我擁有我快樂作文__初三作文範文_初三作文

在平凡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編收集整理的我擁有我快樂作文__初三作文範文_初三作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

我擁有我快樂作文__初三作文範文_初三作文1

天，因地的存在而變得遼遠，因而天快樂；海，因水的存在而變得寬廣，因而海快樂；而我，因朋友的存在而快樂，因而我不再孤單。

“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話，一輩子，一生情，一杯酒??”周華健的一曲《朋友》唱遍天南地北，久而不衰，因爲它包含着世間最珍貴的情誼，包含着人們最深沉的愛的真諦，它就是——友誼。 有人會問，朋友是什麼？

我說：朋友，猶如雨後初晴時的陽光，爲你尋求光明的希望。

朋友，猶如茫茫大海上的指向標，引領你抵達成功的彼岸。

朋友，猶如天堂裏神聖的天使，給你帶來快樂與幸福。

曾幾何時，落紅曾對流水訴說我的愁腸，明月曾對秋山訴說我的夢幻，大地曾對高山訴說我的思念。面對失敗一次又一次襲來：考試的失利，父母的責罵，親人的離去??我彷彿跌進了深谷，只有失落將我包圍，也許人生真的像哲人說的那樣坎坷，生命的浪花會時常衝擊着我前進的步伐，可怕的挫折會時常擊碎我努力的意志。可我並沒有因此倒下，因爲是朋友爲我築起了一道又一道的防護牆，讓我堅守那個支離破碎的家園。

或許，朋友的存在就是爲了拯救那些意志消沉的人們，那一句句深情的鼓勵，一次次善意的開導，一個個友愛的眼神，使有消沉的心漸漸開朗??快樂的大門再次向我敞開。記憶之中，一片片樹葉悄然落於掌心，使我內心泛起陣陣漣漪??

朋友說，要用羽翼抵擋現實的不幸，即使我們終將墜落，即使我們在天真的國度裏終將化作春泥，但那將成爲我們永恆的美好記憶。要知道：我們在走自己的路。

我一直不明白快樂到底是什麼，現在，我終於明白：快樂就是朋友的關心與關愛，快樂就是朋友的幫助與問候，快樂就是朋友的鼓勵與祝福。 一花凋零，荒蕪不了整個春天。

一星隕落，暗淡不了整片星空。

人生之旅漫漫。也許歲月流逝，花落無痕，未來渺茫無期，但花開有聲，永遠陪伴你度過人生的便是朋友。

如今你我同在考場，你要加油，我的世界會因爲有了你而快樂——朋友！

我擁有我快樂作文__初三作文範文_初三作文2

“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話，一輩子，一生情，一杯酒……”周華健的一曲《朋友》唱遍天南地北，久而不衰，因爲它包含着世間最珍貴的情誼，包含着人們最深沉的愛的真諦，它就是——友誼。

有人會問，朋友是什麼？

我說：

朋友，猶如雨後初晴時的陽光，爲你尋求光明的希望。

朋友，猶如茫茫大海上的指向標，引領你抵達成功的彼岸。

朋友，猶如天堂裏神聖的天使，給你帶來快樂與幸福。

曾幾何時，落紅曾對流水訴說我的愁腸，明月曾對秋山訴說我的夢幻，大地曾對高山訴說我的思念。面對失敗一次又一次襲來：考試的失利，父母的責罵，親人的離去……我彷彿跌進了深谷，只有失落將我包圍，也許人生真的像哲人說的那樣坎坷，生命的浪花會時常衝擊着我前進的步伐，可怕的挫折會時常擊碎我努力的意志。可我並沒有因此倒下，因爲是朋友爲我築起了一道又一道的防護牆，讓我堅守那個支離破碎的家園。

或許，朋友的存在就是爲了拯救那些意志消沉的人們，那一句句深情的鼓勵，一次次善意的開導，一個個友愛的眼神，使有消沉的心漸漸開朗……快樂的大門再次向我敞開。記憶之中，一片片樹葉悄然落於掌心，使我內心泛起陣陣漣漪……

朋友說，要用羽翼抵擋現實的不幸，即使我們終將墜落，即使我們在天真的國度裏終將化作春泥，但那將成爲我們永恆的美好記憶。要知道：我們在走自己的路。

我一直不明白快樂到底是什麼，現在，我終於明白：快樂就是朋友的關心與關愛，快樂就是朋友的幫助與問候，快樂就是朋友的鼓勵與祝福。

一花凋零，荒蕪不了整個春天。

一星隕落，暗淡不了整片星空。

人生之旅漫漫。也許歲月流逝，花落無痕，未來渺茫無期，但花開有聲，永遠陪伴你度過人生的便是朋友。

如今你我同在考場，你要加油，我的世界會因爲有了你而快樂——朋友！

【滿分理由】

這是一篇結構靈動、文采斐然的散文。一開篇就以三個非常優美工整的排比句作題記，很有衝擊力。緊接着表達自己對理解；快樂就是朋友的關心與關愛，快樂就是朋友的幫助與問候，快樂就是朋友的鼓勵與祝福。擁有了朋友，就擁有了已然樂，最後水到渠成地點明題旨。作者思緒飛揚，句子非常優美，語言乾脆利落，絕不拖泥帶水，很值得咀嚼品味。

我擁有我快樂作文__初三作文範文_初三作文3

世上有一種金錢換不來的東西——誠信，擁有了它，內心纔可能安定，生活纔可能充實。我曾嘗過失去它的滋味，也曾嘗過擁有它的喜悅，這一失一得，才讓我明白：誠信不可或缺。

陽光和熙，均勻的灑在了大地上，給萬物帶來一線生機。出去散步的心強烈起來，我直接告訴老媽出去買早餐了。

一陣微風拂過，風中帶着一些溼氣，浸潤了我的身心，我慢慢的走着。不久，包子店映入我的眼簾，從一個黑點到一個店鋪，我發現今天排隊的人比往常多，但也像平常一樣有規有矩地排着隊，耐心地等着。

一刻鐘過去，終於輪到我了，我邊從褲袋裏掏錢邊像往常一樣喊了一聲：“兩個包子，兩杯豆漿！”店主望了望我手中抓着的錢，並未直接收下，先幫我抓包子去了。店主忙碌的身軀吸引住了我，引起我對他生活的想象，也許他過着艱難的日子，也許他也很幸福……突然店主給我遞來我的早餐，也打斷了我的思緒，我離開了包子店，向家走去。

又一陣風吹來，手中的錢被吹走，我嚇得心跳了一下：錢沒給啊！慌了神的我急急忙忙跑去將錢撿起，又向遠方的包子店望去，我要不要去還錢呢？遙遠的路程和貪小便宜的內心消磨了還錢的念頭，讓我依然向家緩緩走去，可我卻越來越不安——良心的譴責如警鐘般長鳴，鳴動了我的內心，周圍樹影斑駁，好似一張張嚴肅責怪的臉，訓斥着我這個喪失誠信的小男孩，冷風刺骨，像一把把利劍一樣戳痛着我的內心。周圍的一切都讓我還錢的念頭不再是一個念頭，而是一個堅定的選擇。是啊！那位店主想必生活不容易，我爲何還要貪這點錢呢？！我立刻掉頭朝包子店衝去，不僅是還錢，更是奪回那可貴的誠信。

包子店前，人仍然是那麼多，店主依然在忙碌，我有些膽小了，但轉念一想：還錢有什麼，奪回我應有的誠信纔是我該做的事！我一個箭步上去叫了他一聲，並大聲喊出我要還錢！他回過頭來打量了我一下，又想了想，突然明白了。店主鄭重接過了我的錢，好像那不僅僅是錢，而是閃閃發光的誠信。

我快活地跑回家，擁有了誠信，是多麼光榮，開心的一件事情啊！向遠處眺望，太陽公公正對我笑呢！

我擁有我快樂作文__初三作文範文_初三作文4

什麼是快樂？有人說玩就是快樂，有人說有錢就是快樂，還有人說自由是快樂。其實，擁有也是一種快樂。

我小時候特別喜歡積木，它可以讓我用自己喜歡的方式來拼出我自己喜歡的樣子。有一次，我正玩着我喜愛的積木玩具。突然外面很吵，原來有個小孩在玩一輛遙控車。我禁不住好奇地下樓看。

我一到樓下，好幾個小孩都圍着這個孩子看他玩遙控車。這輛遙控車的前面有兩個車燈，後面有一根較長的引線。在現在一輛很普通的遙控車，就這樣把我深深的吸引住了。沒過多久，遙控車的電池沒電了，那個小孩抱着遙控車回家了，我也回去了。晚上，我媽回來了。我說：“媽媽，我想買個遙控車！”她有些詫異，因爲我鍾愛積木，很少要買其他的玩具，現在要買個遙控車。她也許是看我很久沒買其他玩具了，便同意了。沒幾天就帶我去買遙控車，買了一個比那個小孩很好看的遙控車，我歡天喜地的玩了一個星期的遙控車。每天回家後就到樓下玩，引來不少小孩圍繞着，想玩我的遙控車。

沒過幾天，出現了各種可以坐人的遙控小汽車，這些小汽車只能坐小孩。漸漸的，之前圍繞着我的小孩都離開了，因爲他們有更好玩的遙控小汽車。我也被吸引了，我不再愛惜我的遙控小車和我的積木，因爲它們讓我有些索然無味。我又去圍繞着那些有新型的遙控小汽車的小孩，我又想買這個小汽車，又怕母親不同意。我便把我的小汽車藏起來，告訴母親我要買那種新的小汽車。她還是不同意，我不開心。幾天後，她訓了我一頓，因爲她在掃地時從牀底下掃出我的小汽車，而我在此之前說丟了。在問清緣由後，她跟我談心。她說：“人是會變的，會喜新厭舊，大部分人的通病。如果我給你買了這種遙控小車，之後還會有很多不同的東西，所以不行。因爲我們沒辦法全部買下來。”我似懂非懂的點點頭，不再要那種遙控車了。把我的所有積木和我的遙控小車拿出來玩了起來。

擁有是一種快樂，在你厭倦了一種東西，一定是因爲有了新的東西出現。所以我們應該珍惜當下，不要喜新厭舊。

我擁有我快樂作文__初三作文範文_初三作文5

我擁有我快樂我擁有的東西許許多多，有些讓我興奮，有些讓我憂愁，有些則讓我快樂。我快樂的東西也有不少，我最懷念的還是初中時擁有和同學的友情。

出識

六年的小學時光一閃而過，轉眼我就進了中學，我第一次去學校的時候很興奮，我可以看到許多新的同學，我很興奮的就到學校，到了學校我才知道學校太大了，我根本不能找到班級，還好這時有個人從我身邊走過我就問他預備1班怎麼走，他驚奇地對我說，他和我是一個班級的，我真是慶幸自己運氣這麼好碰到了自己班的同學，到了班級後我們邊各自找了一個位子做下來。老師很早就到了幫我們安排了位子，我們2個還做在了一起我們互相認識了，原來他叫小A“酒縫知己千杯少”我們2個說話很投機。美好的時光總是過得那麼快，轉眼我們就到初三了，在初三剛剛開始的時候發生了一件事，讓我們的友情更加牢固人生中真正的友情不多要好好把握過去的將不會在來，我十分珍惜我們之間的友誼。

雨中兄弟情

那是一天風雨交加的晚上，我們上好課已經是下午5點30分了，學校門口有許多學生，我們2個也是其中的一份，今天早上我看陽光明媚，就沒想到要帶傘，此時小A從包裏拿出了一把傘，他對我說：“我們順路我送你回家把”，這對我來說真是雪中送炭啊！我們2個步履蹣跚的走了出去，今天的雨特別大，由於小A的雨傘太小了，我們2個人根本無法全部躲在傘下面儘量讓人淋不到雨，我們把書包放在胸口快步向前跑，我漸漸的感覺雨小了，心的心才放了下來，走着走着我發覺不大對竟，雨聲並沒有減小啊，我看了看小A原來是他讓自己站在雨中讓我少淋點雨，我趕快把他拉進了雨傘對他說：“你這樣會生病的。”他對我說：“反正我身體好沒什麼大礙的。”我還是執意要他多站點。就這樣我們回到了自己家中。第二天，我生病了沒到學校。第三天，我來到學校才知道小A也沒來學校，有人還風趣地對我說，你們2個真巧啊還一起生病，我只是對他笑笑。在這笑聲背後是我們3年來共同建立的友情，友情是透過事情不斷累積，我們的友情透過這次有進了一不。

分離

初三小A他轉了，他搬家了，離開這個學校很遠，我很想留住他，但我也知道我留不住他，面對將要到來的`分離我們或許有些悲痛，但是天下無不散之宴席，我們的情義將永遠儲存。友情要的不是天長地舊，而要的是在困難時的幫助，我擁有我們的友情而快樂，我擁有這樣一個“兄弟”而快樂。

我擁有我快樂作文__初三作文範文_初三作文6

每一個人或多或少都會擁有一些屬於自己的快樂。貧窮的人擁有勇氣與理想，富裕的人擁有財富與事業。兒時的我們擁有稚氣，現在的我們擁有成熟。可那次，我又收穫了一份真摯的師生情。

記得上學期的一天，起牀後我腦袋暈暈的，看來是感冒了。室友們要我在宿舍裏休息，可是我想不去上課那怎麼行呢，會落下功課的。於是我倔強的放棄休息，進教室準備上課。

課上，老師正在講課，同學們也專心致志地聽着。聽着聽着，我的胃突然像翻江倒海似的，非常難受。過了一會兒，我堅持不住了，“哇”的一聲吐了出來。老師看見了，急忙停止講課走過來，親切地問：“怎麼了，哪裏不舒服？”我輕輕的答道：“胃……胃有點不舒服。”同桌看見了，趕忙拿來拖把把地上拖乾淨。一位同學走過來說：“走，我帶你去廁所洗洗。”我點了點頭。到了水池邊，我又吐了一些。他一邊拍拍我的背，一邊微笑着問道：“還難受嗎？”我使勁搖搖頭。

到了教室，李同學倒來一杯溫開水，對我說道：“感冒了要多喝熱水。”還沒喝完，張同學又遞來一張紙巾，對我講：“快擦擦吧。”還沒擦完，又有許多同學過來詢問：“好些了嗎？不舒服要多休息！”

下課了，老師走過來摸摸我的額頭，關切地問：“好些了嗎？肚子還疼嗎？”“好些了。”我微笑着回答道。這時，同學們紛紛圍了上來，這個說：“我有感冒藥，我去幫你拿。”那個說：“我有退燒貼，我給你貼上。”

聽了老師和同學們關心的話語，一股暖流在我的心中升騰，雖然我受到病痛的折磨，但我的心時刻都是暖暖的。“還好嗎？”“加油！”“振作起來……”我終於忍不住了，眼淚不爭氣地流了下來，這淚是感動的淚，更是感激的淚！

放學了，我走在回家的路上，陽光暖暖的照在我的身上，也照在我的心上。回想起剛纔同學們關心我、鼓勵我的情景，我忍不住笑了，這不僅僅是輕鬆愉悅的笑容，更是我擁有了這份真摯、美好的師生情的快樂與幸福。這份真摯的師生情給予了我莫大的鼓勵和支援，教會了我擁有過的珍惜與美好。

這份溫馨的情誼，我深切地感受過它，真真切切地體驗過它，我也永遠地擁有了它。擁有不在乎多少，而在於感知，唯有擁有才懂得珍惜，唯有擁有才懂得在乎。我擁有，我快樂！

我擁有我快樂作文__初三作文範文_初三作文7

“朋友有難，幫不幫？”“幫。”一羣女生打鬧着，嬉戲着，活像一羣“瘋女”，但一切看起來又是那麼溫馨，那麼隨和。她們一直就是這樣，直到有一天……

隨着摩天輪的轉動，時間也悄然消逝在眉眼間，失去後才懂得珍惜，時間原來可以沖淡一切，甚至……

他們的相識像是上天註定，命運安排，而她們的分離卻是時間的消磨。

在那個知了也停了的夏天，她們相識了。風吹打在身上，卻是格外涼爽，在微風裏閒蕩的他們，卻意外地撞在了一起，也就是意外的夏天，意外的相遇，意外的緣分，把她們意外的糾結在了一起。從此，她們形影不離，真正成爲了“有福同享，有難同當”的鐵姐妹了。

多好的緣分，與其說這是一次意外，倒不如說這是一種緣分，是緣分讓她們在這個飄渺的地球不期而遇了。原來緣分這東西這麼神奇。

她們沒事的時候就紮在一堆兒，談天說地，無所不談。打鬧着，歡躍着。就在一切事物看起來是如此平靜，如此美好的時候，她們卻要分離了，爲各自的夢想而飛翔，爲各自的人生而拼搏。沒想到，這一次相遇就是三年，時間如此匆匆，撕心裂肺，他們最終還是含淚揮手。但沒有關係，她們相約在了20xx年，這是她們的希望與信念的牽引。

當她們再次相聚時，一切是那麼順其自然。懷念、遺憾一起涌上心頭。懷念以前的美好時光，遺憾那麼久才換一次永遠的相聚。她們幸福、溫馨地挽着男朋友的手，各自敘述着屬於自己的精彩。可過去的始終是曾經，他們沒有了以前那純純的笑，沒有了那爲彼此糾結的心，沒有了那顆渴望飛翔，渴望闖出一份精彩的心。早已物是人非了。她們只有相視而笑，沒有了那屬於友誼的真諦了，她們眼裏，只有自己。一切又是那麼遺憾，只有心裏那份楚楚的傷痛。

一切都是曾經，只有在記憶裏遊蕩，尋找着屬於自己的幸福。一切都隨風而去吧。讓它在記憶的深處紮根，至少她們曾經擁有過，所以以後的日子，更要抹去眼淚，別讓曾經化成一份悲傷，至少它讓你快樂過。

我擁有，我快樂，讓微笑去化解那無情的遺憾吧。

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踏進中學的門檻，才發現這是個快樂的大本營。

——題記

No。1“零食猜猜猜”

疲勞了一天的我們，最要緊的莫過於犒勞犒勞自己了，那滿櫃的零食是多大的誘惑啊！

晚自修一結束，同學們便以飛塊的速度衝向寢室。我們315宿舍的“四大悍將”到齊後，開門、反鎖、準備賭品、奔向牀中央，一切都是那樣的訓練有素，於是我們“零食猜猜猜”的保留節目又按時開始了。我和小H開始頭回合大戰。我們各自拿出一袋零食，準備開始大戰。“剪刀，石頭，布！”我以“布”贏取了小H一袋零食。第二回合是小Y對小Z。“剪刀，石頭，布！”小Z以“石頭”贏取小Y的零售。最後的總決賽開始了：我對小Z。“剪刀，石頭，布……剪刀，石頭，布……”僵持了許久，我才以漂亮的“石頭”贏取了小Z的那些零食。我高興地拿着“戰利品”，躺在牀上慢慢享受，我的“手下敗將”們垂涎三尺地將我團團圍住。“老高，有人叫你。”不知誰喊了一聲，等我明白過來，滿牀的“佔利品”剎那間落得個“白茫茫大地真乾淨”。三個可恨的傢伙正對着我手舞足蹈……

No。2街舞熱潮

不知什麼時候，我們班興起了街舞熱潮。

“老班說今天班會課給大家玩街舞……”沒等扭着屁股的班長阿傻大嗓門喊完，幾個“羣魔”已經迫不及待地在座位上扭開了。

我們利索地在教室中央騰出塊空地，就算是舞臺了，另從老班處借來音響。也不管能不能對上電視音樂節拍，反正聽到那酷炫的搖滾音樂就手腳並用了。“瞧，是舞王阿非上場了！”“哇哇！是機器舞耶，好帥喔！”……臺下同學們的歡聲笑語傳遍了教室每一個角落。正當我們舞在興頭上，有個人橫眉出現在門口，原來是樓下教室的班主任！“是是是，我們會輕點”。阿傻滿臉賠罪。

No。3尷尬詩人

吃完早飯，我沐浴着陽光走向教室。還沒到門口，一陣“詩聲”便飄然而至。走進教室一看，原來是同學們在即興編詩呢！

我一臉驚訝地來到自己座位上，看到連我幫扶的“貧困戶”同桌也在搖頭晃腦，正編得興味盎然呢！還沒等我坐定，他就湊了過來：“小高，我編了首詩，超級經典耶！”我機械地回答：“什麼詩，我洗耳恭聽”。“嗯……呃……詩的內容就是：考前滿屋跑，考時就完了。擡頭想答案，低頭動‘手腳’。”“哈哈……這不是李白的《靜夜思》嗎？你把它改編成這樣了啊，挺配你的噢！”話音剛落，我的同桌就不好意思地轉過頭去了。他怎麼也沒有料到，一首好詩竟然是送給自己的。

我擁有我快樂作文__初三作文範文_初三作文9

珍惜你所擁有的，你纔會活得多姿多彩。—————題記

從小到大，我們走過許多的成長之路，也擁有過許多值得我們回憶與珍惜的事物。例如第一次過生日，我雖然不知道過生日的含義，但我卻能感受到親人的祝福和疼愛，我曾擁有過真摯的祝福；記得第一次，老師把我的作文在全班面前表揚時，我雖然很害羞的低下了頭，但卻能感受到老師與同學們的讚揚，我的擁有過小小驕傲；記得犯錯誤時被父母訓斥，雖然我紅着眼圈，但我能感受到父母的另一種嚴厲的愛。有許多許多的曾經我值得珍惜過去而現在所擁有的。每個人不能只擁有快樂而忽略了一 成長中最重要的因素———挫折。因爲有了挫折，我 成長；因爲有了挫折，我堅強；因爲有了挫折，我奮鬥。如悄然飄落的冬雪，如淅淅瀝瀝的春雨，如夏日濃蔭裏沙沙而過的風，如輕輕舞動秋葉，悠悠思緒，彷彿帶我穿梭於宇宙，往來與天地之間。回憶起我最經常回憶起我最快樂的成長。沐着雨，迎着風，我在家人的呵護下，走過了15年的溝溝壑壑，在我漫漫的人生旅途中，有太多的額美好。哦時常依賴父母，讓我覺得一切都是那麼簡單，也因此讓我成長爲張不大的小女孩，讓我漸漸的恐懼成長。

但是隨着時間的變化，我不得不脫離童年軌道，與成長的道路連接，，慢慢的，我發現原來成長並不可怕，而是那麼的富有新意。我擁有了自己獨立思考的能力，獨創一片屬於自己的新的天地，和同學一起學習，一起交流，一起聽音樂，一起去看夕陽``````這些都是童年時期我所不曾擁有的。生活，我們一起奮鬥，一起努力，我們曾擁有過共同的夢想。爲了那份青澀的夢想，我不短的奮進去實現我們的“Dreamy world”。在那努力中流露出來的味道是一種叫美好的甜，我慶幸我擁有它，我是快樂的，也是個幸運的天使！ 我擁有過失敗後的辛酸，那是種別樣的快樂也是我更加的努力學習，讓我爲登上那成功的彼岸揚帆遠航，在點點滴滴中維護了自己的永恆。

青春是一多永不凋零的夏花，選擇自己的選擇，回味自己的的回味，擁有自己的擁有，才能真正的體會到情如夏花般絢爛，生活，因擁有而五彩繽芬！！我擁有，當然我快樂！

我擁有我快樂作文__初三作文範文_初三作文10

江南，一個讓多少文人墨客嚮往的地方，五千年的日子古老了神祕的江南；五千年的日子夢幻了多情的江南；五千年的日子詩意了秀麗的江南。眼中擁有了江南的尋常景緻，心中擁有了江南的風土人情，我便擁有了快樂的心情。

小橋

要說江南最顯著的特點，那便是橋多。那曼妙的姿態是婦人在輕舞，那奇巧的身姿是飛虹在飲澗。橋，就像是溝通人體間的血脈，使整個江南“活”了起來。它沒有“一橋飛架南北，天塹變通途”的雄偉，而是嬌小玲瓏，秀氣逼人。但歷史在它的身上留下了痕跡，使它徒添一份滄桑。我腦海中常浮現出這樣的畫面：青煙黛瓦，點點碎陽，縷縷的炊煙飄過了小橋，呼喚着晚歸的烏篷船。這一切，讓我如癡如醉……誰說沉醉不是快樂呢？江南的小橋詩意了我的情懷，讓我感到愜意。

流水

水，是江南流動的生命，是江南的血液。江南的流水保持了江南的那份清秀，不張狂也不浮躁，完全是小家碧玉的樣子。春日採桑於綠水之陽，少女們仰起頭，一片片摘着桑葉，樹叢中不時傳來笑聲；岸邊陣陣的搗衣聲，清泠泠的流水倒映着如花的笑臉。太湖的浩蕩，秦淮河的綺靡，瘦西湖的清麗。“斜暉脈脈水悠悠”，“春來江水綠如藍”，詩意如水般流淌。真想在春日午後，斟一杯清茶，攜一卷書，慢慢穿行於深巷小橋邊，於緩緩的流水中感受一番靜諡和清幽。誰說悠閒不是快樂呢？江南的流水洗滌了我蒙塵的心扉，讓我的眉頭舒展。

人家

“醉裏吳音相媚好”，詩句裏透着江南人家的溫情。如此秀麗的山水陶冶的江南人，不但是溫情純樸的，更是詩情畫意的。樸素的江南人有着浪漫的幻想。天下文人十鬥，江南九領風流。江南走出了笑傲儒林的吳敬梓；走出了有詩有畫灑脫不羈的唐寅；更走出了不惜千金買寶刀的秋瑾。江南人有柔情沒有柔弱。誰說滿腔柔情的人不快樂呢？我快樂，因爲我的血脈裏流淌的是江南人的血液，我的風骨裏傳承的是江南人的精神品質。

我的江南在字裏行間飄逸了多少回；在唐詩宋詞中吟唱了多少章，在歷史畫卷中詩意了多少次。我因它感動，爲它自豪，亦享受它給我帶來的快樂。

我擁有我快樂作文__初三作文範文_初三作文11

快樂是什麼？快樂就是能使你在日常生活中感到美好的人或事。

要說我心中的這個人選，那必然是我們的組長了。一個一米七的大個子，站在我們面前就像一堵牆，爲我們遮風擋雨。那時常緊皺的眉頭顯示出他時刻爲組裏同學的進步而操心，還有那微微向前翹的大耳朵，堪稱順風耳，似乎都能聽見你所講的小話，及時提醒你。在空閒的時間裏，我們經常交談，開玩笑。當然，看人不能光看外表，更要注重內在，我們的組長工作起來，那可真是一絲不苟，無從挑剔，就比如說那個……

我們剛吃完午飯，就收到了老師下達的命令：全體同學打擾各自的清潔區，不可看見半點雜物。不幸的是這天下大雨，我們組的清潔區在校門口這個公共區域。我想：完了，完了，要是真下去打掃，那今天不得成個落湯雞了？不行，我一定不能下去。我們組炸開了鍋，組員們都說自己有事，你推我我賴你地糾纏了許久。就在這時，我們的組長挺身而出，說：“好了，好了，不要吵了，我去！”這句話出口很堅定，我們認爲他會光下去做做樣子罷了，後來我們在窗臺上遠遠地看到：我們的組長彎着腰，在雨地中仔細地清掃着，就連死角也不放過，把清潔區打掃得“一塵不染”，就像閃着亮光乾淨極了。正式這樣，我們班的清潔區成了校園中的一條亮麗風景線。也正是因爲我們有這樣身先士卒的組長，才能做到次次清潔區最優，多次受到老師的表揚。

當然，我們的組長不僅僅是我們組的組長還是我們班的體育委員呢！他管理同學有他自己獨特方法，使同學們都敬佩他。當然他不僅僅會管理同學，更會關心同學。還記得那次的體育課上，同學們又像往日那樣散漫地走向操場，到了操場後，他的眉毛又緊皺了起來，向同學們大喊：“同學們，我們是來上課的，不是來玩的，都打起精神來，身體是我們自己的，沒了身體，我們什麼也做不好。”同學們聽了他的話之後，都端正得排起隊來，不再像以往那樣散漫。在跑步的時候，有一個同學突然摔倒了，他卻說：“不就摔倒了嗎？有什麼大不了，繼續跑！”別看他嘴上這麼說，其實暗地裏還專門安排同學去關照那個同學。

我們只跟組長相處了半年，但人人都成長了，而且我們組的積分屢次奪魁。擁有這麼出色的組長，我們有什麼不知足不快樂呢？

我擁有我快樂作文__初三作文範文_初三作文12

天空，因爲擁有白雲而快樂；湖水，因爲擁有魚兒而快樂；月亮，因爲擁有星星而快樂。我，因爲擁有你們，而快樂……擁有你，讓我在這個黃昏，不再孤單……黃昏時分，幾絲淡淡的斜陽在邊際徘徊，鳥兒也匆匆地飛過。我推着車，周圍的一切都感到陌生，似乎所有的一切都不在重要，腦海中唯一隻記得回家的路。一下，兩下，我費力地蹬着車。耳邊全是呼呼的風聲，回家的路似乎變得那麼遙不可及。陪伴我的，只有天邊唯一的淡淡的斜陽。我流着汗，也顧不得擦，任風去吹乾。一擡頭，不遠處，有一個熟悉又模糊的背影，我有了動力，不顧一切地往前騎，是媽媽……在風中，媽媽的背影似乎弱不禁風，但還是堅強地挺立，我知道，她一定是等了很久，爲我——她唯一的女兒……媽媽騎車，我靠在她的背上，心裏有了依靠。那時，我覺得有媽媽真好，擁有媽媽，真快樂，真幸福……擁有你，讓我在這個午後，不再疲憊……陽光失去了昔日的溫柔，換成了炎熱的模樣。

操場上，每個人都揮散着汗水，爲了明天的榮譽，誰都沒有理由停下。一陣哨聲，短暫的一分鐘，我們只有在沒有蔭庇的操場上喘幾口氣。“給你！”原來是小萌。她用碩大的眼睛望着我，一副心疼的樣子，“喝口水吧！”她用冰涼的紙巾爲我擦拭着汗水。驕陽，無情地噴射着，好像大地都燃燒着火焰。我握着那瓶冰鎮的礦泉水，心裏有一種說不出的感動……我看着她，不由的微笑，在這個驕陽的午後。有一陣哨聲響起。我把水遞給她，“怎麼了？”她疑惑着。我擁抱了她一下，她笑了，笑得那麼甜。此刻，我才明白，擁有一個知我懂我的朋友，真好。小萌的目光一直緊隨着我，我的心，沒有原因的幸福着。

或許，擁有朋友，比什麼都快樂……是你們，讓雲兒不再孤單，讓藍天不再寂寞；是你們，讓魚兒不再迷茫，讓湖水不再沉寂；是你們，讓星星不再流淚，讓月亮不再憂鬱；是你們，讓我不再難過，讓我不再覺得沒有依靠……只因爲擁有你們，我纔會如此快樂……就這樣，這樣簡單，簡單的擁有，簡單的快樂……開啟塵封的門窗，讓陽光雨露灑遍每個角落，走向生命的原野，讓風兒熨平前額。

我擁有，我快樂……

我擁有我快樂作文__初三作文範文_初三作文13

本班趣事多多，聽俺一一道來。

遲到的小A

同學們剛忙着交上了地理作業，晨讀的鈴聲便響了。這時，地理老師登上了講臺，佈置完背誦作業，就繞着教室巡視。突然，教室門開了一下，遲到的小A閃了進來，他低着頭，冒冒失失、慌慌張張地想溜到座位上去。沒想到，剛走幾步，就差點兒跟地理老師撞了個滿懷。小Ａ愣住了，在一些同學的笑聲中，忙向老師解釋：“老師，我的自行車……”地理老師笑眯眯地接話：“我知道，我知道，一定是你的自行車在半路又出了故障。你的自行車可真對不起你，經常讓你作難。”

小A頓時“紅光滿面”，耷拉下腦袋，扭着半個身子立在那兒。“要接受教訓，下不爲例。”地理老師口氣裏多了幾分嚴肅，“快回去吧！”

小A鬆了一口氣，偷偷向同學們扮了個鬼臉，匆匆就座。老師又走過來，提示小A：“快交你的地理作業吧。”“好。”小A忙開啟書包，找了一通，而後茫然擡頭解釋，“老師，我……我把地理作業忘在家裏了。下午，我一定拿來。”地理老師悠悠然評點道：“小A的地理作業和自行車是一樣的角色，太不給主人爭氣了。”同學們鬨堂大笑。小A一摸後腦勺，自言自語發誓：“非爭口氣不可！地理課上再回答問題，本人一定要出出彩兒！”

這裏歌聲飛揚

課間，難得輕鬆的課間，本班歌手們一展歌喉，各顯身手。

自稱“騰格爾第二”的小明來了一段《我的天堂》。他攥起右手當話筒，立在講臺上眯着眼睛，搖頭晃腦，長吼短叫，同學們都捂起耳朵大嚷：“難聽，難聽！下臺，下臺！”小明倒很大度，一抱拳：“謝謝大家，請把我的歌，帶回你的家，請把你的微笑留下。請大家耐着性子再繼續欣賞我的歌聲。當然，我比騰格爾也強不了多少，湊合着聽吧。誰把我這個歌聲錄了磁帶去賣錢，我就告他侵權！”而後繼續大唱。

小丁只好扯着嗓子勸阻：“求求你別唱了，我享受不了，調都跟到操場上去了。”於是，又引起一陣鬨笑。

這時，小A、小B、小C、小D的乖乖虎組合唱起了《阿里郎》。別說，還真有點味道，頗得我們女同胞的好評。小H又唱了段《盛夏的果實》，唱着大家“淚流滿面”。你方唱罷，我方登場。“進階模仿秀”小E又模仿解小東高唱曲，直唱得幾位男同胞要翩翩起舞。之後，小M又來了一曲《同桌的你》。唱着唱着，忽看到班主任闖了進來，忙戛然斂聲。同學們笑了一通，又要在上課鈴聲之後，聆聽恩師諄諄教誨了。

你還想聽我們班其他的新聞故事呀，只能等下回分解了。

我擁有我快樂作文__初三作文範文_初三作文14

人世間，有許多我們擁有的一點一滴。我們應該學會珍惜！

我爲擁有母愛而快樂。人們常說，母愛是世間最偉大的東西。不管我們身在何處，家裏總有一個人在牽掛着我們，她便是母親；不管我們怎樣的調皮搗蛋，總有一個人在愛着我們，她便是母親；不管我們犯下再大的錯誤，總有一個人在替我們傷心，她便是母親

我爲擁有家庭而快樂。家庭中的每一個成員都在關注着我們的成長，我們的生活離不開家庭。

我爲擁有生命而快樂。每個人的生命都是獨一無二的，別人無法替代。

我爲擁有友情而快樂。上學時，真摯的友誼可以幫助你渡過難關。危難時，朋友會兩肋插刀。

我爲擁有視力而快樂。比起海倫凱勒，我的童年是非常幸福的，至少我擁有健康的身體。

我爲擁有中國國籍而快樂。中華民族，一條歷史悠久的東方龍。則條巨龍騰飛在世界的高空上。作爲龍的傳人，我應該自豪。

人世間中，我們所有，不在乎多少，只要用心珍惜，知足長樂！！！！

我擁有，我幸福！

我擁有我快樂作文__初三作文範文_初三作文15

我擁有湛藍的天空，我擁有富饒的土地，我擁有浩瀚的海洋……我擁有這個地球，這個美好的世界！既然我擁有了這麼多，爲何不快樂呢？

我擁有這片湛藍的天空，天空上的朵朵白雲、羣羣飛鳥、陣陣清風都是我的！我只要一擡頭，它們就立刻出現在我眼前。它們就是一位位忠實的僕人：白雲變魔術讓我瞧，鳥兒唱歌兒給我聽，清風飄來令我心曠神怡。這一切都是多麼美好啊！到了夜晚，天空變了副模樣，顆顆星星、一輪明月也是我的！星星眨着眼逗我笑，月亮將自己皎潔的月光撒在我身上，我沐浴着銀白色的光輝，同星星們玩耍，這一切都是多麼美妙啊！

我擁有這片富饒的土地，土地上的株株綠草、朵朵花兒、叢叢灌木、棵棵大樹都是我的！遠離城市的嘈雜，來到曠野鄉村，它們會成羣結對地登門拜訪。它們都是調節心情的能手：綠草漫山遍野讓我豁然開朗，花兒絢爛多姿讓我眼花繚亂，灌木層層疊疊讓我心情舒暢，大樹茂密挺拔讓我精神煥發！啊，一來到這原生態的世界，不快樂可說不過去！

我擁有這片浩瀚的海洋，海洋中的層層浪花、徐徐海風、尾尾魚兒都是我的！我來到海里自由自在地游泳，它們就全來陪伴我。它們可真會玩兒啊：浪花嬉笑着拍打着我，有時玩的過頭了一個大浪將我打翻了個兒，玩的可盡興了！魚兒是捉迷藏的高手，無論我怎麼遊怎麼找，還是見不着它們的蹤影，這可急壞我了！可它們仍是戲弄着我，怎麼也不出來。海風最愛推波助瀾，每當浪花撲打我時，它就上前添油加醋，逗得浪花兒哈哈大笑，這一笑可不得了，一個大浪打來，我又來個“就地十八滾”！如果我擁有了海洋，必然涓涓溪流也屬於我啦！它比較文靜，清澈見底，沒有了海的喧鬧，留下的只有優雅與寧靜。這裏的魚兒可不調皮，一條條隨處可見。一見到這潺潺的溪流，心中的雜念與煩躁立刻灰飛煙滅，只剩下留在心底的一份安寧與溫馨。

此時此刻，我躺在富饒的土地上，仰望湛藍的天空，手撫潺潺的溪流，享受着這猶如仙境般的美好，心中油然而生一種滿足與快樂，是啊！我擁有了這麼多，難道還要希求什麼嗎？

其實，每個人都擁有這個世界，都擁有一份美好。世界給予了我們這麼多的美好，不敞開心扉笑一笑，不對着世界樂一樂，能行嗎？