貝殼中的記憶-記敘文作文650字

無論在學習、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，透過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編整理的貝殼中的記憶-記敘文作文650字，希望對大家有所幫助。

每當我看到姐姐和我的珍珠項鍊的時候，就會想起姐姐來。

我從四歲一直很喜歡姐姐，一直到九歲發生了一件不愉快的小事，至今難忘。我不是和姐姐還有一些朋友在一個地方學彈琴嘛，然後我們去昆明集體表演，表演之前我們在屋外玩鬼抓人還玩得不可開交，後來進了化妝室，化完妝後還想出去玩，可家長不準，我們也沒辦法，無聊得很，後來我們依次玩了蘿蔔蹲，1+1，成語接龍和猜猜某某有幾歲，可還是沒有第五人格那樣的好玩，後來有一位同學提出玩手指第五人格，大家都舉雙手贊同。我們利用“石頭剪刀布”分求生者和監管者，遊戲開始了我正好站在姐姐的右側，手又比姐姐的長整整六釐米，我根本沒注意這些，後來姐姐鎖定目標要來抓我了，我爲了個人利益快速的“指揮”手跑開，姐姐也加速了起來，可是我的'手比她長，所以她就起氣，皺着眉頭大聲的說道：‘你幹什麼要伸那麼遠？你也不能跑那麼快，現實你跑的沒那麼快！’我也生氣了說：“你也跑不了那麼快，時你先跑快樂，我才快的，所以一切都怪你！”這回姐姐一聽急哭了，還不停的嘀咕着煩死了，我忍你很久了……我一聽也急了，但沒哭不理姐姐，心裏想：“還說你是我最好的朋友呢，我看你就是一隻毒蝴蝶吧！”姐姐差點想和我幹架，朋友及時阻止，我怒氣沖天的吼到：“絕交，馬上絕交。”姐姐又和我吵起來了，好多人都去勸姐姐，我更加的生氣，大步走開了。過了一會兒，我真的很難受，又沒人和我玩，就算有人和我玩，也不如姐姐，我立馬跑向姐姐給她道歉。大家見了都非常高興我能和姐姐和好如初。當然，姐姐答應和好了，我心裏喜滋滋的。在快要上場的20分鐘之內，姐姐把自己珍藏了四年的兩條珍珠項鍊送我了一條，自己也帶上一條項鍊，我們戴着項鍊在臺上表演，可開心了。

最後我意識到自己永遠不可能和姐姐絕交的，因爲是我一生中最好的朋友呀！