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灑滿陽光的記憶作文3篇

在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文(論文)。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?下面是小編爲大家收集的灑滿陽光的記憶作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

灑滿陽光的記憶作文3篇

灑滿陽光的記憶作文1

這是一個深秋的景色,我體會到了它的頑強,我心裏暗暗下了決心我要學習它。

我愛你——野菊花,你沒有牡丹的高貴,也沒有桂花的芳香,你只有樸素,而我就是愛上了你的平凡,你雖不太香,但千萬朵你也足夠,你雖卑微,但你的平凡也可奉獻。你用你的樸素來襯托出高貴,你用你的頑強來抵住風霜。

天,格外晴朗,太陽格外明亮,你也格外芳香。我,踏着輕盈的步伐走進你,慢慢地,慢慢地蹲下,貪婪的吮吸着你微妙的芳香,看着你平凡的色彩。雨,不知不覺的下着,我爲你擋住雨,可我卻發現我的幫助或許是一種殘害,殘害你的頑強,轉眼望去,雨又增大,我急忙回家,雨停了,爲天邊畫上七彩線條,掛着雨珠的你顯得格外美麗,高貴的花朵卻悄悄的落下……

這更讓我愛上了野菊花,我忍不住想摘下一朵帶回家,可我忍住了我不忍心傷害它,好友被花園裏的滿園春色迷住了,摘了許多美麗的花沒有人看見它,注意它,可憐的野菊花。美麗的花兒被人摘下,又被人踐踏,滿園春色毀於一旦,驚喜的看見野菊花依然。友人說“你則麼不摘呢?”“不了,既然喜歡它,就不要去傷害它。”

野菊花,是你帶給我許多灑滿陽光的記憶,是你讓我懂得了活在卑微中或許不是一件難事,但活在卑微的高貴中,很難,而你,就是。

灑滿陽光的'記憶作文2

窗外,炎熱的陽光照射着大地,混合着蟬鳴的鳴叫向教室裏涌來,空調抵禦着熱浪,卻也發出巨大的轟鳴聲。教室裏,同學們低頭奮筆疾書,絲毫不想浪費一分一秒,老師在在臺上講,我們眼觀六路耳聽八方心由上下,看似沒有在聽,卻聽的無比認真。

“這次演講比賽誰能參加?”老師的聲音佔領了整個教室趕走了空調和蟬鳴的聒噪,教室更安靜了,同學們的頭低的更低了,空調和蟬又捲土重來,教室裏一片安寧,好像老師什麼都不曾說過。但這安靜的詭異氛圍卻讓我們更加緊張。果然,老師讓我們相互推選。同學們互相指着對方笑哈哈。突然,有人大聲喊起了我的名字。老師把目光迅速移過來,我趕緊連忙搖頭,老師好像沒有看到似的,目光緊緊盯着我說:“同學們都說你行,那你可要爲班級爭得榮耀。”我百口莫辯只能由着老師給我報名。

滿腹心思的回到家,想和母親商量,還沒等我說完,母親就打斷了我,她沒有說什麼以學習爲重的話,而是讓我認真練習,努力爲班級爭光。

清晨,馬路上,陽光引領着正練習演講的身影去學校,放學後,教室裏,一盞孤燈照亮了一個背影,一遍遍對着鏡子練習,不斷的調整語速,不斷的尋找着動作和表情。一個又一個的下午,一次又一次的練習……

我站在舞臺上演講着。激昂處,臂膀飛揚;平緩處,緩慢流淌。一次次的練習,換來了這次演講,換來了觀衆熱烈的掌聲……

一個人所做的努力不會白白浪費,它就像一個引路人,帶來陽光,驅逐迷茫,讓記憶撒滿陽光。

灑滿陽光的記憶作文3

窗外的雨凝結成一顆顆圓潤的球滾在玻璃上,不斷融合,密痲雲杉中,一束光艱難地照出。

清晨的涼風輕吻臉頰,樹林間,湖亭旁,留下痕跡昭於萬物。

一步一步走着,本應詩一般的畫面在一剎被畫中的人破壞掉,四處疾跑,帶着更多的人一起。

銀行卡丟了,連帶着餘下幾天所有的費用!

莫不是來時落在了車裏?

慌亂無章的,憑藉來時依稀的記憶,走去,走到一半覺得像只是這邊,走到這邊又覺得是那邊,有些悔恨,爲什麼記不住到過的地方呢?

詢問導遊,導遊卻聽不懂這雜亂無章且毫無邏輯的話語,只一直在那說:什麼?沒有啊!可明明記得早上去過了湖邊,怎會沒有;焦急的轉身離開,覺得在這跟他說一切都是徒勞。

漸漸地,太陽烤灼的溫度愈發好動,使得頭上冒出了汗珠,只是它們卻更歡騰了,引得更多。

一分一毫的移動都像千斤重,每一絲餘下的力氣彷彿隨時都能消失殆盡,終,得知到了最後的消息,癱倒在地。望着天,笑了;心情前所未有的舒暢。上午的一切都值了!

不久遠處一羣黑壓壓的人衝着我們走了過來,一臉嚴肅。

幹什麼?笑什麼?

隨後一名同學出來,道了謝。這時導遊開口:這兩名同學自從聽到消息便開始幫你,雖然最後不是他們幫你找到的但還是要謝謝人家。我那會還在好奇他們倆問我這裏有沒有湖做什麼,原來是這樣。

突然間,我好像明白了早晨的那束光爲何那般堅持。