢品老爺爺手裏的一元錢,我心裏美滋滋的,這可是我收集了一大塑料袋礦泉水瓶纔得到的報酬,我準備今天下午英語班放學後用它買一支雪糕犒勞一下自己。

傍晚,英語班放學了,爸爸開車來接我。當車路過杆石橋橋頭時,一陣動聽的歌聲和讓人陶醉的琴聲傳到我的耳旁:“我想有個家,一個不需要太大的地方……”爸爸停下車,我跳下來一看,原來是兩個殘疾人正在那裏表演。一位盲人阿姨拉着二胡,輪椅上坐着的是一個腿部有殘疾的大姐姐,她拿着麥克風在唱歌。不知是天氣熱的原因還是她唱的太投入,她的臉微微泛紅,手也在微微的顫抖。我想:她們靠沿街乞討爲生,真可憐!

忽然,我看見擺在她們前面的捐款箱,我好像想起了什麼,連忙從口袋裏拿出那一元錢,這可是我收集了兩個星期的廢品才換來的。我慢慢的走到捐款箱旁一看,箱子裏幾乎空空的,我把一元錢投進去,那位唱歌的大姐姐激動的說:“謝謝!”頓時,周圍的吵鬧聲小了許多,大家好像也想起了什麼,紛紛拿出錢投進捐款箱裏,那位大姐姐激動的不知說什麼好,他的眼睛溼潤了,不停地說:“謝謝你們,謝謝大家!”

在回家的路上,我想:雖然我拿出了自己辛辛苦苦掙來的一元錢,但我覺得那一元錢花的很值。因爲我是做了一件有意義的事——幫助了應該幫助的人。幫助別人的同時,我也快樂了自己。

作文七:一件快樂的事

在我童年的生活裏,有許許多多快樂的事,其中給小貓剪鬍子的事,我至今記憶猶新。

那年我才5歲,對什麼都感興趣。一天,爸爸去出門,他把臉洗乾淨,打上肥皂,然後用刮鬍子刀一點一點把鬍子刮掉。我一看,嘿,爸爸真精神,想年輕可幾歲似的。他照過鏡子就出門了。 我呆在家裏想:爸爸刮鬍子可真神氣,小貓不是也有鬍子嗎?颳了應該狠漂亮吧!說幹就幹,我找來了剪刀和梳子,先用小魚盤把小貓從牀下逗引出來,然後把它抱在懷裏,用梳子梳着小貓的鬍子,可小貓不滿地晃動小腦袋,從我懷裏躥出去,我剛想抓住它,可被它逃走了。

我好不容易纔抓住了小貓,把它放在腿上,嘴裏嘮叨着:“小貓乖乖,乖乖啊……”等小貓“閉目養神”時,我連忙用剪刀“咔嚓、咔嚓”幾下,把小貓的鬍子全都剪掉了,小貓頓時大叫一聲:“喵”。跳到了地上,這時我滿意地欣賞我的“傑作”任它自己去玩。

晚上,我們全家人都在看電視,忽然聽見廚房傳來“撲棱、咣——”的聲音,我們全家馬上去看,只見小貓在抓老鼠。這時,狡猾的老鼠鑽進洞裏,小貓卻撞牆了,媽媽馬上把它抱過來看一下,鬍子全都沒有了,邊問我究竟發生什麼事?我把這見事一五一十地告訴了媽媽,媽媽突然哈哈大笑,說:“傻瓜,貓的鬍子是用來測量老鼠洞的大小,你剪了他的鬍子,當然會撞牆啦!不過,過幾天就會長出來了。”我聽了,不好意思地低下頭,抱起小貓,想起我白天做的事,忍不住笑出聲來。

這件事過去了好幾年,但我時時會想起來,每次都會哈哈大笑。這件快樂的事,我從中悟出了一個深刻的道理:不瞭解和不認識的事情,不要莽撞地去做。

作文八:一件快樂的事

在我的生活中,發生過許多事情,無論是否快樂,都像一個個五彩繽紛的泡泡,在我心中那片草原飛舞。現在,我挑最鮮豔、最亮麗的一顆,也是讓我感到最快樂的一顆,與你分享。

那是週六的下午,那時,我正在上音標課,老師突然說:“現在開始PK拼讀單詞的音標,全班分成四組,每組輪流抽人蔘加PK,人人必須參加!”請注意,不是單個地拼讀48個音標,而是音標組合,最長的有11個音標組成,最短的也有8個音標組成,而且要音準、音調、節奏一次性讀準確纔算過關。天哪,音準,我沒問題,什麼爆破音、摩擦音、舌側音、破擦音……都胸有成竹,但是,衆多音標的組合,音調、節奏一次性讀準,我可沒有十足的把握。想到這裏,我開始緊張、惶恐起來,懷裏像揣着一隻小兔,怦怦地跳個不停,手心裏握出了冷汗。

終於,輪到我了。我忐忑不安地走上講臺,老師要我拼讀是由12個音標的組合,我使勁地控制緊張,不慌不忙地按照規定的步驟:找元音,分音節,默讀音節,整體拼出……,可就是最後整體拼讀的時候怎麼也拼不出來,一時慌了,呆呆地站在那裏!剎那間,猛地鎮定自己,腦子快速運轉,彷彿靈光一閃,茅塞頓開,大聲讀了出來。“Very,good”老師說我讀得很準!同學們也鼓起了讚歎的掌聲!

快樂就像一縷縷如金線般飛流直下的陽光,隨處嫵媚地飛舞着。在回家的路上,我把成功的喜悅捎給了爸爸,他也露出了驕傲的笑容,似乎也有一絲快樂!是啊,成長的路上,每個腳印都有深有淺,關鍵是要認真地“踩”、勇敢地“踩”!……這一切,才讓我成長!