記憶，在眉宇間迴旋-記敘文650字

相信許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，特別是作文中不可忽視的記敘文，記敘文主要是透過寫人物的經歷和事物發展變化來反映生活、表達作者思想感情的。那麼應當如何寫這類型的作文呢？下面是小編爲大家整理的記憶，在眉宇間迴旋-記敘文650字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

清爽的風兒從我身旁吹過，這樣涼爽的夜晚，讓我更多了一些愜意。道路兩旁的夜燈伴隨着我的身影，不知不覺中讓我回想起了一年前的那件事。

記得那是在一天下午的體育課上進行的比賽。全年級的同學都在操場上圍了起來，而此時我的心七上八下不安的想：要知道今天的一帶一跳繩，可是十分難拿獎的!全年級的高手可參與了!這時，同伴——孫靈筠着急地對我說道：“咱們趕緊練習一下吧!否則只能是最後一名了，咱們可要拿獎!”我點了點頭，練習到三分鐘能跳一百六十多個才坐在看臺上休息，正好可以看男生怎樣比賽，趁機取取經。

“女生第三組上場!”體育老師在臺上說道。我走在比賽場地，試了試繩子。“預備—開始!”我倆用上最快的速度，全班同學圍在我們身旁大喊加油。這時，我更加努力了，雙臂甩的速度更快了，繩子抽着空氣彷彿在颳風。抽着地面彷彿是天上在下豆大的雨點拍打着地面。老師在臺上激動地說道：“還有1分鐘!”一聽這話我們更加奮力地跳着，同學們也拼命地爲我們加油，看着別的班同學都沒有爲自己班的隊員加油，他們也一個個的'斷了。我突然覺得自己班在全年級算是最團結的了!”五——四——三——二——一!停。”我急忙丟下跳繩向裁判奔去，還沒等我看見成績，大家就對我祝賀道：“果雨，孫靈筠，你倆太厲害了，竟然跳了一百七十二個!”我激動地跳了起來。可是我們究竟會是第幾名呢?

終於，宣佈成績的時候到了。“第八名七班雷萌，段忻然。第七名四班李拉，李貝楠……“一直都沒有我們班，我們的心都升到了高空，大家紛紛的議論：“會不會是老師忘記念了?”“第一名五年級三班果雨，孫靈筠!”全班興奮地尖叫了起來，我倆上臺領取了自豪的獎狀。

我拿着獎狀走在回家的路上，突然向我吹來了涼爽的風兒，太陽公公也照射出了溫暖的陽光，雖然已經是一年前的事了，但是我永遠都忘不了那張屬於我的一等獎!