快樂中考滿分作文

在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的快樂中考滿分作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

快樂中考滿分作文1

峯巒如聚，波濤如怒，莘莘學子漫漫路，望古今，意澀苦，傷心成敗皆入了土，多少成績都作了土。

做學習的勞動者，是喜是憂纏繞在我的心頭。都說“一分耕耘，一分收穫”，但事與願違，付出的與收穫的往往不成比例。我曾爲一次失敗，輾轉反側，曾爲一次挫折，蹙眉千度。中考前的幾次考試，警鐘常響，我不斷地啃食着精神的食糧，在書海里寫作。

青燈伏案，疲倦的身影在請求我早點入睡，牆上的時針已無情地越過了“12”。燈光漂白了四壁，我在昏黃的燈光下奮筆疾書，漫步題海，倦了還不能入睡，手中的筆似乎爲了明日的榮耀也不甘沉睡，即使上下眼皮已強烈的抗議在打仗。

“你是在爲功名而汲汲忙碌，繚繞的煙霧消失了你的路”，我的心一震，暝暝中似乎意識到，自己的不快樂是因爲在追求名次中而忘記了學習的樂趣。 回眸間，我突然想起了穿那件破舊長衫的人——孔乙己，醉心於功名利祿，不肯脫下那件標誌讀書人身份的長衫，抱着“萬般皆下品，惟有讀書高”的殘志，直至潦倒而死也體會不到讀書之樂。悲哉!

“採菊東籬下，悠然見南山。”不爲五斗米折腰的`陶淵明毅然遠離功名，種豆南山之下，把酒黃昏之後。是他用文字滋養了南山萬物，種下了不朽的文學之實。像他一樣，做一個快樂的談書勞動者，何不美哉。

一縷月光透過窗紗，落在書桌上，如絲如紗。我頓悟，做學習的勞動者是快樂的。

“君不見，此月方從遠古來，歷滄桑，經百衰。看花開花落，雲捲雲舒，初夏月高懸不語，娟然如洗”。我知道了浪花淘盡英雄淚，是非成敗轉頭空。做個快樂的讀書人，在廣闊無邊的大海遨遊，在肥沃富饒的良田上播種，是自己人生最大的快樂。

我堅信：勞動是快樂的。

快樂中考滿分作文2

老舍先生曾說過：“勞動最有滋味”。而我卻想高呼：“勞動真快樂”!

去年放假，我們姐弟三人和父母打完招呼，便來到一家小型工廠當雜工，嚐嚐勞動的滋味。也許是孩子們的幹勁足，每天早上老闆還沒開門，我們已在門口恭候多時，夜深人靜的時候，我們會邁着輕快的步伐高歌：“我們是共產主義接班人……”回到家中，這時母親就會笑着說：“走火入魔”。

勞動，何爲勞動?即辛勞的運動着。

當時，雖幹勁十足，但也嚐遍了勞動的辛酸與歡樂。每天早上八點左右便坐在那裏汗流頰背的打釘。大熱天一大捆牛仔褲抱在懷中，動彈不得，連汗水也沒時間擦一把。房頂上大吊扇呼呼作響，我們的手卻在尖尖的釘子扎後麻木，以致速度飛快，當懷中那一個捆褲子漸漸“消失”後如釋重負。那種感覺是許多孩子無法體會的，因爲他們過着衣來伸手，飯來張口的日子，他們無法體會炎熱天氣，那麼多人擠在一起工作的感覺，大熱天一大捆衣褲擁在懷中的滋味，汗水顧不上擦，流入眼中的.痛苦……

勞動也給了我一個血的教訓。工作時，三心二意，不注意打釘，以致以尖尖的釘子釘入手指中，那時真的有點死的感覺，好像有點誇張了!從此我做事學會了專心。

然而無論是多人擠在一起，還是大捆衣褲擁在懷中，還是汗水滴入眼睛，這一切的一切對於我也說卻是幸福的，快樂的。在那次勞動中，我長大了許多，也明白了許多，有些事情不是所有人都能夠明白，有些知識，道理也不是書本上所找尋可得到的。如此說來我不幸福，不快樂，不幸運嗎?當我會自己雙手所掙的錢繳學費的那一刻，心情誰能體會?快樂已經形容不了。那是勞動的果實!“一份耕耘，一份收穫!”

大家一起來勞動，一直擁抱快樂!勞動與我們相隨快樂與我們相伴!

快樂中考滿分作文3

生活是一首歌，因爲不同音調的和諧搭配組成了一首歡快動聽的歌。——題記

班級篇

班長在講臺上慷慨陳詞：“同學們，加油呀!還有兩個星期就摸底考試了，打起精神，‘吃得苦中苦，方爲人上人’，勝利一定屬於我們!”於是，課堂上，大家踊躍發言;課後，少了大家的打鬧聲，卻多了一些研討聲。我們本着“爲班爭光”“班級榮譽屬於大家”的信條而奮發圖強。

終於，我們的教室裏又多了一面閃光的錦旗。

操場篇

一年一度的春季運動會已經到了。瞧，那個如脫繮的野馬在跑道上奔馳的，正是我班的'長跑健將——小a，他憑着恆心和耐力，一步步地向終點逼近。我們的拉拉隊也不甘示弱，“加油呀!小a加油!你是最棒的!”那聲音波濤澎湃，一浪高於一浪。“Oh，我們贏了!”小a終於第一個衝到了終點。

於是，我們的教室裏又多了一張醒目的“最佳集體獎”。

宿舍篇

“聽說了沒，又要評比‘文明宿舍’了。”小k興奮地說。

“是嗎，舍長，那我們得努力了，爭取‘三連冠’呀!”

“是嗎，舍長，我們要發揚光榮傳統，再接再厲呀!”

“是嗎，舍長，我們要敢於創新，再攀新高呀!”

我們一如既往，按時作息;我們腳踏實地，開動腦筋;我們前呼後應，攜手同行。

評比結果終於揭曉了，一切如願以償。

就這樣，我們付出努力，我們收穫果實，我們共同進步。

就這樣，我們和諧相處，我們快樂無限。

六月，是充滿活力的，是洋溢朝氣的。今年的六月，同樣活力，同樣朝氣，同樣青春!——後記

快樂中考滿分作文4

喂，老師好像真的生氣了！”

“是啊，你看，她的臉都紅了呢！”

“眼睛瞪得好大，而且都是怒火。”

同學們在那裏交頭接耳，竊竊私語，但一看到老師的反應，都戛然而止了，好像約好了似的。聽到同學們的議論，看到老師的反應，我的心一陣陣狂跳，我真想大聲說：“老師，我不是故意的，我……”

哎，這一切都是一個單詞惹的.禍。

今天是外語公開課，同學們都憋足了勁要好好配合老師。學到love這個詞的時候，老師要舉例子，還沒開口，一心想要表現一下的我脫口就說了句“I love you”。本來沒什麼，學生對老師，就像孩子對父母一樣，老師把關心、愛護都給了我們，我們沒有理由不愛她的，可當時是一堂公開課，而且那些老領導們好像最受不了的就是這個，臉立刻像蔫了的茄子，而且皺起了眉頭，顯出一臉驚訝的樣子。

本來笑眯眯的英語老師，在一瞬間凝固了笑容——爲這突如其來的愛。我也爲自己無心犯下的“錯”一陣陣懊惱。

老師顯然看到了領導們驚訝的表情和充滿疑問的目光，她的臉刷地紅了，而且是通紅。於是，出現了開頭的一幕。

老師的眼珠飛速地旋轉着，她可能在想，該怎麼收場呢？我的心在突突地跳，不知所措地用祈求原諒的目光看着老師。只見老師沉默了一會兒，然後用肯定的眼神看了看滿臉期待的校領導。

“同學們，今天是什麼日子？”

“教師節！”

“你們最想對老師說的話是什麼呢？”

“是I love you！”

快樂中考滿分作文5

一顆蘆葦並不會快樂，當她快樂了，是因爲她開始思考了。——題記

“什麼是快樂?”我用盡全身力氣對着天空吶喊，然而，天空一片寂靜，淡藍色的蒼穹不住地向遠方延伸，延伸……“什麼是快樂?”我再一次用盡全身力氣對着天空吶喊，然而，天空又是一片寂靜，淡藍色的蒼穹不住地向遠方延伸，延伸……

我悻悻地翻開字典，查“快樂”這個詞，只見上面寫着：快樂，感到幸福、歡樂。“那，我快樂嗎?”我一遍又一遍得質問自己，“是的，我很快樂，”一個迷茫的聲音從我心裏的某個角落飄來。

我閉上眼睛冥想，的確，我是一個很快樂的女孩兒。我，有一個幸福、和諧、美滿、富有的家庭，可以過着“衣來伸手，飯來張口”的生活;在學校裏，有着優異的成績，聰明的頭腦，同學和老師都喜歡我。這不都證明我是一個快樂的女孩兒麼?

閒暇時，我喜歡一個人來到家附近的咖啡廳，一進門，頭上，是巨大而璀璨的意大利水晶吊燈;腳下，使光可鑑人的西班牙大理石;耳邊，傳來柔柔的歌聲縈繞在耳際，然後，坐在回搖來搖去的鞦韆椅上，點一杯60度的.卡布奇諾咖啡，用吸管屈膝咖啡上冒出來的一縷縷含有淡淡茗香的空氣，靜靜地等待着咖啡慢慢地涼下來。等待，是一種快樂。接下來，用小勺一勺勺地舀起杯中咖啡色的液體放入口中，細細品味。品味，是一種快樂。原來，快樂就這麼簡單。我站在小溪旁，用綠色的柳條在溪中蘸了一下，在淡藍色的蒼穹上一筆一劃地寫下：“快樂，無處不在!”

快樂是什麼?快樂一直都在我們身旁!

快樂中考滿分作文6

快樂是對童年棒棒糖的美好回憶，快樂是讓出座位時他人微笑的回報。快樂是付出艱辛努力時手捧獎盃的淚水。快樂是在游泳時和朋友們嬉戲打鬧。快樂是在遊樂場裏興奮的尖叫聲。

從一年級到現在我有過很多的快樂回憶。記得上一年級時，最令我快樂的事就是很驕傲地站在臺上，第一批戴上鮮紅的紅領巾，當鮮豔的紅領巾在我的胸前飄起時，當我站在隊旗下莊嚴的.舉起右手宣宣誓時，那時我是最快樂的。

在二年級時，最快樂的事情是在袖子上別一個很有威信的值日生標誌，這個標誌不僅是要同學們都能服從我的命令，而是代表老師和同學對我信任和支援，更代表着我已經長大了，能爲老師和同學分憂和服務了，我認爲我是快樂的。

現在，我長大了，我的快樂有很多，那就是常常喜歡和同學們在一起聚會，一起玩耍，聽聽音樂或者玩有趣的遊戲，這樣即增強同學間友誼和團結協作了能力又能和同學交流和溝通，快樂就在其中。

我更喜歡外出旅遊，在大自然中增加自己的見識，鍛鍊自己的能力，增加自己的見識，廣交朋友，增強自己的膽量，和朋友一起分享有趣的見聞，

快樂還有很多，不過在大自然中可能得到的快樂更多，因此，我最愛大自然，愛大自然的一草一木，愛大自然的一切，更愛給我快樂的事、物、人。

我成長，我快樂!

快樂中考滿分作文7

在記憶的長河中，發生過許許多多值得我去回憶的事，有讓我高興的，有令我感動的，有想起來就感覺難過的，也有讓我覺得沮喪的……而讓我記憶深刻的卻是那件令我快樂的事。

幾個月前，我召集了八位同學，一起去體驗密室逃脫，我們八人選的密室叫“兇間”，是不是聽了這個名字就覺得很恐怖?

我們走進密室，房門就被鎖上了。房間裏光線很暗。我們在到處尋找線索，我開啟一個櫃子，發現裏面有倆個保險櫃，還有一張和被貼在門上很像的紙，一張是S 1995012 ，另一張是S 1995 ，我正想：有一張有012，有一張沒有，密碼是不是012?我在保險櫃上試了試，果然密碼是012，保險櫃裏只有一個U盤。我們把U盤插在牀前的電視上，裏面有一個女人說： “我的孩子在哪裏?”這時，牀頭櫃上的座機響了，同學們都不敢去接，只能我去接了，裏面有一個小女孩說： “你好呀，請問我的'媽媽去哪兒了”接着，旁邊被鎖起來的櫃子突然“ 砰——砰——……”地響了起來，像是有人在踢櫃子的門，這時，有人在牀上發現了一個鑰匙，我們趕快把鎖開啟，踢門的聲音也沒有了。天哪!櫃子裏竟然有一個密道!我們排着隊進去，剛纔的房間裏突然冒出來一個“殭屍”，把我們嚇得尖叫了起來。原來不是殭屍，是前臺的叔叔呢!叔叔對我們說： “這次遊玩的時間到了，改天再來玩吧。”

這真是一次驚險而又刺激的密室逃脫呀，它讓我度過了快樂的一天。