博文谷

位置:首頁 > 情感作文 > 快樂作文

【必備】六一快樂作文3篇

無論是身處學校還是步入社會,大家都經常接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編幫大家整理的六一快樂作文3篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【必備】六一快樂作文3篇

六一快樂作文 篇1

六月,是我們離別的季節;六月,是我們畢業的季節;六月,是我們走向成熟的季節。六月,和煦的光芒,迷人的花香,愉悅的笑容,激昂的胸脯。在今天,我們迎來了小學最後一個六一兒童節,這是一個充滿笑聲的節日,這是一個只屬於孩子的節日。同學們,讓我們一起慶祝這個節日吧,琴聲悠悠,快樂六一!讓我一生難忘。

琴聲悠悠,快樂六一。今天,我們滿懷激情,帶着每個人的口琴來到了四知堂集合。啊,我們要做什麼呢?原來是要口琴集體合奏啊!我們班的合奏曲子是《小白船》和小組合奏《送別》六年級二班輪到的是最後一個節目,所以在表演之前,我們能做好充分的準備。過了半個小時後,主持人喊道:“小船是駛向成功的道具,下面,請讓我們欣賞六二班同學帶來的合奏小曲《小白船》。我們滿懷信心的上場了,當我們吹了一遍《小白船》之後,臺下的觀衆們鼓起了雷鳴般的掌聲。在得到掌聲的同時,我們班的同學都開心的笑了。除了我們班的節目很精彩以外,還有六(1)班的小組合奏《北京東路的日子》也很精彩,她們的節目似乎讓全校所有老師都歡天喜地,綻放笑容。六(1)班的節目共有12人蔘加演出,9人吹口琴,3人伴奏。伴奏的幾位同學節奏感超好,將樂曲的節奏跟得緊緊的整齊度一點也不落後我們班,在樂曲即將播放結束之時,她們高聲吶喊:“老師,我愛你!”

緊接着,屬於各班同學的體藝表演時間,這下,每一個班級都盡心盡力,爲六一兒童節獻上精彩的節目,就連一年級的小朋友也不甘落後。我們班表演的舞蹈《向快樂出發》顯示出活潑、向上的'青春魅力,讓臺下的每一位觀衆都給予我們熱烈的掌聲。小菲同學的拉丁舞《天冷就回來》更是精彩,讓我們讚不絕口。一個個精彩的節目,讓我們應接不暇,同時也讓我體會到了琴聲悠悠,快樂六一的真正含義。

時間飛快地流逝着,轉眼間,文藝演出結束了。琴聲悠悠,總在不經意間讓我們度過,而我們的童年也轉瞬即逝。那一聲聲稚嫩的童音,將永遠在我心靈深處掩飾着!

六一快樂作文 篇2

“六一”兒童節到了,我們學校要舉行創意水果拼盤的活動,我決定在活動上大展身手。

我回家和媽媽去商店買了材料。有水靈靈的葡萄、黃澄澄的香蕉、紅彤彤的火龍果、圓圓的大西瓜、粉紅的蘋果、還有香甜的哈蜜瓜。我把西瓜切開口,把水果切塊放進去,頂上刻上花紋,再放進冰箱凍二十分鐘,一個精美的拼盤就完成了。

下午,水果拼盤活動開始了。同學們歡呼雀躍,各自來到自己的座位上拿出水果拼盤。他們的拼盤各式各樣,有的像孔雀開屏五顏六色,有的像飛翔的小鳥,有的擺出了一個花園,有的擺出了一片森林……老師說可以去品嚐同學們的水果,於是我嚐了一塊西瓜。老師還給我們發雪糕,真好吃呀!

接着我們開始了搶椅子游戲。在中間放上幾把椅子,六七個人圍成一個圈,手牽着手,隨着音樂轉起圈,音樂停了就搶着坐下,沒坐到椅子的人就被淘汰。經過激烈的爭奪,我和另外四名同學開始了第四輪遊戲,雖然我敗下陣來,但轉念一想,輸了也沒什麼,下次贏回來就好了。

今天,我玩得真開心,我盼望下一個兒童節快點到來,我喜歡六一兒童節。

六一快樂作文 篇3

盼星星,盼月亮,終於盼到了慶六一這一天。

下午,我們夢寐以求的遊藝活動就開始了。我們班自編的遊戲名叫“貼鼻子”。我看完了自己班的遊戲,就迅速來到了三(2)班的教室,只見黑板上寫着四個醒目的大字“乒乓投簍”,我立刻明白了是怎麼回事,也排入了“長龍”。不一會兒就輪到我了,只聽見承老師一聲令下,我趕緊瞄準簍子投起來,“1個、2個、3個……”我心裏默默地數着,時間還剩下30秒了,我開始着急起來,連續幾個都沒中,誰知道我心裏越着急,球就越不給力,最後我只投中了6個,得了一個安慰獎。

接着,我又去體驗了其他班的遊戲,真是過癮。回到班裏,我採訪了幾位剛回來的同學,讓他們說說今天的感受,他們臉上帶着微笑,七嘴八舌地表達着自己的興奮,陳鑫說:“要是天天都過六一就好了。”