小學五年級作文：無法抹去的記憶

無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的小學五年級作文：無法抹去的記憶，歡迎大家分享。

小學五年級作文：無法抹去的記憶1

九曲黃河讓我懂得百折不回，莽莽崑崙使我學會頂天立地。教我純潔的是北國的雪花，教我熱烈的是南疆的紅棉。但是教我學會做人的是一位和我素不相識的普通小男孩，而那件事也成了我不可抹去的記憶。

一個冬天的早晨，北風呼嘯着，天上飄飄灑灑地下着冰冷的雪花。媽媽送我去學校，學校大門緊閉，媽媽等不及就走了，我很冷，不停地跺腳搓手。無情的北風不時加快了它的腳步，生氣地用勁一吹，“啪”一排共享單車猛地摔在地上。我很想用手去扶，可是怕淋溼了衣服回家捱罵。我的手一次次地縮了回來，我忐忑不安地想：這可怎麼辦呀？要不用公用電話打共享單車客服吧？不行，人家會相信我一個小學生的話？肯定會認爲我滿嘴胡言！唉呀！不管他它了，誰願扶誰扶。

這時一個低低的小男孩映入我的眼簾，他快步走到單車旁，吃力地扶了起來，扶完一輛，他氣喘吁吁，但也不泄氣，繼續幹活。我被他的愛心所感動，於是我跑過去幫助他扶完了車。我正要走，他微笑着對我說：“謝謝哥哥，謝謝你幫我”。我說道：“不，我要謝謝你，是你感動了我，改變了我。快回家吧，別讓家人擔心。”我看着他慢慢消失在人羣中，我的心卻久久不能平靜。

謝謝你，小男孩。你改變了我，你是我的小老師，你用你的行爲告訴了我們每個人該有的美好品德——爲社會貢獻愛心。

這件事是我永遠無法抹去的記憶。

小學五年級作文：無法抹去的記憶2

記得有一天，我在餐桌上吃飯，吃着吃着，我就開始感覺我的一顆牙有點不對勁，就跑到洗手間漱了漱口，再看了看鏡子。原來我的一顆尖牙有點鬆動，我走到媽媽身邊，說：“媽媽，我的一顆尖牙有點鬆動”，媽媽聽了立刻叫我張開嘴巴，她一看，就對我說：“你的那顆鬆動的尖牙下面還長着一個小尖牙。所以，必須把這顆鬆動的牙拔掉，你先去刷牙，等一下跟我去牙科拔牙吧”！我頓時張口結舌，不知該說寫什麼。過了一會兒，我們進了牙科。我一看，鑷子、榔頭、鉗子、戴着口罩的牙醫師，不得不心驚肉跳。

當我躺上牙椅時就渾身發抖，嘴巴也不肯張，牙醫師和媽媽想盡一切辦法也無法說服我。突然，對面的牙醫師一見這邊的情況，就嚴肅地說：你看我這邊的這位女孩，她把嘴巴張得大大的讓我拔，不叫不哭不鬧的她還比你小3歲呢！我聽了，羞愧得很，只好也張大嘴巴，讓牙醫師拔。一忽兒，鬆動的尖牙被拔出來啦！我非常開心。好像從陰天變成了白天似的。

這時的我才明白：拔牙並不是那麼痛苦的事情。謝謝那位不叫不哭不鬧並比我小3歲的女孩。但是，我也很羞愧，原本是我這要給比我小的小孩做個好榜樣，而不是要那些比我小的小孩給做好榜樣。從現在起，我要做個堅強、勇敢的女孩，不做以前那個沒志氣、軟弱的女孩了。

所以，這件事情令我久久都不能忘懷。

小學五年級作文：無法抹去的記憶3

在我們的記憶寶庫裏，有許多東西值得我們去珍惜。其中，有的令我們後悔，有的令我們興奮，有的令我們高興，有的令我們傷心，有的令我們哭泣，有的令我們知恩……今天，我將從我的記憶寶庫中摘一朵浪花，尋一份真情，寫出我記憶中的難忘。

記得那是一個深秋的夜晚，我早早的就睡了，可是到了半夜，我發出了痛苦的呻吟聲。媽媽聽到後，連忙起身看我，一摸額頭，呀！發燒了。爸爸聽見我發燒了，也趕緊起身幫我穿衣服，爸爸媽媽以迅雷不及掩耳的速度將我穿好了衣服，而他們倆卻只披了一件外套就揹着我向醫院跑去。

真是天公不做美，下起了雨。因爲只顧搶時間，媽媽只是隨手拿了一把傘就跟着跑了出來。一路上，爸爸跑的越來越快，媽媽打的傘也越來越朝我這邊倒。到醫院了，我一滴雨也沒有淋到，而爸媽幾乎快溼透了。

到醫院後，爸爸飛奔似的跑向醫生辦公室。醫生做完檢查後，說要打點滴，爸爸媽媽又將我抱到診療室做準備。

在診療室裏，媽媽在一旁觀察着我的病情，爸爸幫我一會兒拿藥，一會兒拿水，簡直就像是熱鍋上的螞蟻——團團轉。直到我漸漸退燒了，平靜的睡着了，爸媽懸着的心才慢慢放了下來。

第二天，我只是有點輕微的感冒了，而爸媽卻病了。這次我生病，讓我看到了父母是那樣的無微不至的關心着我，愛護着我，讓我十分感動。

請爸媽放心，您們對我的關心和呵護我將永遠銘記在心。我一天天長大，也一天天懂事，我會用優異的成績報答您們。從現在開始，我會更加孝順您們，幫助你們做一些我力所能及的家務活，讓我們這個幸福的小家庭永遠充滿溫馨。

小學五年級作文：無法抹去的記憶4

人們都說“母愛如水”，我也這樣認爲，母愛是一盞燈照亮着我人生前行的道路，母愛是一把火，時時刻刻都溫暖着我稚嫩的心靈，母愛是清晨的露珠，一點一點滋潤着我成長。母愛是春日的雨，夏日的風，秋日的果、冬日的陽，沒有人能丈量母愛腳下的路有多長。

媽媽給我的愛不僅是讓我“吃得飽、穿得暖”更多的還是給我樹立榜樣，我一直都不喜歡學鋼琴，樂譜上的音符我認準了這個又忘了那個，急的直跺腳，媽媽好像看出了我的心思：“孩子，這些並沒有那麼難，它們一共才七個音符，知識音符變了，你靜下心來，好好認，也不會很難。”媽媽爲了讓我認準音，花了整整一個晚上的時間就把音符全部給背了下來了，第二天一大早，媽媽就找到我說“孩子，咱們倆個來比賽認音吧！”我心想：媽媽又沒有學過，比就比，一場比賽下來，媽媽能準確無誤的認準每一個音符，這是怎麼做到的呢？我當時就驚呆了連連追問到：“媽媽您是怎麼背下來的呢？”媽媽堅定而又認真的對我說：“孩子，世上無難事，只怕有心人，媽媽年紀那麼大了，記憶力肯定沒有你好，可是我只是花了一個晚上的時間，我就全部背下來了，你年紀那麼小，正是學習的好時候，又怎麼能做不到呢？”我常常想起媽媽學習五線譜的那個“勁兒”。有道是：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”媽媽的教導一直令我刻骨銘心。

鮮花感恩雨露，因爲雨露滋潤它成長；雄鷹感恩長空，因爲長空激勵它飛翔；高山感恩大地，因爲大地讓它高聳；我感恩我的父母，他們給予了我的生命，更給予了我永遠抹不去的愛！

小學五年級作文：無法抹去的記憶5

我最想刪除的一段記憶

課間，我正在寫補充習題，班裏的調皮大王坐到我邊上，自顧自地玩起了橡皮。

起先，我做得很認真，絲毫不受影響，寫題思路也很清晰。見我不理會，便越發囂張，拿出兩三塊橡皮，在我桌子上玩，邊玩邊說：“龔天成，一塊鬥橡皮吧！”說完還做幾個好玩的鬼臉，逗我笑，太可惡了！我怒髮衝冠，叫道：“宋雨澤，好煩啊！一邊玩去，別打擾我。”可他死賴着不走，我想：唉！還是別管了，況且自己作業還沒寫完呢！

誰知，他隨手拿起我的鉛筆盒，猛地一翻，鉛筆、橡皮、直尺撤了一地，有幾支還是新買的，但我還是忍氣吞聲，沒說什麼，只是默默撿起地上的文具，我經常看心理方面的書，在一個人火氣大的時候，千萬不要立馬爆發，要見機行事，不能讓對方下不來臺，可我忍無可忍，身體裏的小行星爆發了，我平生的力氣，全彙集在一起，狠狠打了宋雨澤一巴掌，聲音猶如炸雷，全班同學都驚訝地看着我和宋雨澤，剛纔還笑嘻嘻的他，臉上頓時由晴轉陰，正要與我決一雌雄，好巧，數學老師來救場，他沒了聲，灰溜溜地回到位子上，數學老師知道了這事的前因後果，狠狠地批評了我們一頓。

“叮零零，叮零零……”上課了，數學老師沒走，俞老師就進入了教室，一個同學將來龍去脈全告訴了俞老師，俞老師氣得臉都紫了，生氣地讓我站起，說我爲什麼要和宋雨澤撕破臉皮，我只表示無奈，後來俞老師讓我寫了一篇檢討書。

在檢討裏，我這麼寫：“對於這種行爲我感到慚愧，到文明時代了，有什麼話不能好好說呢？”

小學五年級作文：無法抹去的記憶6

我有一張照片，上面的我站在主席臺上第一名的位置，脖子上面高高掛着一個閃閃發亮的金牌，日期上面刻着20xx年11月，他成了我抹不去的記憶。

那時的我纔不過三年級，班主任告訴我們：“今年校運會增加了一個項目4乘一百米接力賽。”老師的話字字如雷，似乎要敲碎我的心靈。到了體育課的時候，老師爲了推選校運會的人選，決選出班上跑步最快的四個人蔘加男子4乘一百米接力賽。

我很恐懼，但又無法避免，所以我只能用羨慕的眼光來望着操場上盡情玩耍的同學們。到了後來，我好像不再害怕了，慢慢的習慣了田徑跑道，經過我們班四個人的共同努力，終於捱到了比賽日，我慢慢地走到跑道，手握接力棒。直到“砰”的一聲，我使出九牛二虎之力往前衝，到了接力區，我把接力棒交給小楠，這時我次知道我的手已經全溼了。

小輝眼看就要把接力棒交給小偉了，邊衝得像一頭牛。接給小偉了，他用最快的速度衝向終點，全場人一躍而起，拼命地幫自己班的人加油。衝刺了！我們班取得了第一名。我們班的人都上前擁抱着小偉。

到了主席臺的一名的位置，校長給了我們四個金牌掛在脖子上，我望着閃閃發光的金牌，心裏非常高興，而日期上面寫着20xx年11月，那是我最自豪的時刻，而且成了我抹不去的記憶。

小學五年級作文：無法抹去的記憶7

“啪”筷子磕在餐桌的角邊，斷了。我抓起書包，便往房裏跑。“嘭”門被我重重地關上了。天哪，無法相信，他竟然想要打我。我不想看見他，他就是一個偏心鬼。

我站在小浴室裏，窗外秋風拂過，捲起片片落葉，在空中偏偏起舞。小昆蟲們在下邊爲它們演奏了一場交響樂。順着門我坐了下來，心裏滿滿都是對他的恨意。

“咯……”門被一隻寬厚的手輕輕開啟。沉重的腳步聲在屋內響起，我的心不安穩地怦怦直跳，生怕他把小浴室的門開啟。媽媽在客廳不知所措地看着房內，可門被他輕輕關上。不，我害怕他進來，我剛纔頂嘴了，他一定會打死我的。那一刻，世界的一切似乎都靜了下來，時間彷彿定格了。耳邊不再有蟲兒歡快的交響樂傳來，門外也沒了動靜。

我小心翼翼地開啟一道門縫，望了出去。門沿上坐着一個男人，他是我爸爸。他將雙手環住自己，把頭埋進裏頭。一顆晶瑩的淚珠滾落在地，濺了起來。我的心彷彿被什麼刺了一下，這樣的一幅畫顯得那麼突兀。我突然明白了什麼。

啊!對不起，爸爸。您是愛我的，您並非只愛妹妹一人，我怎麼可以將自己因看泡沫小說而使成績下降的責任咂在你身上，還頂你的嘴，與你對罵。等我醒悟時，您已走出房間了。

從此，這件事化爲一朵浪花，融在我記憶的長河中，無法抹去。

小學五年級作文：無法抹去的記憶8

每到冬天，一旦下雪都會勾起那埋藏在我心裏的那件事，每次想起那件事，我都會忍不住落淚。

記得當時快要過年了，我和爸爸，媽媽，姐姐一起去超市裏準備年貨。

到了超市，我們買了許許多多的年貨，本來，我們都是開開心心的準備回家。可是，天有不測風雲。到了收銀臺正準備結賬，卻發現爸爸的錢包不翼而飛了。我聽到爸爸和媽媽正在討論錢包會在那兒，這時，爸爸扭過來看了我一眼。我就想他不會是以爲是我把錢包拿走了吧。爲了排除這個嫌疑，我趕緊說：“爸爸，我們去操場看看錢包是不是你落在車上了。”我們把物品都退了以後，我就來到了車邊，然後等我把車門開啟後，錢包並沒有在車裏，我不由得大失所望。

突然，我又想到了另外的一種可能性——錢包會不會被放到家裏了？

於是我又對爸爸說：“爸爸，你會不會是把錢包忘到家裏了。”爸爸說：“不會的，我記得出門時帶出來了。”面對爸爸這種堅定的語氣。我只能說：“俗話說不怕一萬，就怕萬一。你回去看看也沒事，總不能一直杵在這兒等着錢包跳出來吧。”

爸爸一聽有道理，就帶着我們回到家。車到樓下剛一停下，我就飛快的跑下車，上樓去了。到家門口，我開啟門，一眼就看到了爸爸的錢包正靜靜地躺在餐桌上。

等到他們一回來，我就拿着錢包來到了爸爸面前，說：“錢包被你忘到家了。”我原以爲這樣就可以洗清我的嫌疑了。誰知爸爸卻還是認爲是我拿的。

我特別傷心，就來到臥室裏，趴在牀上忍不住哭了起來。我想：爸爸爲什麼不相信我？我真的沒拿，我好傷心呀。這件事也成了我永遠無法抹去的記憶。

小學五年級作文：無法抹去的記憶9

在我們成長的的道路上，有許多記憶深刻的事情，它們就像宣紙上的水墨畫，是無法抹去的記憶。

我喜歡騎自行車去爬山，在陡坡上挑戰自己。

那次，我和老爸騎自行車去四寶山。騎了一段時間，我們進入寶山路。這裏有個鐵路與公路的交叉口。剛纔由於剛剛透過火車，車輛排起了長隊。我利用山地車的可變速的特點，騎上了路邊的砂石路面避讓汽車，等車少了，我們繼續前行。

沒過一會兒，我們便進入了上山的坡道。這個坡可以說是我見過的最陡的、最長的，坡度達到了將近三十度左右，蜿蜒曲折，長度接近一百米。我我還從來沒見過，不敢往上騎，後來決定試一試。我把前後檔位都調到了一檔，這適用於上坡，十分省力。我飛快地蹬着，一轉眼功夫已經出去了將近十米。旁邊的人都爲我加油。可是，我感到這坡好像越來越陡。由於我沒有把體力分配好，還沒騎到一半，就累得氣喘吁吁地了。這時，我蹬車的速度逐漸慢了下來。我咬着牙堅持着，腿像灌了鉛似的不聽使喚了。我努力剋制住自己，並沒有往前看。最後累得不行了，徹底停了下來。我急忙握住剎車，避免了溜車的危險。我往上看，離坡頂大約還有一二十米的距離。我休息了一會兒，又努力向前騎行，終於騎上了這個大坡。

之後，我吸取教訓，又把檔位調高了許多，均勻分配體力，騎上了另一個大坡，終於到達了山頂。

這第一次上山騎行，給我留下了深刻的印象，也爲以後的上山騎行打下了“基礎。”這件事讓我增長了見識。這是無法抹去的記憶，從剛開始的害怕，到中間的堅持，再到最後的成功，它會永遠儲存在我的腦海裏。

小學五年級作文：無法抹去的記憶10

童年是快樂的，是豐富多彩的，童年的許多經歷讓人無法忘記。去年暑假我自制飲料的事便是其中的一個歡樂音符。今天再次回味，我仍覺得有趣難忘。

那是去年暑假中的一個星期天的下午，我在小區裏和小夥伴們一起遊戲，玩得滿頭大汗，又累又渴，忙回家找飲料喝。我說的飲料可不是可樂類的碳酸飲料。是爸媽自制的環保型水果飲料。進門徑直走到冰箱面前。我習慣性地把手伸向冰箱門扣，拉開，發現裏面有許多東西：肉、蔬菜、水果、還有面包類零食.....可是唯獨沒有飲料。沒有飲料我喝什麼呢？我又不喜歡喝白開水，爲此我不知受爸媽批評了多少次。爲了讓我多喝水，聰明的媽媽發明了水果飲料。

怎麼辦呢？此時我真是口渴難忍呀！對了！我可以學媽媽那樣自己做飲料喝呀！我喜歡喝酸酸甜甜的飲料。我看到冰箱裏有檸檬。我拿了出來；接着倒了一大杯白開水；然後加入一勺白糖，我一嘗，不甜；於是又加了一勺糖，攪拌均勻，嘗一口甜味正好。我小心翼翼地切開檸檬，放入一片，水有了酸味。飲料的酸甜有了，怎麼讓飲料有漂亮的顏色呢？我費盡了周折在冰箱裏找，沒發現有這類的材料。正在我唉聲嘆氣中我看到了西紅柿。

於是我把西紅柿放在蒜槽裏搗碎，西紅柿成了紅色汁水，我接着倒入白糖水中一搖晃，自制飲料做成。我大口大口地喝着飲料，酸酸甜甜的正合我意。唯美中不足的是有股蒜味，但無妨。爲了在爸媽面前顯擺，我又做了一份留着孝敬他們。

這一次做飲料鍛鍊了我的動手能力。讓我體會到了快樂！還得到爸媽的表揚。也成了我無法抹去的記憶。

小學五年級作文：無法抹去的記憶11

回望身後，身後是一片野花的天地，有些開得正豔，有些把身子縮下去，而有些卻毫無生氣。摘下其中一叢野花，我的思緒又回到了那棵樹上。

那是一個陽光明媚的上午，我邊走路邊看書，一不小心“當”的一聲，我的頭狠狠地與一棵大樹來了個“親密接觸”。我一摸，“哎喲”，疼死我了，頭上腫了一個差不多有雞蛋大小的包。我氣憤地跑回家，衝進廚房，拿了一把小小的水果刀，就又回到了那棵樹旁邊。我把水果刀用力扎進樹幹，又拔出，接着又扎進，又拔出，直到把樹扎出一個洞來才作罷，樹汁涌了出來，好像樹在流眼淚。我得意地想：哈哈，這下你也知道疼了吧。哼，誰讓你剛纔撞我!這時，一個老爺爺向我走來，我知道有麻煩了，便跑了。跑到小區門前，我想：該向老爺爺道歉，還是不管它?我的大腿竟敢抗拒大腦的指令，向那棵樹的方向走去。我的腦子裏好像有黑白兩兵在打仗。黑兵說：“管它呢!你不要去!”白兵說：“你說什麼?不行，一定要去!”……哎呀!算了，我去道歉吧!我再次來到那棵樹前，只見老爺爺還在那兒，我走到他跟前，說：“對……對不起，老爺爺，我破壞了樹木。”“沒什麼，你只要認了錯，就還是好孩子。”那老爺爺和藹可親的回答。我道了歉，心裏舒坦多了，一蹦一跳地跑回家。

從此，每當我經過那棵樹，都會想起那個上午，想起那件事，想起那件讓我後悔的事。

小學五年級作文：無法抹去的記憶12

五顏六色的童年，有的是令人傷心的往事，有的是開心的春遊，還有的是驚喜的生日。在我的記憶星星，有着一段無法抹去的記憶。

在我的10歲生日時，大哥哥給了我一隻博美小狗狗，我叫它小豆豆。之後它就一直跟我在一起。小豆豆有着雪白的皮毛，一雙像巧克力豆大小的眼睛，雖然小但很靈動game個粉粉的小鼻子溼溼的`gip有一張貪吃的小嘴巴，看到狗糧就馬上狂奔過去，跑起來的樣子十分可愛。

小豆豆很貪吃，一碗飯差不多的狗糧，十分鐘就消滅得乾乾淨淨，於是我決定用狗糧來教小豆豆開門。我把一粒狗糧放在碗裏，小豆豆很通人性，擡起一隻腳放到門拴上，我見第一步成功了。從便搭起它的手，一拉門開了。試了幾次小豆豆竟然會開門了！小豆豆會開門了，我給了它9粒狗糧吃，吃完後，我唱小星星給它聽。沒想到小豆豆聽了幾遍都會“汪汪，汪汪汪汪，汪”地唱了！我欣喜若狂心想：小豆豆無師自通，太好啦！！！

小豆豆喜歡清香典雅的茉莉花，我也是。在一次雙休日，曾書涵和程鯨玲來我家，他們了喜歡茉莉花。正好，我家的茉莉花開了，我們一起唱啊跳啊一起唱小星星，一起看茉莉花。一年過去了，我們又湊錢給小豆豆買了一根塑料骨頭。

沒想到小豆豆就在考試那天死了，說是病死了。我們三一起放聲大哭，燒了幾朵茉莉花給並祝它在天堂生活的很快樂。

小豆豆，給了我一段抹不去的記憶。

小學五年級作文：無法抹去的記憶13

人的一生有許許多多的記憶。這些記憶中，有些讓人一想起來就覺得幸福；有些一讓人想起來就很傷心；也有些一讓人想起來就很氣憤……我的腦海中，有這樣一段記憶，是無法抹去，無法忘卻的……

那一次，我像平常一樣去金筆作文班補習作文。當時，老師告訴我們，要寫感動類的文章。

同學們一聽，都大聲說：“我不寫，我不寫……我根本就沒有遇到過讓我感動的事情……”老師聽後，只是微微一笑，說：“我自有妙計，一定讓你們感動！”

說着，老師開啟了一段視頻，名叫“小悅悅被撞，十八個路人無視”。

我們在視頻中看見了一位大約兩歲的小女孩。她或許因爲無聊，獨自走出家門玩耍。結果不幸就在此時發生了:小悅悅被車撞了！小姑娘頓時倒在了血泊當中。可無良的駕駛員竟然沒有停車，萬惡的汽車後輪，再次從小姑娘的身上軋了過去。

小姑娘倒在血泊中孤獨無助，可是從她身旁經過的十八個路人，竟然無一人將她扶起！最後，視頻中出現了一位老奶奶，她慌忙將小姑娘拖到路邊，並大聲呼喊孩子的父母。

看完這段視頻，全班同學都沉默了。有的女生甚至抹起了眼淚。我的心情也是難以名狀的，既有因爲那些冷漠的路人而生出的憤怒，也有因爲老奶奶的挺身而出而生出的感動。

忽然，老師打破了沉默：“現在，你們有沒有被感動？生活中讓你感動的事情有沒有想起來呢？”

我們一邊含着淚，一邊點頭：“想起來了！”

那天，在課堂上發生的一切，就像被火鉗烙在我腦海中一樣，至今無法抹去……

小學五年級作文：無法抹去的記憶14

我的記憶中有很多很多的事，他們在我的腦海中奔跑着，只有那些讓我記憶猶新的，才能停下。今天就有一件事情，想和大家分享。

這是一個令我感動的事：那天我從同學家出來準備坐公交車回家，剛上車就發現自己的公交卡上連一分錢都沒有。於是，我連忙翻看自己的口袋，果不其然，仍是身無分文。面對公交車司機和整車廂人的眼神，我特想挖個大洞鑽進去。就在這時，有人爲我辯解了：“這麼小一個小孩子，司機師傅你就寬容寬容，讓他進去吧！”隨即，一股暖流一下子衝進了我的心頭，感覺我太幸運了。可是司機說的話一下就澆滅我這暖暖的心：“不行，所有人都跟他一樣，那我們還有錢拿嗎？還有你，沒錢快點兒下去啊！”

經過這一番對話，我真沒臉見人了，立馬準備下車。突然，一位大媽喊住了我，向錢箱裏放了一塊錢，車這纔開始走。車上，我又感覺一股更暖的風吹過我的心頭，連忙向大媽道謝，而大媽卻對我說：“小朋友，如果你真的想感謝我，就去幫助下一個向你一樣沒帶錢的人，把愛繼續傳遞下去。”我很好奇她爲什麼要這樣，大媽解釋道：“我也有一次和你一樣坐公交忘記帶錢的經歷，是一位小夥子幫我付的，付完錢後，我只忙着道謝，沒來得及問他的名字，所以就用這種方式來把他的愛傳遞下去。”聽了這段話，我若有所思。到了家，還一直有所思考，思考着，靜靜地思考着……

“把愛繼續傳遞下去”這句話出自那一位平凡得不能再平凡的人，卻能一直保留在我的腦海裏，讓我記憶猶新。

小學五年級作文：無法抹去的記憶15

記憶沒有重量，但它卻可以壓得人匍匐在地，每當想起我記憶深處的那件事，我總會感覺自己沒有勇氣，總會記憶起那位大哥哥。

那是一個令人愜意的傍晚，爸爸媽媽把我的幾個好朋友約來了家裏，和我們一起享受晚餐的時光。晚飯過後，媽媽特意批准了我和幾個朋友下去樓下的小花園裏玩，聽到這番話，我都高興得跳起來了。然後，我二話不說，便帶着她們興高采烈的出去了。

有一個比較調皮的女孩子，她把幾張紙條拿了出來，還有一個黑色的彈弓。我們看到這個情景，都百思不得其解，就在這時，這個女孩終於說話了：“我跟你們玩一個遊戲吧，怎麼樣？”我們都不約而同地拍起了手掌，連聲說好。“那我來給你你們講講規則吧！首先我們把一張紙條放在不遠處，然後，再用彈弓射那張紙條，好嗎？”那個女孩大聲的說着。我們都覺得很新鮮，便爽快地答應了。我勇敢地嘗試了第一次：我瞄準了那張紙條，準備射時，一陣微微的清風撲面而來，一粒細小的沙子吹進了我的眼睛裏。我的手一抖，身一側，閉上了眼睛，竟把石子打到了別人家的牆上。小區的管理員被這響聲吸引了過來，兇巴巴地說：“這怎麼回事？小孩子，是你乾的嗎？”聽到這番話後，引起了我的一陣陣心慌。“我……我”我含含糊糊地說。就在這時，一位路過的哥哥目睹了這一切，說：“對不起，她是我的妹妹，我沒管教好她，對不起！”說罷，他便向那小區管理員鞠了一個深深的躬。那位管理員狠狠地瞪了那哥哥一眼就走了，我連忙感謝哪位大哥哥……

直到現在，我忘不了那件事。我也明白了，有的記憶是可以像粉筆字一樣，一抹就可以消失，可有些記憶是怎麼抹也抹不去的。